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《中学生数理化(高中版)》2013,(1):21
读者朋友:您好!为把这本杂志办得更好,特有奖调查如下。期盼您能抽空如实填写以下七项调查,并及时寄回(电子信箱zxsslh_gegs@163.com),编辑部将从来信中抽出幸运读者,赠送精美礼品。请注明通讯地址和姓名。1.您觉得这期杂志中哪些栏目有特色?2.您觉得这期杂志中哪篇文章对你的学习很有帮助?3.您觉得这期杂志中对核心考点的分析是否有创意? 相似文献
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《实验室研究与探索》2014,(10)
<正>近期,河南省郑州、南阳等地高校教师多次来电反映:他们的稿件刊登于《实验室研究与探索》2014年第8期(续),已拿到杂志。开始申报职称评审,纷纷向编辑部求证杂志是否由《实验室研究与探索》编辑部出版。我编辑部严正声明:《实验室研究与探索》2014年第8期只出正刊,页码(1-303页),没有出续期。而所谓《实验室研究与探索》2014年第8期(续)是一本侵犯我编辑部版权的非法刊物。这是一起严重的侵权事件,我编辑部将向教育部、国家新闻出版总署举报,并诉诸于法律追究其法律责任。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(9)
《中国职业技术教育》编辑部:职教工作者的良师益友。《职教论坛》《职校生之友》编辑部:欣悉贵刊创刊100期荣庆,谨致以热烈祝贺!愿贵刊“百尺竿头,更进一步”,为促进我国职教事业发展不断取得新的业绩。《现代技能开发》编辑部:春风百度花。《机械职业教育》编辑部:值此《职教通讯》杂志发刊100期之际,谨致以诚挚的祝贺。预祝贵刊在推动我国职业教育的事业中,做出更大的贡献。《湖北中专》编辑部:职教先声。 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2008,(11):65-65
征集:教研论文/教学案例/教师随笔《教育交流》杂志是中国宋庆龄基金会主管、中国和平出版社主办、中华少年编辑部编辑出版的正式教育期刊,全国公开发行。国内统一刊号:CN11—5674/C、国际标准刊号:ISSN1004—2377。杂志为标准大16开, 相似文献
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