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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 69 毫秒
1.
初二期末考试前的摸底测验,高严的成绩又不如人意。班主任苏老师懊恼地把他叫到办公室说:“你是猪脑子呀,总拉班里成绩的后腿,全班的荣誉都毁在你手里了!”高严低着头,羞愧无语。苏老师板着面孔又说:“明天叫你家长来找我。”高严悒郁地回到家,嗫嚅着将苏老师的话转达给妈妈。妈妈叹口气,说:“严严,你总贪玩,不用功。你看我一天到晚家里家外忙得不可开交,学习的事还是应该靠自己。你已经是初二的大孩子了,别总让我为你操心费神。看看,这让我有什么脸面去见你的老师?”  相似文献   

2.
别来告状     
“老师,小宇又打我了。”“不是的,老师,是小志先用脚踢的我!”学生又来告状了,当班主任以来,最令我头疼的就是学生来告状。双方都有各自的理,很多时候根本分不清谁是谁非,经常把我这个当老师的也搞糊涂了。为了避免“告状”整天围着我转,我在班里郑重地宣布:别来告状!“别来告状”虽然已作为一条班规,但学生却做不到,“告状”的事情还是经常发生。我也在思考:为什么学生遇到一点儿小事都要来找老师呢?儿童心理学告诉我们:“告状”看上去是一种表面现象,其实反映了学生的心理品质问题。现在的孩子绝大多数是独生子女,他们习惯于以“我”为中…  相似文献   

3.
劝架     
本刊驻江苏海门小记者施刘怡报道中午,班里的姜济丰和肖韬两位同学为了一点小事争论不休,两人控制不住自己的愤怒,同时出了手。他们越打越激烈,一个揪着对方的领子,另一个两脚乱踢,把周围的桌子都掀翻在地上了。旁边有的同学居然幸灾乐祸,还有人在帮他们加油,几个女同学吓得呆立着,连班干部都不敢靠近,只是无力地喊着:“别打了!别打了!”有同学去喊老师,可惜老师中午回家吃饭还没来。本来我也站在外围看好戏,不想多管闲事。可是就在这时,几个女同学轻蔑地看着我说:“施刘怡,你算不算男人啊?算男人就去劝啊,站这里算怎么回事啊?”我这人最受…  相似文献   

4.
上午,体育活动区里,孩子们正玩得高兴!突然琪琪很委屈地跑过来对我说:“老师,宇宇他打我!就刚才都打我好几次了……”宇宇是本期新插班的一个男孩子,性格比较内向,与班里的孩子相处一个多月了,一起玩的朋友很少。琪琪呢,在班里个儿较小,性格随和,一个挺有人缘的孩子。到底是什么事惹得宇宇去打琪琪呢?  相似文献   

5.
张爱勤 《幼儿教育》2002,(11):18-18
镜头一:大一班里,明明告诉老师:“我已经拼好图,我想去画画,可以吗?”老师看到图画区地方小,而包装角还有空间,就指着包装角对明明说:“你别画画了,到那儿去吧!”明明为难地说:“我不会。”老师说:“不会可以让其他小朋友教你呀!”说着就拉明明到包装角,旁边的小朋友对明明说:“我教你吧。”但这时老师却迅速拿出包装纸教明明,刚开始纸太小包不了,老师立即换了一张大纸,裁剪好后告诉明明如何包装,然后就走开了。明明开始用老师裁好的纸按老师所说的方法包了起来。  相似文献   

6.
笨笨猪     
文娱演出前夕,胖胖猪老师要排练一个节目参加演出。“哪些小朋友愿意参加节目排练啊?”胖胖猪老师问。“我要去!”“我也要去!”……班里的小猪猪们都举起了小手。一向邋遢的笨笨猪,用袖子擦了擦鼻涕,也举起小手,说:“老师,我也要参加。”“老师,不能让笨笨猪参加,它老是不洗脸  相似文献   

