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"视觉时代"奥运会开幕式教育意义的消退 总被引：2，自引：0，他引：2
在以视觉传媒为主的时代,奥运会开幕式因为媒体暴力和霸权作用而发生了许多质的变化,其中最让人担忧的就是其教育意义的淡化,甚至消退。而开幕式的教育意义是顾拜旦等现代奥林匹克运动先驱设置开幕式等仪式的最根本目的。比较了视觉时代前后开幕式的变化,探讨媒体导致了哪些变化以及变化的机制。在此基础得出视觉时代的开幕式正逐渐丧失了其基本的奥林匹克教育意义等结论。 相似文献
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本文运用文献资料、逻辑分析等方法,对视觉观察在篮球运动中的作用并结合实际训练进行了综合分析,以期找出篮球训练中提高视觉观察能力的方法,为提高篮球运动水平提供有益的参考。 相似文献
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篮球运动中应重视视觉观察能力的训练 总被引：5，自引：0，他引：5
篮球运动中视觉观察是非常重要的,它是篮球技术得以发挥必须依赖的一项基础 战术。在篮球训练和比赛时,由于运动员视觉能力跟不上,往往影响篮球技、战术的发 挥,也影响到篮球运动水平的提高。本文运用文献资料法结合训练比赛实际,对蓝球运 动为什么应重视视觉观察能力训练进行了分析,找出提高视觉观察能力训练的方法,为 提高我国篮球运动水平提供了有益的参考。 相似文献
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从心理学中的视觉构成因素人手，阐述了从视觉的敏度、视觉反应时间、注意的广度、视觉深度以及视野等方面提高扣球队员扣球效果的方法；通过对扣球过程中影响视觉因素的分析探讨了阻碍视觉能力提高的原因，从心理学的角度提出了扣球时应注意的问题和训练方法。 相似文献
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运用文献资料法、个案研究法、历史研究法和逻辑分析法对运动视觉训练进行综述。首先，按照历史时间轴顺序对运动视觉训练的缘起进行细致分析，梳理运动视觉训练的历史、发展过程及演变；其次，回顾基于感知学习原理的数字视觉训练仪器与方法，以及三种类型的自然主义训练方法，并对众多方法进行解释、归纳与总结；最后，对运动视觉训练提高运动员运动表现的机理进行深度剖析，分别从视觉处理信息和视觉感知对运动表现的影响这两个方面进行诠释，从运动视觉训练的机理角度证明了运动视觉训练能够提高运动员运动表现的科学性、真实性和有效性。 相似文献
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崔浩 《徐州教育学院学报》2007,22(3):142-144
视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达的设计,体现着设计的时代特征和丰富内涵,其领域随着科技的进步、新能源的出现、产品材料的开发应用而不断扩大,并与其他领域相互交叉,逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。 相似文献
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本文通过对篮球运动中运动员视觉观察的基本规律和基本特征的论述,为篮球运动员视觉观察训练提供了理论依据。 相似文献
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在当前"注意力经济""眼球经济""读图时代"的背景下,体育院校大学生作为中国未来体育事业和体育产业发展的生力军,面临着全面提升"视觉传播力"的巨大挑战,体育院校学生有必要在不违背传播伦理的情况下,通过视觉化方法手段对信息内容进行优化处理、合理呈现、有效传播,从而达到实现自身价值、带来可观效益和树立良好形象的目的,在此过程中,他们需要掌握"解读"和"表达"视觉信息的能力.尽管"视觉传播力"教育关系到大学生成长与发展,但当前中国的体育院校大学生,作为传播者时在"视觉表达"方面的"传播力"欠缺,作为受众时在"视觉解读"方面的"传播力"不足,为全面提升体育院校大学生的视觉传播力,中国需从五大方面迈开脚步,即(1)在制度途径方面,要优化体育高校人才培养顶层设计,重视视觉素养教育;(2)在理念途径方面,要为学生树立正确的视觉传播理念,避免过度"视觉化";(3)在管理途径方面,要做到"视觉传播力"培育工作进课堂、壮师资、伴活动、入比赛、贯日常;(4)在技术途径方面,要鼓励体育院校学生的创新思维及对新技法手段的习用;(5)在文化途径方面,要深挖体育视觉文化特色内涵,探索跨学科专业的互补. 相似文献
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本文通过实验结果发现,在游泳过程中,正确利用视觉效果在游泳练习中的作用,可以迅速提高游泳技术。并且解释了视觉在游泳中的作用,为游泳教学提供了理论和实验根据。 相似文献
