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《高教发展与评估》2005,21(2):i002-i003
以评估为契机 推动教学建设与改革 . 谢光辉 ,等//北京教育 ,2 0 0 4 ,( 6) :4 5～ 4 7.以评选精品课程为契机 全面提高教学质量 . 杨瑞静 ,等 //北京教育 2 0 0 4 ,( 7.8) :4 9～ 51 .把好“五关” 保证电大开放教育质量 . 贾长营 //北京教育 ,2 0 0 4 ,( 9) :4 6～ 4 7.高等教育质量是“服务质量”与“产品质量”的辨证统一 . 刘俊学 ,等 //江苏高教 ,2 0 0 4 ,( 4) :2 3～ 2 5.高校应积极引入“全面质量管理”模式 . 王剑敏 //江苏高教 ,2 0 0 4 .4 2 9～ 3 1 .高等教育大众化条件下保证和提高成人高等教育质量的思考 . 吴汉德 … 相似文献
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思考题:在下面等式的合适地方,填上适当的运算符号 、-、×、÷和( ),使等式成立1 2 3 4 5 6 7 8 9=1…………(1)解答这道思考题通常采用逆推法,即假定9的前面是“-”号,那么(1)式变为:1 2 3 4 5 6 7 8-9=1这就要求:1 2 3 4 5 6 7 8=10…(2)再假定(2)式中8的前面为“ ”号,那么就要求:1 2 3 4 5 6 7=2易知1 2 3 4 5-6-7=2于是有答案:1 2 3 4 5-6-7 8-9=1使用逆推法,当然还可以得到其他答案.这类思考题,采用“消数法”可以更快地寻求更多的答案.何谓“消数法”呢?就是不改变(1)式中数字排列顺序,先取出两组数,当添上运算符号和括号后,能使其相等,这样我们可以在(1)式中消去这些数,然后只须在剩下的数字中寻求答案. 相似文献
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《上海教育》1999,(12)
评论教育与创新宋旭挥(l/l)在学习和实践中发展教育陈雨石(3/引“三园教育“赞南徽(4/4)按照新的教育理念大力改革课堂教学 宋旭辉(5/l)“一附中现象”透视金正扬干(6/引学习贯彻《决定》精神深化外语教学改革 南徽(7/l)关艘在于树立现代语文教学观念 于漪(8/1)为全面推进索质教育提供基本保证 陈重良(9/I)转变观念是实施索质教育的先导 本于.1评论员(10/l)这个.空间.留得好欢永城‘11/6)培养创造未来人的基石—研究型课程 宋厄辉(12/1) 本刊特摘把握离中学生特点逐步推进邓小平理论常识教育王荣华(l/4)示范:教育工作要从下往上抓孙元清推… 相似文献
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《遵义师范学院学报》2006,8(6):100-104
政治历史先进文化建设与民族精神弘扬和培育鲁全信甘路有(1-1)抗战时期毛泽东群众观浅析凌志(1-4)族称的衍变与仡佬族文化的变迁刘丽(1-7)播州土司教育探析陈季君(2-1)王阳明与贵州魏登云(2-4)天京事变杨秀清“逼封万岁”说考谬王明前(2-9)党员领导干部要做党性修养的表率李建奇(3-1)李白纵横家思想简论钟金贵(3-3)关于如何加强和改进高校学生思想政治工作的思考刘剑(3-5)正德阁臣李东阳“贪恋相位”“节操大亏”质疑魏登云(4-1)理想教育:内涵、问题与实施策略颜永强(4-6)人——符号——文化——试论卡西尔符号哲学的三要素曹红(4-10)加强党… 相似文献
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《人民教育》2005,(24)
二〇〇五年教育工作思路已定用科学发展观统领全局开创教育工作新局面(1-4)2004年中国教育改革发展新进展(1-4)2005年八项重点工作(1-5)把爱献给教育的人是世界上最幸福的人周济(1-3)新年献词本刊编辑部(1-2)理论室新年寄语:从石头里看到风景从沙子里发现灵魂(1-6)以科学发展观统领教育工作全局周济(2-2)教育部2005年工作要点(摘要)(2-7)分类指导重点突破进一步深化中小学人事制度改革李卫红(3～4-4)教育部要求推广北京《新童谣》经验积极开展校园文化建设(5-11)坚持科学发展观推动基础教育持续协调发展陈小娅(7-2)在现代远程教育教学应用现… 相似文献
