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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
一般交流电表测量的数值都是有效值,那么直流电表测量的数值也是有效值吗?回答这个问题分两种情况. 一、直流电表测量稳恒电流时读数是有效值又是即时值. 二、对于脉动的直流电,直流电表测量的是脉动电流的平均值而不是有效值.  相似文献   

2.
闫迎利 《物理教师》2003,24(5):36-37
交变电流被广泛应用于生产、生活和科学实验中 ,那什么是交变电流呢 ?交变电流是大小和方向随时间作周期性变化的电流、电压、电动势的总称 .而测量交流电压的大小 ,在大、中学实验室中常用平均值电表来测定 .而平均值电表的特殊设计 ,许多使用者并不清楚 ,以至于在具体使用中得出错误结论还不知出错的原因 .本文以交流电压最大值、有效值与测量值之间关系为例 ,对平均值电表的读数进行比较深入的讨论 .1 基本概念交变电流的参数有周期、最大值、有效值、平均值 ,各个参数的物理意义如下所述 .周期 :用T表示 ,即交变电流完成一次周期性变…  相似文献   

3.
交流电的瞬时值、最大值、有效值、平均值的意义不同,只有充分理解其内涵,才能正确运用,减少失误,现例析如下:一、有效值与平均值交流电有效值是利用电流的热效应定义的,即交变电流通过某一电阻时产生的热量与直流电通过同一电阻在相同时间内产生的热量相等,则直流电的数值就是该交变电流的有效值,有效值用来计算电功率、电热等,交变电流表读数和用电器标定值均为有效值.  相似文献   

4.
冯小秋 《考试周刊》2010,(6):175-175
根据现行教学大纲和高考物理考试说明的要求。目前高中物理涉及两种电表读数问题,一是学生用电流表和电压表的读数问题,二是多用电表的读数问题。由于电表的读数结果只能是唯一的(除了末位估计值允许有误差),无论采用哪种方法读数结果必须相同。准确进行读数要遵循以下原则是。  相似文献   

5.
赵世峰 《教育技术导刊》2016,15(11):196-198
针对Android系统下机械式电表数字识别应用,提出一种电表读数图像ROI提取方法。为消除光照不均及反光的影响,结合Canny边缘检测、局部自适应阈值二值化与全局阈值二值化实现电表读数图像二值化。使用Opencv的人工神经网络多层感知器模型完成电表数字识别,测试结果显示,该技术对机械式电表读数具有较高的识别率。  相似文献   

6.
在1996年第5期刊登了《浅谈物理仪器读数》一文,该文在电压表和电流表读数方法中举例说明了对于0~0.6A挡的电流表读数应读到千分位,0~15V的电压表应读到百分位,并以高考试题评分标准予以说明,本文将从电表等级、误差理论角度对此提出一些不同看法,供大家参考.按照实验误差理论,实验测量的读数应按有效数字规则读数,即有效数字的最后一位一定要同误差所在的一位对齐,即测量误差出现在哪一位,读数时就应读到哪一位.这样,对电表读数时,首先要估计一下电表的测量误差,然后再确定读到哪一位.根据规定,电表的准确度等级分为0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、5.0共七个等级.从电表的等级数可以确定电表的测量误差.电表的等级通常指明电表测量时的相对额定误差,如1.5级的电表,其相对额定误差为1.5%,则电表指针指示任一测量值时,所包含的最大测量误差为:  相似文献   

7.
电表(电压表、电流表、多用电表)读数规则由于中学物理教材没有介绍,部分教师又没有去研读大学普通物理实验教材,导致电表读数规则成为教学中的知识盲点.笔者发现,人民教育出版社出版的物理教材选修3-1,在2007年第二版和2010年第三版中一个多用电表读数习题发生了微妙变化,变化的目的好像也在回避电表估读问题.此外,近几年高考电表读数题的参考答案争议也非常大.  相似文献   

8.
电流表和电压表是高中电学实验中的两种重要电表.高考也要求学生会使用、会读数.笔者在教学中发现,学生对这两种电表的读数问题较为模糊,容易读错.为了能快、准地读数,例谈这两种电表的读数规则.  相似文献   

