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1.
靳丽君 《成都教育学院学报》2004,18(3):31-32
与时俱进是新时期高校思想政治工作的必然要求,文章从要抓住理想信念这个核心、要以人为本、要有针对性、要与解决实际问题相结合、要充分发挥网络的作用以及要树立全员育人的新观念等六个方面,谈了高校思想政治工作与时俱进的具体做法.只有这样,才能真正把高校思想政治工作落到实处. 相似文献
2.
张志金 《希望月报(上半月)》2007,(1):13
高校思想政治工作创新必须做到"立行"与"立言"相结合,第一课堂、第二课堂与社会实践相结合,思想政治工作与管理工作相结合,思想政治工作与解决实际问题相结合. 相似文献
3.
创新高校思想政治工作是时代的要求,以人为本是高校思想政治工作创新的核心和灵魂,社会实践和课堂教学相结合是其关键,校园文化及社团活动是其主要阵地,队伍建设是其重要保证,日常教育、网络教育及心理健康教育相结合是其有效手段。 相似文献
4.
新形势、新任务对高校思想政治工作提出了挑战。正确看待高校思想政治工作中存在的主要问题,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬和培育师生的民族精神为重点,将思想政治工作与教学科研活动相结合、与大学生心理健康教育相结合、与校园文化相结合,通过创新工作方法,进一步增强思想政治工作的实效性,是高校思想政治工作摆脱困境的主要途径。 相似文献
5.
崔加强 《西北成人教育学报》2012,(4):42-44
"育人"是高校思想政治工作的核心。在新形势下,只有把加强大学生思想政治教育与解决学生的实际问题相结合起来,才能不断开创思想政治教育工作的新局面。 相似文献
6.
彭扬 《思想理论教育(上半月综合版)》2020,(1):96-100
在全面推进依法治国的战略背景下,加强对高校思想政治工作立法的理论研究和实践探索,是回应时代发展需要、提升工作质量的重要维度。当前高校思想政治工作立法保障较为薄弱,体现在立法数量少、层级低,教育立法中的有关规定过于抽象,"政策替代立法"的现象一定程度存在等方面。加强高校思想政治工作立法是必然的,也是可行的。高校思想政治工作的性质、已有的立法先例以及党内法规建设等因素决定了高校思想政治工作立法的可行性。科学立法模式的选择,是高校思想政治工作立法实现的关键,需探索构建专门立法和分散立法相结合、国家立法和党内立法相促进、显性立法与隐性立法相统一、"硬法"和"软法"相补充的立法模式。 相似文献
7.
加强社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治工作的重要内容。"滴灌式"思想政治教育工作模式强调共性策略与个性应对相呼应、点滴渗透与持久辐射相结合。对推进社会主义核心价值观教育提供了可借鉴的经验。 相似文献
8.
祝林山 《中国科教创新导刊》2009,(26):252-252
本文从教育心理学与高校思想政治工作相结合的必要性、工作内容、具体应用三个方面对高校思想政治工作做出一些探讨,以期促进高校思想政治工作的实践发展。 相似文献
9.
本文以"三个代表"重要思想为指导,结合高校人事工作实际,从人事工作主体的角度,对新时期如何进一步做好高校人事思想政治工作进行了深入实际的探讨.提出了在高校人事工作中,把人事工作与思想政治工作相结合;人事干部必须树立根植于群众,秉持全心全意为人民服务的宗旨,在关心、体贴、理解信任工作对象中开展工作的观点. 相似文献
10.
"育人"是高校思想政治工作的核心。在新形势下,加强大学生思想政治教育与解决学生的实际问题相结合起来,才能提高思想政治教育的针对性、实效性,从而树立新观念,开启新思维,探索新方法,讲究新艺术,不断开创思想政治教育工作的新局面。 相似文献
11.
12.