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《中国培训》1994,(3)
.。。创}·咭(3)9(4、98765321=1008 7 6 5 4 3 21- 1.在下列各算式的左端填上 、一、X、令、()等符号,使等式成立: (1)8 8 8 8 8 8 8 8 888一1993 (2)8 8 8 8 8 8 88 888=1 994 (3)8 8 8 8 8 8 8 8 888=1995 (4)8 8 8 8 8 88 8 888=1 996 (5)9 9 9 99=17 (6)9 9 9 99一18 (7)9 9 9 99=19 (8)9 9 9 99=20 (9)9 9 9 99=21 (10)9 9 9 99=22 2.在下面的算式中填入 、一、火、 、()、〔〕、{}等符号,使得等式成立: (1)1 23=1 (2)1 2 34=1 (3)1 2 3 45=1 (4)1 2 3 4 56=1 (5)1 2 3 4 5 67=l (6)1 2 3 4 5 6 78=1 (7)1 2 3 4 5 6 7 89=l 3.下列各… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2004,(2)
(排名不分先后) |全鼠先进工悔慧1.陈长富(连云港市教育学会) 6.陈树华(苏州市教育学会)2.高树森(无锡市教育学会) 7.张锡吾(徐州市教育学会)3.吴家麒(南京市教育学会) 8.何国明(江阴市教育学会)4.吴高华(镇江市教科所) 9.陈 清(赣榆县教育学会)5.许俊良(淮安市教育学会) 10.陈震(如东县教育局)江蕊餐j先进工怍:蠹1.陈立春(南京市玄武区教育学会)2.赵公明(江都市教育局教科室)3.徐思亮(沛县教育学会)4.陈建国(泗洪县教育学会)5.陈顺火(丹阳市教育局教研室)6.徐武汉(邳州市教育局教研室)7.朱汉才(泗阳县教育学会)8.王邦强(宿豫县教育局教研室… 相似文献
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一、直接写出得数.(每题1分,共8分)(1)3/5 2/5,(2)2/3-1/6,(3)13(7/8)-8,(4)4-2(3/11),(5)1(2/9)-5/9,(6)2(2/5) 2(5/12) 2(7/12)(7)3(3/4) 6.25,(8)8.15-5(3/20)二,判断题.对的在括号内打‘√’,错的在括号内打“×”,并把错的地方划出来.(每题1分,共5分)(1)10-4(5/8)=10-4 5/8=6(5/8).( )(2)3(9/20) 5(7/15)=3(3/60) 5(4/60)=8(7/60).( )(3)5(1/4)-2(5/6)=5(3/12)-2(10/12)=4(12/12)-2(10/12)=2(1/12)=2(1/6).( )(4)2(3/5) 4.05 3(2/5)=2(3/5)=3(2/5) 4.05=6 4.05=10.05. ( )(5)7(4/5)-3/4 2(1/4)=7(4/5)-3=4(4/5).( ) 相似文献
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《早期教育》1985,(12)
(作者署名后面的括弧内“:”前是期数,后是页码)从全面贯彻党的教育方针出发进行幼教改革、,产、,了、,才夕、、2·题词·贺词· 各级党委和政府要把教育工作认真抓起来 邓小平(7:2) 万里同志在《全国教育工作会议上的讲话》(摘登) (7:3) 《中共中央关于教育体制改革的决定》(摘登) (7:连) 致老师李朋鸟(9:1) 向幼儿教师致敬江苏省妇女联合会(9:2) 新学年新形势新任务 一江苏省教育厅初教处(9:3)、你属于明天柯文(9:4) 缠绵的新歌柳鸣明(9:5)厂早菊的芳香—献给幼儿教师李一劳(。:6)咨感谢你—幼儿的第二母亲王亚非(9:8)喜看农村幼教新形势… 相似文献
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小资料两组值得玩味的“人气指数” 1.2002年四川省普通高校招生文史类专业“人气指数”排名前30位: 1英语 2汉语言文学 3汉语言文学教育(师范类) 4法学 5电子商务 6旅游管理 7工商管理 8市场营销 9英语教 相似文献