9.
电表读数与生产、生活有着密切的联系.电表读数问题在各地中考试题中时有出现.笔者对近年各地中考中的电表读数问题作了一定的分析研究,并用以指导学生,收到了较好的教学效果.下面结合例题对电表读数问题进行分类分析.  相似文献   

10.
正电流表和电压表是高中电学实验中的两种重要电表.高考也要求学生会使用、会读数.笔者在教学中发现,学生对这两种电表的读数问题较为模糊,容易读错.为了能快、准地读数,例谈这两种电表的读数规则.1."十分法"最小分度为"1"的电表,误差出现在最小刻度下一位,读数时要估读到最小刻度下一位,下一位按1/10估读.例如,量程为3 A的电流表和量程为3 V的电压表,其最  相似文献   

11.
远程自动电抄表系统的大力推广会促进供电企业管理水平的大力提升.本文分析了现有自动抄表技术的优缺点和发展现状,介绍了Zigbee技术的特点和优势,论述了Zigbee技术在自动抄表中的发展前景.  相似文献   

12.
通过介绍RDC远程集中抄表系统的软、硬件构成,对实际使用中存在的问题进行分析,提出了改进的方法,并对其发展方向进行了展望.  相似文献   

13.
文章主要介绍了远程无线抄表系统终端的硬件设计与实现,系统依靠GSM网络平台,以单片机为主控单元来实现电表数据的采集和远程无线传输。该系统已在苏北某供电局实际运行,效果很好,有较大的市场发展潜力。  相似文献   

14.
基于 GPRS 技术的远程抄表系统的数据采集终端带有GPRS功能,它向下通过RS‐485总线与智能电表连接,向上利用GPRS的Internet接入功能与主站计算机中心进行数据通信。选用了MSP430F149单片机作为集中器的中心处理器,GPRS 模块采用无铅环保型模块MC39i 。  相似文献   

15.
针对我国用电管理和用电量抄收的现状和存在的问题,提出了网络多路型智能电度表系统的设想,介绍了多路型智能电度表系统的结构方案和实现控制的途径,并讨论了用电量的数据采集和计量方式。  相似文献   

16.
GSM/GPRS技术在远程抄表系统中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
自动抄表系统应该实现数据传输的可靠性和实时性,为此,系统以GSM/GPRS技术为基础,利用GSM/GPRS的Intemet接入功能,实现数据的实时传输?该系统具有通信实时性、可靠性强特点。  相似文献   

17.
节拍听辨在视唱练耳教学中是较为重要的内容之一。在听记单声部音乐旋律、多声部音乐织体中常常会遇到。但是在现行的一些视唱练耳教材里我们很难见到关于节拍听辨的指导性文字,对于节拍在现实音响面前所显示出的与理论规范的相悖也大都不予深究。这样一来,学生在实际操作过程中就常常会遇到这样那样的问题。该文拟从可互换拍子、对等拍子、现代音乐节拍观念等方面人手,谈谈在节拍听辨中应注意的几个问题。  相似文献   

18.
设计了一种数字频率计,能够测量的频率范围是1HZ-25Mnz,待测信号的波形可以是正弦波、三角波或者方波,幅度范围是O.2V一24V。该设计在高频段应用多周期同步法、在低频段应用周期法来对被测信号的频率进行测量,从而使频率计具有更高的准确度。使用分频芯片,可避免对信号进行预先评估,超出测量范围时会自动提示。  相似文献   

19.
通过对万用表进行电压测量时由万用表内阻引起的误差和由被测量的电压的波形引起的误差进行分析,以减小误差对测量结果的影响。  相似文献   

20.
我国古典诗学视野中的诗格论,主要在四个维面上展开:一是对“格”作为诗歌审美之本的标树;二是对诗格审美特征与要求的探讨;三是对诗格创造与生成的考察;四是对诗歌“格调”之论的理论反思。古典诗学视野中诗格论的展开与发展历程,鲜明地呈现出承传、提升与消解的特征。  相似文献   

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