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如果有人问我:"天下最伟大的爱是什么?"我会自豪地回答:"当然是母爱!" 如果有人问我:"天下最无私的爱是什么?"我会骄傲地回答:"是母爱!" 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(26)
最古老的乐器音乐课上,老师问杰克:"请回答,世界上最古老的乐器是什么?"杰克坚定地回答:"是手风琴,老师。"老师不解地问:"为什么是手风琴呢,亲爱的孩子?"杰克自信地说:"老师,您没看到手风琴上全是皱纹吗?" 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(6)
<正>百万巨奖一等奖1名奖现金10万元+获奖证书;二等奖10名奖现金1万元+获奖证书;三等奖30名奖阳光行动助学金1万元(分四年支付)+获奖证书;四等奖200名奖一年期《视野》杂志一套(按出版时间,一月一寄)+获奖证书;纪念奖凡参赛人员均可获得大赛原创优秀作文汇编一本.作文题目素材一:认清自己,成就未来曾有人问泰戈尔三个问题。第一个问题"世界上什么最容易?"察戈尔回答:"指责别人最容易";第二个问题"世界上什么最难?泰戈尔回答:"认识自己最难":第三个问题"世界上什么最伟大?"泰戈尔回答:"爱最伟大。"你认为在泰戈尔回答的三个问 相似文献
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美国某小学学习中国文化,教师讲了孔融让梨的故事,然后问一个学生:"你会把盘子里的大梨让给邻居男孩吗?"这孩子回答:"不会。"教师问:"为什么?"他回答:"他吃什么东西都会剩下,我如果把大梨给他,他会剩很多,那不浪费了吗?" 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(4):40
老师上课时问学生:"祖国是什么?"小丽回答:"祖国是我的母亲。"老师又叫小问号回答:"祖国是什么?"小问号挠着脑袋回答:"祖国是小丽的母亲。" 相似文献
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<正>一、问题的由来一次听邓桐先生教授《黄郦》,深受启发。邓桐先问:"你们知道我今天要上什么课?"学生回答:"《黄鹂》。""既然知道了,你们肯定看了吧?"学生回答:"看了。""既然看了,请你们把课本合上回答我几个问题好不好?"邓先生接着问:"书下注释说了什么?作者是谁?看了文章,你印象最深的是什么?你最喜欢文章的哪些地方?"一堂赏析课就这样悄悄展开。一堂课下来,授课者轻松,学习者很受益, 相似文献
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飞飞 《学生之友(初中版)》2008,(5):46-47
问题课上学生调皮,老师让他起立。老师问:"我刚才给大家提了什么问题?"学生茫然地看着老师什么也说不出。老师见学生回答不出来更是生气,对着学生吼道:"我刚才什么问题也没有提!"学生委屈她说:"我刚才也没有回答什么呀!" 相似文献
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一忌捞针式即提问要求学生像大海捞针一样回答问题。例如有位教师上《皇帝的新装》一课,让学生齐读课文后即问:"同学们,读了这篇课文之后你有什么想法?"诸如"你想到了什么?""你发现了什么?"等。提问范围太广又无中心,学生回答摸不着边际,且与课文意思大相径庭。 相似文献
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徐芳 《学生之友(小学版)》2013,(8):13
曾经看到这样一个故事:爸爸去学校接孩子,问:"最近数学学到什么地方了?"儿子回答":在学三角函数。"说完,孩子像突然想起什么似的,问:"爸爸,三角函数它有什么用啊?"孩子的问题一下子把爸爸给问懵了……也许在孩子提问之前,爸爸从未用"三角函数"来解决过任何生活中问题。阅读之后我也陷入了思考:我们现在所创设的数学课堂,到底有多少知识是联系生活实际的呢?孩子在课堂上学到了 相似文献