高校思想政治工作担负着培养德才兼备的高素质人才的任务。在新形势下,高校思想政治教育工作面临着来自思想意识形态、教育体制、教育者、学生、网络媒体等的新挑战。对此,提出以下对策思考:坚持马克思主义为指导,进行社会主义核心价值体系教育;重视"两课"教育;做好党建工作;加强心理健康教育;发挥校园网络教育作用等。即在内容、方法等方面不断创新,迎接挑战,开创高校思想政治教育工作的新局面。 相似文献
13.
高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。要从战略和全局的高度,充分认识加强和改进高校思想政治工作的重大意义。在新的历史时期。高校思想政治工作面临着经济全球化、信息网络化和文化多元化等新形势的影响,有着与过去不同的特点,且存在许多问题。本文提出了对构建高校思想政治工作模式的几点思考;建立传统与现代相结合的模式;建立寓教于乐的立体型模式;建立引导与服务相结合的模式;建立点面相结合的模式;建立开放式教育的模式。 相似文献
14.
《佳木斯教育学院学报》2020,(11):12-14
我国教育的根本任务是立德树人,高校思想政治理论课是落实"立德树人"根本任务的主阵地、主渠道。因此,要充分发挥高校思想政治理论的效能,关键在于提高高校思想政治理论课教师核心素养。本文旨在挖掘高校思想政治理论课教师应具备的核心素养[1],即过硬的政治素养、崇高的道德素养、卓越的创新精神和志于道的坚守精神,并提出职业理想与政治信念相结合、经典文本阅读与时政相结合、创新教学方式与本土文化相结合等提升自我修养的途径。 相似文献
15.
本文从高校思想政治工作的必要性和迫切性出发,谈到做好高校思想政治工作的基本思路,即坚持用邓小平理论和"三个代表"重要思想指导思想政治工作;推进高校思想政治工作科学化;积极开展社会实践工作. 相似文献
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17.
辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分,其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟。高校辅导员的任务和具体工作1.思想政治教育思想政治教育是高校辅导员工作的首要任务。其基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;爱国主义;党的路线、方针、政策;民主体制;世界观、人生观、价值观等理想信念;思想品德;校风、班风、学风;劳动、卫生;审美;心理健康等教育。 相似文献
18.
王敏 《开封教育学院学报》2014,(12):204-205
高校是向社会输送高级人才的主要阵地,思想政治工作对提高大学生综合素质具有举足轻重的作用。思想政治工作机制不健全,实际效果不理想;理论与实际脱节,德育工作不到位;党政脚步不一致,党建工作不够规范完善等,是当前高校大学生思想政治工作开展过程中存在的不足。理论与实践相结合的教育方式、提高辅导员思想政治素质、用马克思主义思想武装大学生头脑,是促使大学生思想政治工作与时俱进,保证高校思想政治教育工作富有成效的重要策略。 相似文献
19.
龚翰 《开封教育学院学报》2013,(3):201-202
"人文关怀"和"心理疏导"诠释了"以人为本"高校思想政治工作和体现了社会主义核心价值思想。本文从大学生教育引导与关心服务、精神传承和环境营造,人格成长与心理解困等相结合,注重关注学生多方面的感受和需求,在教学之中渗透人文关怀和心理疏导,完善人文关怀和心理疏导机制等来谈促进高校大学生思想政治工作。 相似文献
20.
加强高校青年教师思想政治工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓红 《彭城职业大学学报》2004,19(6):77-79
加强对高校青年教师的思想教育工作是目前我国高等教育领域中一项极为主要的工作。加强对高校青年教师的思想教育工作的途径和方法，一是党政领导干部要高度重视，率先垂范；二是牢牢把握理想信念教育这个核心；三是要把思想政治工作渗透于教师的教学、科研工作之中，把思想政治教育和良好的服务以及严格的管理工作相结合；四是把思想政治工作做为一项长期的工作来抓；五是要坚持层次性原则，选择多样化的形式和方法。 相似文献