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研究对体育教学中视觉反馈在动作学习中的应用进行了系统的文献回顾，对Web of Science(Web of Science Core Collection and Medline)、SCOPUS、EBSCO、ELSEVIER、PLOS ONE、ERIC、中国知网7个数据库中2010年～2020年的文献进行检索，在2 568项初步检查的研究中，有15项符合选择和质量标准。目的是确定视觉反馈在大、中学体育教育中的动作学习方面是否有效，并调查由语言反馈支持的不同视觉反馈变量(专家建模和自我建模)是否比单独的语言反馈更有效。随后，对纳入研究的不同条件(如年龄、样本量、持续时间、观测变量、运动项目等)是否适合日常应用进行评估。基于视频的视觉反馈在体育教育中能有效地增强运动学习，而且比单纯的口头反馈更有效。动作视频反馈技术是全新、多样性、个性化的促进动作学习和表现的数字化教学、训练辅助手段，能够为体育教学提供积极的促进效益，有助于学习者在短时间内提高运动技能和自我评估能力，使其成为体育教学过程中的有利手段，以提升个人的学习经验。 相似文献
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不同视觉条件下乒乓球运动员发球视觉搜索特征的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用10名乒乓球专业运动员为被试,以乒乓球发球片段为运动情境,结合双眼视差成像原理的偏正光技术在实验室形成立体环境为素材,对专业运动员的视觉搜索特征进行实验研究,同时进行平面视觉和立体视觉条件下运动员视觉搜索特征的比较研究。结果表明:在不同视觉条件下,乒乓球运动员的视觉搜索特征和操作绩效存在差异。在立体视觉成像条件下乒乓球运动员接发球落点的判断反应快,且运动员的采用了注视次数少,视觉搜索频率快,注视分配和注视轨迹更倾向于集中的搜索模式。运动员在立体视觉条件下视觉信息加工效率更高。 相似文献
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频闪视觉训练是一种新型的训练形式,该训练模式由个体在间歇性视觉条件下进行训练,目的是在正常视觉条件下提高后续能力。介绍了频闪视觉训练的相关原理,列举和说明了频闪视觉训练在体育运动中的应用现状和使用效果。大量的研究表明频闪视觉训练对不同运动项目、不同领域、不同人群的好处,这对进一步推广频闪视觉训练具有重要意义。最后,讨论了频闪视觉训练现有研究的不足和未来的发展趋势。 相似文献
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运动情境中运动员的视觉搜索行为 总被引：6，自引：3，他引：3
运动员在运动情境中的视觉搜索反映了运动员的信息加工模式.很多研究结果表明,不同水平运动员在运动情境中的视觉搜索行为是不同的,眼动仪记录的眼动模式成为运动员视觉搜索行为研究中的客观指标.综述了运动情境中有关运动员眼动特点的研究,并对已有研究进行分析,指出眼动方法在研究运动员视觉信息加工中应注意的问题. 相似文献
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随着现代奥林匹克运动的发展,奥运会视觉形象设计的作用日益凸显出来。主办地的景观建设、民族色彩、徽标设计、吉祥图案等都在奥运会视觉形象中有着不同程度的体现。文章从奥运会徽标、吉祥物、专用色彩系统、开幕式和闭幕式等方面探讨了奥运会视觉形象设计的特征及其重要性。 相似文献
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本文运用文献及视频资料,采用逻辑分析等方法论述了影响当代体育视觉文化发展的因素,揭示体育视觉文化是整个社会向前发展过程中多种因素共同作用的结果,并深深渗入到现代社会人们的生活中.体育视觉文化的发展归根结蒂是由于科技的进步、生产力的发展以及大众文化的形成,它是社会向前发展中的必然阶段.最后,本文从视觉表达层面还对北京奥运会开闭幕式进行了分析. 相似文献
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介绍视觉捕捉技术在人体动作识别中的发展,重点阐述基于视觉的人体功能动作评估与训练的重要作用及应用现状。认为:运用视觉捕捉技术不仅可以解决传统功能动作评估的局限性,还能实现对功能动作的量化分析,为专业运动员提供个性化的训练方案。 相似文献
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刘敏娟 《体育科技文献通报》2014,(3):52-54
本研究采用动静态平衡仪对20名体操运动员进行姿势平衡中的感觉相互作用的评估。结果发现:在不同的试验条件下,三个感觉系统对维持平衡的作用不同,体操运动员在维持平衡的过程中前庭功能和视觉都起主要作用;平衡中枢对感觉信息具有复杂的整合调节作用;运动员所应用的感觉信息和取得平衡的策略有较大的个体差异。结论:体操运动员在进行平衡能力的专项练习时,应重视视觉和前庭功能的训练。 相似文献