共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
基于创业教育视阈下高校图书馆优势服务建设 总被引：3，自引：0，他引：3
创业教育是一种教育新理念,其重点在于激发学生的创业兴趣,培养学生的创业精神和创业能力,最终使大学生成为创业型人才。高校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源、高素质的图书馆人力资源、专业性强的学科馆员、全校一流的网络信息技术、多元融合的图书馆文化等资源优势,开展创业教育,为大学生创业提供优势服务不仅是信息时代对高校图书馆的要求,也是高校图书馆自身发展的需要。 相似文献
2.
大学生创业教育与高校图书馆工作探究 总被引：4，自引：0，他引：4
陈侠 《科技文献信息管理》2007,21(1):60-62
创业教育是一种全新的教育模式与教育理念，是一项系统工程，需要高校各部门的密切配合，需要全社会的共同努力。论述了高校图书馆如何在大学生创业教育中发挥作用。 相似文献
3.
高校图书馆在创业教育中的角色定位 总被引：10，自引：1，他引：10
在阐释创业教育内涵及意义的基础上，提出了21世纪高校图书馆在秉承传统使命的同时，应重新定位，在创业素质教育中发挥其固有的优势和潜力，以利于图书馆学术地位的确立和发展。 相似文献
4.
5.
发挥高校图书馆优势 为大学生创业教育服务 总被引：15，自引：0，他引：15
创业教育是一种全新的教育模式与教育理念,对于缓解我国就业压力、促使高等教育健康、可持续发展具有重要意义。高校图书馆在创业教育方面有着自身特有的文献资源优势、人才队伍优势、现代化技术优势和环境资源优势,图书馆要发挥优势,帮助大学生打好创业的知识基础、提高大学生的创业成功率、培养大学生的创业意识,从而未大学生创业教育服务。 相似文献
6.
试论创业教育与大学图书馆读者教育 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生创业教育的实施给大学图书馆读者教育赋予了新的内涵，传统的大学图书馆读者教育模式已不能适应当代大学生创业教育的需求。本文从大学图书馆在创业教育中所担任的新型角色方面来论证了创业教育对大学图书馆读者教育提出的新的要求，重点论述了图书馆对大学生知识积累、信息素质、创业意识、创业目标和创业能力的培养；从大学图书馆以创业教育为契机，加强图书馆软、硬件建设方面，着重强调了大学图书馆应加强自身建设，建立一支高素质的馆员队伍，搞好读者教育。同时，努力开发高质量的图书馆软件系统，加强馆藏文献信息资源建设，加强现代化设施建设，尽快实现大学生创业教育手段的自动化。 相似文献
7.
创业背景下高校图书馆服务创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《兰台世界》2015,(35)
在全社会都在提倡创新创业的今天,高校图书馆在创新创业教育中具有得天独厚的优势。目前高校图书馆都在探索创新服务的方法和途径并进行了一定的实践。以黄河科技学院图书馆为例具体阐述,并提出了提升创新服务的策略。 相似文献
8.
开展创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要。特别是在当前大学生就业形势异常严峻的情况下,关注大学生创业教育意义尤为重大。高校图书馆要充分发挥其独特优势,努力做好促进大学生创业教育的各项工作．为大学生的创业多做贡献。本文就如何充分发挥图书馆在大学生创业教育中的作用提出了一些建议。 相似文献
9.
图书馆、资料室要为创业教育服务 总被引：4，自引：0，他引：4
高校贯彻创业教育思想的试点工作，已经取得初步成果，并将逐步铺开。在此过程中，学校的各个部门，都要把它做为工作的重心。图书馆及资料室要利用各自的文献与信息，尽力为创业教育服务。 相似文献
10.
随着创客文化在高校的兴起和发展,研究创客背景下高校图书馆如何服务创新创业,对全面发挥高校图书馆文化育人、服务育人的功能以及教育职能具有重要意义。当前,高校图书馆发挥着创客高地、信息素养教育者、信息情报机构的作用,可通过构建创客空间、提供嵌入式创客服务、建设知识服务虚拟平台及转变服务理念,推动高校图书馆创新创业服务的可持续发展。 相似文献
11.
