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引言
在前两期的《大学出版》上,我们分别向大家介绍了美国大学出版社的历史、定位和宗旨(详见《大学出版》2005年第一期)以及美国大学出版社无赢利下的经营管理(详见《大学出版}2005年第二期)。本我们将选择具有一定代表性的十家美国大学出版社,将它们的历史、出版和经营特色以及其他相关的信息简要地向大家作些介绍,以期提供一些可资借鉴的美国大学出版社的相关情况,并为我国广大大学出版社的同行确立自身的定位和发展规划以及将来跟美国同行进行交流提供参考。 相似文献
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教学、研究和社会服务是大学的基本功能,大学要发挥它们的功能,就必须有相应的学术机构作保障,其中包括大学出版社、图书馆等学术辅助机构.目前美国大学出版社协会共有125名成员,每年约出版10000种新书,同时出版约700种学术刊物.在美国,每10本新书中就有一本是由大学出版社出版的,可见美国大学出版社对美国学术界有重要的影响.对美国大学出版社学术辅助作用的研究将有助于加深对大学出版社性质的认识,有利于大学出版社的发展. 相似文献
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在《美国大学出版社的历史、定位和宗旨》一中(见《大学出版》2005年第1期),笔曾经提到美国大学出版社的定位和宗旨,其中最为主要是这样两点,即:首先美国大学出版社定位为学术出版机构,出版学术、思想或有创新价值的作品,面向少量的专业人士;其次,它们被美国政府定位在非赢利机构(not—for-profit)的位置上。 相似文献
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自1869年康乃尔(Cornel)大学出版社成立以来,美国大学出版社发展已逾百年.进入新千年大学出版社的生存面临诸多挑战,从2001年起,大学出版社图书销售的增长率已经跌到了近年来的最低点,图书销售商的退货率也达到了高峰,而且一些大学出版社正面临着即将倒闭的风险--在新世纪,东北大学出版社倒闭,爱达荷州大学出版社苦苦挣扎,与此同时,马萨诸塞州大学出版社在遭受严重的财政削减的情况下,进行了大规模的裁员.美国大学出版社陷入发展困境有其深刻的历史根源,如果我们不能借鉴美国大学出版社发展的经验和教训,那么美国大学出版社现在所经历的,很可能就是我们将来所要经历的. 相似文献
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2006年8月15日,中国大学出版社协会向西藏大学捐赠图书仪式在西藏大学中心会议厅举行。教育部社会科学司出版管理处处长魏小波,西藏自治区教育厅副厅长旺堆,西藏自治区新闻出版局副局长刘立强,中国大学出版社协会理事长李家强、副理事长贾国祥,西藏大学校长房灵敏、副校长王启龙,以及中国大学出版社协会、清华大学、东北师范大学等24家出版社领导参加了捐赠仪式。 相似文献
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针对化和出版体制改革的新形势、新情况,以“面向市场的大学出版社图书营销”为主题的第二届全国大学出版社营销论坛于2004年8月8日至10日在兰州举行。本届论坛由全国大学出版社协会主办,大学版协发行工作委员会承办,兰州大学出版社协办。全国80余家大学出版社、高校图书代办站的110余名出版 相似文献
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以大学版协常务副理事长彭松建为团长,由北京大学、浙江大学等20家大学出版社社长等26人组成的中国大学出版社协会代表团,2006年8月23-30日,赴日本参加了第十届中日韩三国大学版协研讨会,并走访东京大学出版社。 相似文献
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本文通过对美国大学出版社中具有代表性的芝加哥大学出版社和拥有全美较先进的在线写作实验室的美国普度大学及其出版社出版标准知识普及的研究分析发现,美国的学术出版标准执行是一个多维度立体空间,其运作模式可为我国出版标准的执行体系与模式构建提供价值性参考. 相似文献
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学术出版物价格的攀升和学术传播电子化发展趋势促使美国大学出版社与图书馆开展合作,共同促进学术传播。双方合作方式灵活多样,主要涉及:图书馆帮助出版社进行印刷版图书的电子化;合作建立电子出版平台或合作出版学术期刊;图书馆帮助出版社建设有关图书、编辑等的论坛;共同举办学术活动;出版社帮助图书馆销售电子产品或与图书馆共同出版学术著作等。 相似文献
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2005年7月26日到8月7日,中国大学出版社协会访非代表团一行18人,应埃及、南非和新加坡出版协会的邀请,在李家强团长率领下参加了“2005年中、非大学出版社出版工作研讨会(埃及)”,访问了三国的相关出版社,并就大家感兴趣的问题进行了广泛的研讨。 相似文献
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本人曾有机会去参加美国大学出版社协会的年会,并作为访问学者到日本大学一年,顺便考察了日本的一些出版社。 本文拟对国外大学出版社的规模、出书范围、与大学的关系和出版学术著作亏损等问题作些介绍。 美、日、英大学出版社规模 1.美国大学出版社的规模 相似文献
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提供多样化需求为出版社带来了新的机遇,也带来了新的负担,它要求人们学习新技能、学习出版领域的新知识,还要饱尝“学术贸易”不精通之苦。在现存多种出版环境下,教科书的出版对大学出版社而言,是风险较低和比较稳妥的策略。事实上,面对学术专著销售下降的问题,英国有些带商业性质的大学出版社仍在坚持操作,但美国大学出版社却并没有朝这个方向发展。 相似文献
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随着大学的变革和教学方式的改变,以出版大学教科书为己任的大学出版社也面临许多新问题:一方面,由于学生人数不断增加,大学教科书保持较大销量,另一方面,学生大量购买二手书,降低了教材销量,对大学出版社造成很大冲击;新教学技术的采用,大学出版社不断开发新教科书及教辅资料,增加售后服务,造成成本的进一步上升;在线教科书模式的运用,加大了开发成本,是否影响了纸本教材的使用;教科书修订和频繁更新给教师、出版商带来什么影响……本通过对美国大学教科书出版和发行中存在的诸多问题的探讨,引发了许多值得中国大学出版社同仁关注的问题,相信本会对思考我国大学教材的下一步发展方向有着积极的借鉴意义。[编按] 相似文献