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1.
邹正良 《四川师范大学学报(社会科学版)》1975,(3)
《清贫》这篇短文,是方志敏烈士一九三五年在国民党监狱中写成的。 方志敏同志是中国共产党早期优秀党员。从青少年时期开始,他就认真学习马列著作,积极投入反帝反封建斗争。第一次国内革命战争期间,方志敏同志在江西从事农民运动。大革命失败后,他坚持“工农武装割据”,从“两条半步枪闹革命”,到创建赣东北根据地和红十军,方志敏同志始终站在以毛主席为代表的革命路线一边,同李立三和王明路线进行了不屈不挠的斗争。一九三四年十月长征开始时,方志敏同志任中国工农红军北上抗日先遣队军政委员会主席,遵照党中央指示,率队北上。途中,遭到国民 相似文献
2.
郑怀仁 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1981,(4)
革命先烈方志敏同志,在狱中用心血写下了五万余字的纪实性的文稿,《可爱的中国》、《清贫》就是其中著名的两篇。他把这两篇文稿连同给党中央的一封密信,托人交给在上海的鲁迅先生转交党中央。鲁迅先生冒着生命的危险保存着文稿和信件,几经周折,终于交给了党组织,使得以保存下来。《可爱的中国》和《清贫》,是方志敏革命精神和崇高品格的真实写照,是气壮山河、感人至深的无产阶级正气歌。这两篇优秀的散文,是进行革命传统教育的好教材。 相似文献
3.
《“你们想错了”》讲的是方志敏同志在同国民党军队作战中不幸被捕,被国民党士兵搜身的事.教这篇课文,可采取中间突破,变序讲读的方法,来激发学生的学习兴趣.1.解围入手 中间突破①揭示文题,引导学生思考回答:这课文题和我们以前学的有什么不同?(有引号.)课题为什么要加上引号?(因为这是引用别人说的话.)你一定想知道这是谁说的、在什么地方说的话吧?那就请打开课本,仔细阅读课文,弄清这两个问题.(让学生仔细阅课文,找出答案.)②检查提问:通过读文,你知道“你们想错了”是谁在什么时候说的话吗?(方志敏面对敌人搜身时说的.)你知道方志敏是怎样的一个人吗?(借此机会,教师简单介绍一下方志敏.)除了这句话,方志敏还说了些什么?(让学生找到方志敏的这段话,并朗读.) 相似文献
4.
周英才 《语文世界(高中版)》1996,(9)
方志敏与胡逸民───《可爱的中国》面世的经过１９３５年１月，方志敏在赣东北怀玉山不幸被俘，囚禁于南昌“绥靖公署”军法处看守所。他克服了难以想象的危险与困难，撰写了《可爱的中国》等１０篇文稿，约１３万多字。在看管极其森严的情况下，这些文稿又是怎样转送出... 相似文献
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小语教材中有丰富的思想教育内容,有助于学生树立正确的学习目的,激发他们学习的积极性。教学过程中,教师应根据学生的思想状况和特点,采取多种形式,有针对性地进行讲述,并根据学生发展的阶段性,分别提出不同层次的要求,在和风细雨中,学生的思想得到提高。如：教学矿你们想错了”》这一课,这篇课文是对学生进行革命人生观教育的好教材。当国民党士兵发现方志敏以后就想：凡当官的都有钱,方志敏是当官的,所以一定有钱。于是他们就做出了种种丑陋的表演：先“摸”,后“捏”,结果一无所获。而方志敏是那样的从容镇定、正气凛然！… 相似文献
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1952年的初夏时节,父亲花三角三分钱买了一本书,那是革命烈士方志敏所著的《可爱的中国》。浅黄色的封面,书的左上角是一片白色的雪松的剪影,简洁而凝重。书的右边纵向写着红色的五个大字《可爱的中国》,字体是行草。旁边是小三号的红字：方志敏著。书中收录了方志敏烈士的17篇文稿,这是方志敏在身陷囹圄的6个多月的时间里,在狱中戴着镣铐写下的。买到这本书,父亲视其为珍宝。常常捧读此书,读着读着就泪流满面,不能自己。 相似文献
8.
方志敏同志是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖。他创立和领导的赣东北和闽浙赣革命根据地为中国革命,特别是为探索中国革命的正确道路作出了重要贡献。方志敏创立的革命根据地极富"方志敏式"特色,在坚持武装斗争这一中国革命基本形式的前提下,波浪式地发展革命政权,忠心实意地关心群众利益,采取灵活多样的斗争策略,高度重视军队的思想政治教育与红军干部的培养,从而把赣东北苏区建设成为"苏维埃模范省"。 相似文献
9.