大学生创业教育与高校图书馆工作探究 总被引：4，自引：0，他引：4
陈侠 《大学图书情报学刊》2007,25(2):19-21
创业教育是一种全新的教育模式与教育理念,是一项系统工程,需要高校各部门的密切配合,需要全社会的共同努力.高校图书馆作为大学生的第二课堂应当与时俱进,充分利用自身的资源优势,努力创造条件,积极为创业教育服务,有效促进创业教育活动的开展. 相似文献
12.
高校学子是当下国家所提倡的大众创业、万众创新的生力军.针对创新创业的新课题,高校图书馆应充分发挥自身优势,利用信息资源和专业人员优势因势利导,培养学生的创业意识和创业能力.另外,在图书馆空间利用上要大胆改革,增强实践使用价值,创造以知识服务和空间基础延伸服务相结合的新模式,强化大学图书馆的教育辅助作用,主要从信息服务优势、创客空间的引入与再管理、经费使用等方面对图书馆在高校众创环境体系中的角色进行剖析. 相似文献
13.
随着媒介融合时代的到来以及高等教育机制的改革,应用型高校图书馆常规性的资源服务、本地化的创业信息资源服务已难以满足当前应用型高校创新创业教育发展的需求。在全媒体时代、媒介融合的大环境下,应用型高校图书馆要结合学校创新创业的背景、思路、方式、目标及时改变原有的管理模式和管理机制。通过优化馆藏资源、创新服务方式、加强合作、应用新媒介技术等措施构建新的服务体系,为应用型高校创新创业教育的开展,实用型人才的培养提供优质、便捷、精准的信息服务。 相似文献
14.
通过分析宁波市近年来高校毕业生的自主创业情况,从创业教育与培训,创业项目孵化与衔接以及创业维持与发展等方面,介绍了自主创业信息保障体系的组成,同时提出了图书馆在自主创业中可以开展的工作。 相似文献
15.
[目的/意义]创客时代,高校图书馆应以创客空间为基地不断延伸服务触角和创新服务方式,大力培养大学生的创新素养和创业活力,并以此重构高校图书馆的核心价值体系和竞争优势。[方法/过程]基于创客空间在国内外高校图书馆界的发展现状及政策环境,论证高校图书馆创客空间在创新知识聚合传播、科研创新探究学习、创新创业能力教育、创意项目成果孵化、创新创业信息分享、创客素养培育等方面的六大核心功能,提出创客空间在建设、管理、运营和协作等方面的思考和建议。[结果/结论]以创客空间为主线探索高校图书馆的功能转型与服务创新,是高校图书馆全面、全程、全力嵌入创新人才培养体系的切入点,也是高校图书馆在创客时代提升核心价值和地位优势的主要途径之一。 相似文献
16.
17.
通过网络调查法、案例分析法,探索美国高校图书馆服务创新创业的实践,调查结果表明美国高校图书馆已基本形成完备的创新创业服务体系,其主要包括综合情报服务、课程嵌入服务、特殊群体创业支持服务、空间服务等几大模块,形成了创新创业自建服务平台与对外支持服务两条发展路径,美国高校图书馆在多领域的创新举措有效地推动了本校及地区创新创业事业的发展。对我国高校图书馆现阶段相关实践发展的现状与困境分析,综合中美两国高校发展实际,提出了我国高校图书馆拓展校内外创新产业服务的建议。 相似文献
18.
分析了创业创新与高校图书馆参考咨询服务转型的关系,指出高校图书馆在创业创新服务方面具备的优势,以及高校图书馆参考咨询服务的新特点与问题,最后提出高校图书馆可通过提升图书馆员创新服务能力、优化参考咨询服务流程等方式推动创新发展。 相似文献
19.
大学生创新创业能力培养已成为现代高校图书馆阅读推广服务的重点领域,文章阐释了创新创业时代高校图书馆的服务转向,分析了面向大学生创新创业能力培养的高校图书馆阅读推广服务模式的三要素,探究了高校图书馆阅读推广服务实践探索,最后提出了未来发展的展望,以推动新环境下高校图书馆阅读推广服务模式的构建. 相似文献
20.