7.
离中考还有57天时:午饭后,班中一男生左手拿生物化学英语等书本若干,右手持羽毛球拍一个,问其何所至,则曰:“打羽毛球去!”又问:“拿书为何?”答曰:“打球打累了,垫屁股底下坐着。”离中考还有33天时:上一个半小时的大课,刚上到一半,同桌要上厕所,向老师请示后,老师说:“刚多会儿就忍不住了?要是中考怎么办?不许去!就当是为了中考练习吧!”为了安慰他,偶递了一瓶水过去:“来,喝口水,以毒攻毒!”离中考还有31天时:英语老师说:“我们来看看这个句子哪儿错了。”哈,这个偶会!于是偶大叫:“没is!”老师的脸突然沉了下来:“没意思?那你说什么有意…  相似文献   

8.
一次,两个幼儿打架,老师制止说:“打!你们再打一次给我看看。”谁知,两个幼儿却越打越凶。又有一次,上课时一个幼儿对老师说要小便,其他幼儿也跟着说:“老师,我也要小便。”教师很生气,说:“去去,你们全部去!”哪知孩子们都当真了,一起朝外跑。这两个教师本意都是想制止孩子们的行  相似文献   

9.
“苏永刚是班里的头号刺头,哪回换老师,他都要跳出来表演一番。不治住他,班级没个整。”正在和我交待工作的原四(1)班班主任老师,一提起苏永刚就气不打一处来。我接了这个四年中换了五位班主任的全校最乱的四年级(1)班。听原班主任的介绍,我想起了是有苏永刚这么个学生。先找这个学生谈谈?不。这些所谓的差生,对老师往往有一种戒心,而且特别敏感。这时若找他谈话,他会怀疑原来的老师告了他的状,或者会误解新老师要和他耍什么花招。还是寻找一个有利的机会再说吧!开课前一周,机会终于来了。学校的乒乓球队正在训练。休息时,我和张老师打了一…  相似文献   

10.
No.1个人小档案姓名:周茜年龄:13岁性别:女星座:天秤座爱好:唱歌、打羽毛球自我介绍嘿!大家都在忙乎什么?哦,原来在寻找21世纪的“西施”。别找啦,远在天边,近在眼前——本小姐我啦!我嘛——作为新的“西施”当然与古代的“西施”有所不同啦!为啥哩?看看不就知道了。见人一个微笑,被欺一个瞅眼;生气小嘴扁起,开心笑容灿烂。每次关于班里的“国家大事”都少不了我的份。下课时,我的好姐妹们都围着我。干什么?聊聊八卦的新闻咯!在班上,我的“粉丝”可多啦!一次去旅游,导游一上车就说“:我们请一位同学来唱歌给大家听,你们说请谁好呢?“”周茜…  相似文献   

11.
早晨,我在幼儿园大门口碰上宁宁的妈妈,只见宁宁从自行车上下来连忙摆摆小手说:“妈妈再见!”妈妈说:“你走吧,我给你交伙食费去。”宁宁非常着急地说:“不用你交,让爸爸来交。”妈妈还是要交,宁宁急哭了:“你快上班去吧,千万别来,好妈妈,你别来……”我当时很纳闷,难道宁宁是怕老师向妈妈告状吗? 宁宁六岁,在班里是数得上的聪明孩子,表达能力强,老师很喜欢他,因此根本不存在怕老师告状的问题。宁宁的妈妈说:“以前大多是我送他到幼儿园来,近些天不知为什么,他只让爸爸送他。那天他爸爸外出,一说我送他,他就不愿意……”为了弄明白这个问题,我有意多接近宁宁,终于使他说出了原委:“我听老师们说我妈妈长的丑,××  相似文献   

12.
在我们班里,隐藏着两位“江湖老师”,哈哈!想认识吗?下面请听我一一介绍吧。 “少林棍僧” “少林木棍”是语文老师常用的兵器。别看语文老师平时和蔼可亲,但是只要我们不听话,  相似文献   