纪思 《天津师范大学学报(社会科学版)》1977,(6)
本月某日,方志敏烈士牺牲前托交专人送给鲁迅转呈中共中央的信件及其撰著的《可爱的中国》等文稿,历时三个月后,辗转送到鲁迅手里。鲁迅珍重地接受了这些文稿与信件,同时阅读了方志敏以米汁写给自己的秘密信。方志敏同志在信中表示,他不认识鲁迅,但他相信鲁迅先生是能满足一个共产党人的最后请求的。鲁迅感到巨大的激动与悲愤。到次年四月,终于找到机会把方志敏的信件转交给党中央。 相似文献
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<正>最近,我翻开了方志敏烈士在狱中写的《清贫》。细细品读,百感交集。方志敏在文中讲述了这样一个趣事:在他被俘的当天,抓到他 相似文献
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试论方志敏精神与社会主义核心价值体系的共融性及影响 总被引：1，自引：0，他引：1
方志敏精神与社会主义核心价值体系有着密切的联系,分析和把握二者的共融性,对系统探究方志敏精神的实质和更好地弘扬方志敏精神,提高当代大学生思想政治素质,具有重要而深远的意义。 相似文献
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《“你们想错了”》(五年制小语第五册第24课)这篇课文记叙了方志敏同志在作战中不幸被俘后,痛斥国民党士兵为了发财搜身的事,赞扬了共产党人“革命不是为了发财”的高尚情操。课文第一自然段,交代了时间、地点和事情发生的背景,点明了方志敏同志是在什么情况下和怎样被捕的。课文第二自然段,写了两个士兵第一次搜身的情况,“从上身摸 相似文献
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胡逸民 《语文世界(高中版)》1998,(10)
编者按：此文作者胡逸民1890年出生在浙江永康县一户农民家庭。1916年北洋政府举行第一次全国文官高等考试,他考中司法官,从此走上国民党官场。胡逸民一生为国民党政府建造了三座监狱,但自己也因同情共产党、同情革命、反对滥杀和官场内部倾轧坐过三次率。胡逸民于1934年第二次坐车时因与方志敏“同囚一狱”（关押在南昌绥靖公署军法处看守所）而认识方志敏。因胡特殊的“来历”,放在监狱里“行动自由”,可以与方志敏自由交谈。当了解了方志敏高尚的人格后,胡逸民被深深地打动了,他决定尽自己所能为方志敏做点事情。于是,他通过自己… 相似文献
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《“你们想错了”》(五年制小语五册24课)是根据方志敏《清贫》加以节选并改写而成的。根据个人的钻研,仅就课文的笔法谈谈我的看法。一、主笔与陪笔《“你们想错了”》记叙的是方志敏在作战中不幸被俘,国民党反动派士兵对他搜身的事。课文里描写的主要人物是方志敏,还是敌人的两个士兵?或是 相似文献
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从《同志的信任》这篇课文里 ,我们知道 ,方志敏烈士曾托鲁迅向党组织转交自己在监狱里写的文稿。虽然鲁迅不是党员 ,但他以自己崇高的人格赢得了党的信任。除方志敏烈士外 ,还有一位共产党的领导人曾在自己失掉组织关系时委托过鲁迅和党中央联系。他就是陈毅。陈毅生前虽未同鲁迅见过面 ,但对鲁迅非常敬仰 ,据杨尚奎同志在《红色的赣粤边》一文中回忆 ,1934年 ,陈毅同志在赣粤边坚持游击战时 ,因敌众我寡 ,身陷重围 ,日夜思索如何尽快与党中央取得联系。有一次 ,他突然想起鲁迅 ,虽然彼此不相识 ,但他深信鲁迅是支持党的革命事业的 ,于是他… 相似文献
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1935年8月6日,方志敏在南昌下沙窝英勇就义,距今整整60年了,60年,多么漫长的岁月,我们常常思念他生前那坚毅的面容,那正气昂然的仪态,那力图扭转中国濒临危亡局面的英勇气概。至今,我还很清楚地记得缪敏同志(方志敏夫人)的谆谆教导:“做人,首先要做个有正义感的人。”在她的教诲下,我读了1922年方志敏写的《血……肉》,使我感到了烈士生前的那种疾恶如仇、誓把邪恶势力一扫而光的大无畏精神是多么崇高,多么让天地山河敬佩!他在诗中用强烈的抒情方式,用三个设问句,三次表达了他对压在中国人民头上的“三座大山”的无比仇恨。他在诗里写道:“… 相似文献
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窦春芳 《江西广播电视大学学报》2013,(1):1-4
1999年8月20日,在＂纪念方志敏同志诞辰一百周年座谈会＂上,时任中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛代表党中央作了重要讲话,讲话中说方志敏是杰出的农民运动领袖。方志敏对广大贫苦农民有着深厚的感情,学生时代就开始革命斗争的尝试。大革命时期,方志敏在江西积极领导农民运动,最早对农民进行启蒙教育。提出＂中国之革命实质上是农民革命＂的思想。派出大批赣籍学员到彭湃以及毛泽东主办的农讲所学习,还在江西省内积极开办农运培训班。在江西各地建立党支部,并以＂两条半枪＂开始建立农民武装。面对国民党右派的挑衅,方志敏积极捍卫农运领导权。大革命失败后,在与中共江西省委失去联系的情况下,方志敏创建了弋横革命根据地。 相似文献