首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 42 毫秒
1.
研究目的:以当前社会热点"学生体质健康问题"为切入点,对运动类APP的功能进行分析,以体育习惯形成的心理过程为线索,探讨运动类APP对大学生体育习惯养成的影响。研究方法:文献资料法、逻辑分析法。研究结论:运动类APP可以通过激发运动兴趣,满足运动需要,呈现运动效果的优势,渗透式的促进体育习惯的形成。研究建议:大学生应根据自身发展需要选择相适应的APP;相关部门应完善APP的监管机制,保证APP的质量。  相似文献   

2.
随着社会的发展和科技的进步,互联网的运用场景发生了巨大的变化,手机互联网尤其是手机APP的发展更为迅猛.采用文献资料法、逻辑分析法,对运动类APP的功能和特点进行分析,结合当前社会较为关注的学校体育及学生体质问题,探讨网络背景下,运动类APP对高校学生体育习惯养成的促进作用.分析得出:合理科学的使用运动类APP可以激发学生的锻炼兴趣,提高锻炼的科学性及坚持性,减少锻炼的限制性并提高锻炼的自觉性,对学生体育习惯的养成有很大的促进作用.  相似文献   

3.
为了解手机应用市场对运动健身类APP的传播媒介作用,该文以五大手机应用平台为样本,运用逻辑分析、架构分析、文本分析、数理统计等方法,对其传播现状和提升策略进行研究。结果表明,手机应用市场评价体系包括内容丰富性、分类合理性、标签针对性、架构清晰性、界面友好性、广告简练性、评测全面性7个方面;五大手机应用市场中,360手机助手以APP数量丰富、标签细分区别度高、评测信息完善可视,表现最为突出;手机应用市场对运动健身类APP的传播起到重要的媒介作用,但还存在渠道相对单一,产品参差不齐,框架内容雷同,传播动力不足,受众群体有限,服务有待提升等问题。最后提出打造社群、创新内容,营造场景,拓展连接等策略。  相似文献   

4.
英国职业足球近10年发展述评——经济视角   总被引:13,自引:0,他引:13  
为了认识现代竞技体育家族中的新成员———电子竞技运动,运用文献法、逻辑分析法在对电子竞技运动的起源、发展脉络进行研究的基础上,开发了电子竞技运动的基本概念和分类体系。  相似文献   

5.
采用文献研究法、逻辑分析法,通过对体育院校武术教材、相关武术工具书及文献的考察,发现作为武术运动形式之一的功法没有被列入教材之中,长此以往,武术功法将会游离于武术运动之外,淡出人们的思维,这对于武术的全面发展是极为不利的.所以,本文提出将武术功法纳入体育院校武术教材技术体系之中,并对武术功法纳入之后的教材中的武术、武术功法的概念,武术的分类,武术功法的内容、分类以及武术功法与套路、搏斗运动之间的关系进行了阐述.  相似文献   

6.
本研究运用文献资料法、调查法、数理统计法等,对普通大学生通过运动APP来提升锻炼意识的影响调查并分析。研究结果显示,大学生对运动APP的了解不够,对于使用运动APP的目的还处于完成学校规定的里程任务上,还没有达到自主锻炼的意识。针对这种情况,提出以下建议:运动APP运营部门应加大自身的宣传和完善;学校要做好对运动APP的推广;学生自身要加强对运动APP的使用;争取达到自主锻炼的意识。  相似文献   

7.
智能手机的广泛普及为APP程序营造了极为良好的生存环境。而伴随着人们健康意识的提升,伴随着人们对于健康生活追求的迫切,运动APP也成为很多公众手机里的重要内容。对于大学生而言,在练就过硬的专业课程能力的基础之上,还要将体育锻炼放在一个至关重要的位置之上。为此,运动类APP在为大学生进行运动设计、开展运动考核等方面扮演了重要的角色。晨跑是大学生体育锻炼的一个重要方式,为此,文章在对运动类APP的基本内涵和主要类型进行分析和阐述以后,主要探讨了运动APP在大学生晨跑运用中发挥的作用,并为大学生群体运动APP的应用策略提出了一些具有独创性的对策和建议。  相似文献   

8.
随着经济社会的发展和“互联网 ”理念的广泛应用,移动互联网技术和运动健身产业深度融合,各种类型的App软件被开发出来,其中运动类App是移动互联网和运动健身项目的连接点。运动类App作为一种新型健身途径,在大学生的生活中起到了非常重要的作用,对大学生的锻炼行为、锻炼动机和锻炼效果都产生了一定的影响。虽然目前黑龙江省哈尔滨市在校大学生进行体育锻炼的情况较为普遍,但是运动类 App 在哈尔滨市大学生中仍有较大的发展空间。本文以哈尔滨市为例,研究运动类 App 对在校大学生锻炼动机及锻炼行为的影响。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法为运动类 APP 对在校大学生锻炼行为和锻炼动机的影响寻找结论。  相似文献   