13.
教苑茶座     
一学生提出“打人与被打有何不同”,请教老这天,新生入校,老师让班里师。历史老师:打人是侵略者,被打是受害者。英一个个地说出自己的名字。文老师:打人是主动式,被打是被动式。物理老“我叫‘鸡窝’。”当轮到农夫的儿师:打人是施力,被打是抗力。教导主任:各记大过一次。老师说道。眼睛长在前面“真的,我的大名就叫‘鸡窝’。”老师“:打雷时,闪电和雷声同时发出,为什“没见过你这么调皮么我们先看到闪电,后听到雷声?”小家伙站起来,拽了拽坐学生“:因为眼睛长在耳朵前边。”胞胎弟弟,说道“:鸡屎,咱们走!你的他也不会相信!”中学英语老师…  相似文献   

14.
树叶贴画     
这一天,读幼儿园的妹妹对我说:“姐姐,我们老师要我们用树叶画一幅画,你来教我好吗?”“好呀!”我兴奋得跳了起来。我和妹妹去树林中摘来许多叶子。妹妹是个急性子,她拿起胶水就要往树叶上倒。“别,别!我  相似文献   

15.
惊喜一:“老师,我给自己打了70分!”那天中午饭后,我正在批改学生日记(虽然班里成立了“评价小组”,可我依然每天要批改一部分学生的日记),突然接到通知,党员老师要去小会议室开会,可我还有一组日记没有批,必须赶在展示课之前。正在我犹豫时,一声“报告”,进来了我班交作业的叶逸同学。(他是我班的后进生)“对,让他帮我批一下日记!”这个念头在我脑中一闪而过,于是我便把他叫到跟前,吩咐了几句,便匆匆而去了,只记得当时他的眼里充满了诧异。  相似文献   

16.
刘桂芹 《班主任》2008,(11):31-31
课间休息时,我刚进办公室,班长就来报告了:“老师,快去看看,班里好多人玩水呢!书和作业本都湿了。”“啊?这还了得?”我急匆匆地赶回教室看个究竟。  相似文献   

17.
学生画书了     
“报告老师,我班有几个同学画书了!”一个学生急急忙忙跑进办公室打了新学期第一个报告。“把他们给我叫到办公室来!”我生气地说。昨天我在班里已经多次强调,新书领到手,一定要爱惜它们,保管好它们。这些顽皮的学生,真不把老师的话当回事,不好好整治一番,以后还怎么管理。怎么教育?我越想越生气。  相似文献   

18.
夸夸我们班     
我们班人多,平时总是闹哄哄的。你别看闹,有时还闹得别具一格呢!有一次,老师宣布:“今天大扫除……”老师的话还没说完,“哄”的一声,班里就像扔了颗炸弹似的,一下子炸开了。接着,拎水的拎水,擦玻璃的擦玻璃,洗抹布的洗抹布,还  相似文献   

19.
一天放晚学后,我正准备回家。忽然身后传来一阵激烈的争吵声:“和我到老师那里讲理去!”“去就去!”“走!看谁有理!”“走就走!……”我转过头一看,是我们班里的小强和小明。我向他们询间了争吵的原因。原来是今天下午班里举行语文期中考试,小强和小明同坐一张课桌。小明做到第六题“描写一个人物的外貌”时,感到无法动手,便写了张纸条向小强求援,小强在纸条上写了:“不准作弊!”四个字,退给了小明。考试结束后,小强向其他孩子谈起了这件事,并嘲笑了小明向他“求援”的“惨相”。恰好,这  相似文献   

20.
最近一段时间,我们班里有许多孩子要过生日。几天来,总有人对我说:“张老师,今天是我的生日,我已经5岁了,请你晚上去我家参加生日晚会!”有时,孩子来请了,家长还来请,看来我是不可能每家都去,满足所有孩子的要求,而且这样做也不大好。怎么办?我想到了一个“集体过生日”的活动。  相似文献   

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