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一、口算。1/7 2/7 1/3 2/3 2/9 4/9 1/(15) 4/(15)4/(15)-1/(15) 1-7/8 1(4/5)-3/5 2/3 35(1/6)-1/6 3(3/4) 1/4 4(5/6)-3(5/6)3/4 3/4 7(5/8)-7 3-1(1/6) 1/2 1/31/4 2/9 8(4/5)-0.8 13-4(1/7)-5(6/7)3.85 4(1/8) 2(7/8)二、用简便方法计算下面各题。 相似文献
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教学内容 :人教版九年义务教育六年制小学数学第一册第 99页例 1、例 2。教学过程 :一、检测旧知1 准备口算卡片 ,让学生“开火车”进行。7 4 8 7 9 6 7 5 8 4 9 78 9 9 3 7 6 8 3 9 4 7 89 2 8 6 9 7 8 52 板书准备题 ,让学生个别回答。6 ( ) =1 0 6 4 2 =(评析 :通过“开火车”形式检测旧知 ,使学生在一个轻松的氛围中进入课堂。)二、导入新课电脑出示一个城堡 ,城堡上写有“6加几”。教师说 :“这个漂亮的城堡是个小小数学天地 ,老师想带小朋友们进入这个城堡。不过 ,大家要闯过… 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,(6)
关于“教育目的”问题的再认识陈桂生(2·5)论教育制度的结构李江源(3·5)地方政府与社会教育———理学教育的视角张学强(3·17)教育质量监控系统构建申论王毓,吴仁英(5·5)培养什么样的教育研究者以及如何培养———对我国教育学教育的思考庄西真(5·9)我国的应试教育传统与当代教育的歧路———乙巳百年祭高谦民(6·5)“教育宗旨”考辨陈桂生(6·15)百年来中国教育现代化历程中理性的缺失苏静(6·10)“自由与秩序”是现代大学制度的主线———中国现代大学制度研究和实践综述彭江(6·62)教育的道德意蕴李兴洲(6·19)从文学书到图画书:… 相似文献
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《教育实践与研究》2004,(11)
教育理论研究1(3 )课程实施本质与价值的理性思考河北 /郑振勤1(7)新课改与教育督导职能转换辽宁 /李安娜1(9)体验式教学 :素质教育的理想选择湖南 /肖海平 付波华1(11)后现代主义教育观下的小学教师素质广西 /计湘婷1(14 )网络教育——德育现代化之必然河北 /韩四清1(16)浅析网络时代青少年学生自律能力的培养河北 /张斌利3 (2 )教育学“中国化”探析——对中国教育学发展历史的回顾与反思湖南 /邓三英3 (4 )交往视野中的教育过程探析浙江 /王华女3 (6)“自我指导式”教师专业发展设计的准则重庆 /段晓明5 (2 )关于教育学本土研究的几点思… 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2006,(3)
新建县长堎镇水工路38弄4栋1单元1楼李银圆宜丰县县城东门路41号李潇玉山县双明中心小学六(2)班赖方华南昌市洪都小学五(6)班刘传瑜南昌市东书院街10号中栋4单元202吴佳芬(答案:1.teacher;2.country;3.A ugust;4.swim;5.river;6.laugh;7.July;8.holiday)“英语西洋景”2005年7～8期幸运小读者名单 相似文献
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一、填一填(每空1分,共25分)1.看图填数。()()()2.1011()()14()16()()19()3.在里填上“>”<”或“=”。10-56817-108 4146 915123 85 7134.加2。5.6.长方体有()个球有()个正方体有()个圆柱有()个二、小动物分别读的是哪一个钟面?请你用线把它们连起来(8分)三、看谁算得对(28分)2 7=10 3=9-6=5 8=9-4=10-6=7 3=9-9=7 10=4 9=9 9=6 7=18-8=7 7=0 7=4 6=2 3 4=3 7-5=8-6 9=9-8 8=9-6-3=12 3-5=四、把算式和盒子连起来(12分)9 79 68 810 77 814 18 917 08 77 96 912 5五、看图列式计算(10分)六、把同类的圈起来(4分)七、用数学(13分,其中第1小题… 相似文献