9.
《体育师友》2018,(1):41-43
运用SWOT分析法,对健身类APP应用于青少年运动习惯培养的优势、劣势、机遇以及挑战进行分析。认为在"健康中国"的时代背景、我国青少年体质提升的迫切需要等机遇下,健身类APP应用于青少年运动习惯培养具有健身指导的经济性、健身类APP锻炼方法的科学性以及促进青少年运动个体间的良性互动等优势;并且存在健身类APP必须依附网络而生存、健身类APP对锻炼效果监控的薄弱性的劣势;同样也面临青少年面对网络的自控能力、传统观念的影响的挑战。  相似文献   

10.
对国家级非物质文化遗产名录第Ⅵ类命名变化的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、比较法及逻辑分析法,对国家级非物质文化遗产名录中第Ⅵ类的命名变化问题进行了探讨。研究表明:尽管国家级非物质文化遗产名录第Ⅵ类的命名名称经过两次修改,却都无法涵盖第Ⅵ类名录中的所有项目,即两次命名均存在问题,但第二次命名较之第一次更为科学合理。  相似文献   

11.
对我国运动员心理技能训练研究现状的思考   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
运用文献分析法、数据分析法、逻辑分析法对运动心理技能训练的概念进行辨析,指出目前国内心理技能训练研究存在研究方法单一、集中于理论研究、实证研究过重、缺少具体过程研究、未能重视教练作用等问题。并提出以下建议:明确概念界定,建立运动心理技能训练的自身理论;丰富心理技能训练研究的方法;拓展细化运动心理技能训练研究的内容;探究训练效果的保持和迁移。  相似文献   

12.
通过运动类APP生态位的宽度、重叠与分离,分析运动类APP协同进化的过程,建立了运动类APP生态位协同进化模型。研究表明:运动类APP出现重叠时,必然发生竞争,进而导致运动类APP通过不同的方式实现生态位分离,减少竞争,实现协同进化。在对运动类APP间的协同进化以及相关的生态位理论分析的基础上,本文将基于生态位宽度、生态位重叠以及生态位分离理论,改进相关学者的研究成果,构建能反映运动类APP间协同进化行为的数学模型。  相似文献   

13.
现代羽毛球运动的发展要求运动员全面掌握羽毛球各项技术,羽毛球假动作的合理运用是克敌制胜的法宝之一。运用文献法、调查法、逻辑分析法对羽毛球假动作原理进行分析,并阐述羽毛球假动作的技术分类和运用原则。  相似文献   

14.
赵春英  张辉 《游泳》2011,(5):I0014-I0016
本文通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等,对近10年期间有关我国冬泳运动的研究文献进行了综述,将文献分为冬泳促进人体健康水平、冬泳运动发展现状及冬泳的科学锻炼等六大类,总结我国冬泳运动发展情况,为我国冬泳运动今后更好地发展提出一些建议。  相似文献   

15.
对我国沙滩排球研究文献的计量分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
谢芳 《体育科技》2007,28(4):95-98
运用文献资料、专家访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,对我国沙滩排球的文献数量、刊物类别、研究内容、方法手段和存在的问题等进行了分类统计,揭示了我国沙滩排球文献的特点和发展趋势,从而更好地为开展沙滩排球的运动科研服务。  相似文献   

16.
体操概念历史演变的逻辑特征及明确体操内涵的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献法、比较法、分析与综合等方法从逻辑学的角度对体操概念历史演变的逻辑特征、体操内涵研究存在的问题,以及对体操内涵进行定义的思路进行了分析,提出了新的体操定义,对于丰富体操基础理论具有重要的意义.  相似文献   

17.
随着移动互联网技术和智能手机的普及,越来越多的大学生开始使用手机运动APP进行体育锻炼。文章主要运用文献资料法、实地访谈法、数理统计法研究信息化背景下手机运动APP对大学生静态生活的影响,发现大学生对手机运动APP的使用率较高;大学生群体具有较高的体育锻炼需求和参与体育锻炼的意愿;高校体育课程与手机运动APP的应用存在着不协调性;大学生参与体育锻炼的时间不足、缺乏科学的指导。因此,高校需要加强对大学生使用手机运动APP进行体育锻炼的指导,提供优质高效的体育教学资源,丰富课外体育活动内容。  相似文献   

18.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对1994—2006年在正式刊物(具备CN刊号)上发表的有关气排球的科学研究的文献进行归纳研究,分别从气排球的起源、运动规律、气排球运动与健身;气排球与学校体育教育;气排球的开展现状与社会调查研究四大类进行阐述。通过文献的归纳得出有关气排球开展的现状、存在的问题以及发展的趋势的结论,从而为气排球的开展提供有意义的参考和更广阔的研究空间。  相似文献   

19.
采用文献研究方法,从运动营养食品的概念及分类、运动营养生化监控、运动营养实践及对策方面,对我国运动营养研究和实践进行梳理、归纳和总结。  相似文献   

20.
运用文献资料法、逻辑分析法、归纳法对美国体育教学主导思想、体育教学模式的概念、体育教学模式的分类与构建等文献进行了分类综述,阐明了美国体育教学模式的独特之处,比较了国内外不同学者的研究成果,为我国体育与健康课程改革,尤其是在体育教学模式指导下的一些具体的教学设计提供了一定的借鉴价值.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号