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童严明 《中学课程辅导(初一版)》2004,(7)
题目:3个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少?4个球队呢?5个球队呢?写出m个球队进行单循环比赛时总的比赛场数n的公式.(九年义务教育三年制代数课本第一册第23页B组第2题.) 分析:解法一:易知,两个球队需赛1场.3个 相似文献
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人教版七年级数学上册《整式的加减》习题2.1第9题题目是:3个球队进行单循比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少?4个队呢?5个队呢?n个队呢?解析:3支球队进行单循环比赛,每支队都要与另两支队比赛,每场比赛都有两支队参赛,除去重复的,共有2+1=3场比赛;4支球队共有 相似文献
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读了《初中生数学学习》2000年7、8月合刊中杨玉山、成耀的《奇数与偶数》文章后,深感奇数与偶数在数学问题中应用十分广泛,现再举一些例子.例1 一次足球集训,共有11个队参加,为增强实战能力,要求每队至少与别队进行3场练习比赛.试证:无论怎样安排,至少有一个队比赛超过3场.证假设每队比赛场数均为3场,共进行了 k 场比赛,则有: 相似文献
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哪里有人类的创造性活动 ,哪里就会出现令人神往的灵感之花 ,这是一条古今中外都不例外的创造规律 .中学数学教师在其课堂教学活动中 ,也常常闪现灵感的火花 .案例 1 有一位青年教师 ,在“解组合应用题”的课上准备的是教材上的例 3:有 13个队参加篮球赛 ,比赛先分成两组 ,第一组 7个队 ,第二组 6个队 ,各组进行单循环赛 ,然后由各组前两名 4个队进行单循环赛 ,决定冠军、亚军 ,共需要比赛多少场 ?时逢韩日世界杯足球赛 ,上课铃响后 ,还有同学仍在兴奋地谈论着足球赛 ,注意力无法集中 .于是这位老师改变了课前的设计 ,将例 3重新设计为如下… 相似文献
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例1.某区小学生举行足球赛,参加的有九个队,每队都要与其它各队赛一场,这些比赛分别到九个学校的球场进行,这九个队一共赛了几场比赛。(苏 相似文献
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案例 师:同学们课间喜欢做什么? 生:做游戏、玩球…… 师:现在我们来一起进行拔河比赛。你们同意吗? 生:同意。 师:好!我们组成小兔队和小鸭队来进行比赛。谁愿意参加比赛?(教师把准备好的4个小兔和6个小鸭头饰给学生戴上。) 师:我做拔河比赛的裁判,同意吗? 生:同意。 师:先听我说规则和要求……(比赛开始,没参加比赛的学生自发地为参加比赛的学生加油,全身心地投入到了游戏当中,课堂气氛异常活跃。) 相似文献
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初中代数第一册有一道题是这样的:4个球队进行单循环比赛,总的比赛场数是多少?此题的解题思路:每一个球队都和其它球队进行一场比赛,即进行(4—1)场,则4个球队共赛4(4—1)场,而每两个球队只需赛一场,上面的比赛场次重复计算一次,故总的比赛场数应是4(4-1)/2=6场.如果我们推广到n个球队参加单循环比赛,那总的比赛场数是多少呢?也可以用相同的思路:每个球队都和其它球队进行一场,即(n—1)场,则n个球队共赛 相似文献
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这是我们中学生游泳队组建起来后参加的第一场比赛。在三个小时的行车过程中,由于 48名青少年满脑子所想的就只有胜利,因此,公共汽车里充满了一种令人兴奋的气氛。但是,当我们走下公共汽车后,看到身强体壮、肌肉发达的对手们时,这种兴奋立刻变成了震惊。参赛的两队人马在游泳池的两边排成两队。“谁愿意参加 500 米自由泳比赛?”教练问。几只手争先恐后地举了起来,包括贾斯廷·瑞斯的,“我愿意,教练!”教练低头看着这个脸上长着雀斑的少年,说:“贾斯廷,这项比赛的一程是这个游泳池的 20 倍长,而我发现,你只能游它的 8 倍长。”“噢,我能做到… 相似文献
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数学课本中许多例、习题都具有典型性 ,不仅知识的连贯性强 ,而且内涵丰富 ,蕴藏着一定的规律。教学时有意识地进行一些习题的一题多变练习 ,可以使学生明确数学规律应用的广泛性。现试举一例予以说明。题目 :3个球队进行单循环比赛 (参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场 ) ,总的比赛场数是多少 ?4个球队呢 ?5个球队呢 ?写出 m个球队进行单循环比赛时总的比赛场数的公式 ?(初中代数第一册 (上 )P2 3B组第 2题 )分析 :这是涉及高中数学组合方面的一道比较应用广泛的好题。在 12 m(m - 1)中 ,m - 1表示对 m个球队中的每一个队而言 ,… 相似文献
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<正>二十年后,我们的父母都70岁左右了。我的爷爷近百岁了,身体还十分健康,天天缠着我玩。于是我决定带着一家老少参加“‘老少同乐’趣味运动会”。运动会场上,无论老人小孩,一个个都生龙活虎的,很是兴奋。整好队,运动员们迎来了第一场比赛——推童车：五六个老人并排坐在联排式童车的座位上,四五个小孩一起齐心协力撅着屁股在后面推。“各就各位,预备——开始！”裁判员吹响了哨子,比赛开始。联排式童车在孩子们的努力下,缓缓向前行驶。我爷爷坐在最中间, 相似文献
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如夫 《初中生世界(初三物理版)》2004,(32)
某市要举行春季中学生乒乓球比赛,各校共报名158人.筹备组决定实行“淘汰制”比赛.也就是说,不论哪一轮比赛,某选手只要输一场就要被淘汰,以后不再参赛.为了使多数选手不至于在比赛一开始就被淘汰掉,使得参赛机会尽可能均等,筹备组在编排竞赛场次时,总是把轮空放在第一轮.因为27<158<28,即128<158<256,所以第一轮要淘汰掉158-128=30(人).也就是说,第一轮要由60位选手分为30个组,进行30场比赛.这样,第一轮比赛轮空的人数是:158-60=98(人).参加第二轮比赛的选手共128人,不再轮空.共进行128÷2=64(26)(场)比赛.这样推算下去:第三轮要赛25(32)场… 相似文献
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张德银 《中学课程辅导(初一版)》2003,(10):37-37
课本P23B组第3题:3个球队进行单循环比赛每个队都与其他的队各赛一场),总的比赛数是多少?4个球队呢?5个球队呢?写出m个球队进行单循环比赛时总的比赛场数n的公式. 分析:3个球队进行单循环比赛,每个队都要与另两个队比赛,每场比赛都有两个队参赛,除去重复 相似文献
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Daniel Riley 《时代教育》2004,(22)
定向运动是一种体育活动,它是在多个队之间进行的比赛。你有一张地图,然后需要在所经之路找到点标(指定地点处的标识)。当你找到所有的点标,就可以跑向终点结束比赛。成都EF英孚学校的老师决定参加一场定向运动的竞赛。成都EF队的队员有来自英国的Emma和Jake,来自澳大利亚的Aphrodite,我自己,一位EF 叫Tom的学员。8月7日,星期天清晨,我们离开成都.历经了3个小时的旅程,在车上,许多中国朋友唱起了欢乐的歌。 相似文献