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在教学管理中教室的管理占有很重要的地位。自主研发教室管理系统,为教室的管理提供了一种新的管理方法和构建思路。教室管理系统有助于教务部门编排课表、教师使用教室、教室管理员管理教室和学生找到自习教室。首先,描述了教室管理系统的界面与功能设计;其次,说明了教室管理系统的实体定义;最后,对系统开发中用到的关键技术给予说明。教室管理系统在北京大学教室的管理中起到了重要作用。 相似文献
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陈敏 《实验室研究与探索》2014,(5):244-247
多媒体教室的数量与日俱增,封闭式的管理不适应数量激增、分布日益分散这一高校多媒体教室发展状况的要求。为了实现在教学中充分发挥多媒体设备功能的目标,必须实现多媒体教室的开放式管理。多媒体教室开放式管理的内容包括多媒体教室使用时间的开放及多媒体教室管理模式的开放。其具体实施措施为:制度化管理多媒体教室及完善多媒体教室设备安全防范措施;有效保障了高校教学模式的改革,减少了多媒体教室的管理成本,促进了多媒体设备发挥最大效能,这是具有重要意义的管理模式更新。 相似文献
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日常教学活动中,针对教室资源管理中存在教室使用信息不透明、使用效率不高等问题,作者设计并实现了一套基于规则库的教室资源管理系统,使用户可以实时了解当前教室资源的使用情况,也大大提高了教室使用效率和管理效率. 相似文献
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北京大学的公共教室自2007年以来已经有了很大的改观,出现了有益于教学互动的讨论型教室、U型教室和双投影幕教室。在对教室使用的情况和效果的观察中,我们发现这些教室设计所蕴含的教学理念还有待教育者去挖掘。本文介绍两个国外大学教室改造的成功案例,以吸引更多的教师从学科教法的角度为教室设计出谋划策,让高校校园处处都是“学习空间”。 相似文献
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多媒体教室是现代企业教育,培训学校以及高等教育进行多媒体教学的平台,本文从多媒体教室的管理与维护入手,提出了当前多媒体教室管理中存在的诸多问题,对多媒体教室管理方法和措施上进行了一定的探讨,阐述了对多媒体技术条件下的教室管理的重要意义和方法。 相似文献
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信息化环境中智慧教室的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
《现代教育技术》2016,(2):101-107
随着信息技术与教育融合创新发展,以智慧教室为代表的智慧学习环境的设计与应用已得到广泛关注。文章通过对智慧教室概念的研究,阐述了智慧教室区别于以往多媒体教室和网络化教室的主要特征;同时,根据智慧教室的设计思路和注意事项,设计出智慧教室的总体架构。文章认为,结合高校的实际情况,可从硬件环境和软件环境两个方面协同实现智慧教室。 相似文献
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Web 2.0 offers a new type of interactive technology that may change the focus and approach of formal education in ways we
are just beginning to comprehend. The new and unique qualities of Web 2.0 can be compounded in traditional educational settings
by the fact that students often times have far more experience with and understanding the new technology than the teachers
who are developing curriculums and setting educational goals. At the same time, Web 2.0 has become so pervasive in such a
short time that it makes little sense to ignore it in educational settings. This current article suggests blogging may be
the most “education friendly” of the new interactive tools. Blog posts offer students the opportunity to develop their own
voice in the classroom, while commentary serves as an important reinforcement for self-reflection and continued participation.
The difficulty for teachers is in understanding how to integrate, use and maintain course blogs so that they are a strong
and positive educational force in the classroom. At the core of using blogs is the development of blog management strategies.
Based on the authors’ use of blogs in undergraduate courses, the current paper outlines an approach to blog management. 相似文献
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闫俊伢 《实验室研究与探索》2011,30(4):66-70,80
基于.NET的Web开发技术,提供了一个易学易用、方便、灵活的课件集成制作平台,即Web课件自动生成系统,教师借助该工具完成课件制作、进行课堂演示,为学生的个性化学习提供一个因材施教的学习环境。从Web课件的应用现状、系统开发采用的.NET开发平台及相关技术、B/S体系结构及Web课件自动生成系统的部分功能的实现进行了分析与阐述。 相似文献
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从阐述数据库应用系统体系结构入手，分析了客户机／服务器（C／S)模式与浏览器／服务器(B／S)模式的各自优劣，基于web的数据库应用系统开发模式比客户机／服务器模式性能更好。设计开发了基于web的某武装部信息管理系统． 相似文献
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作为Web2.0的工具,Diigo具有对网页进行标记、收藏、分组等功能;Dimdim具有网络会议等功能。应用Diigo构建网络学习共同体,突破了传统Web1.0的功能限制,使师生交互更加生动。应用Dimdim构建的网络课堂,突破了传统课堂的地域限制。文章介绍了Diigo和Dimdim的主要功能,并应用于教学实践后做了基本的反馈评价,分析了Web2.0应用于教学的意义。 相似文献
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论当代课堂管理的变革 总被引：4，自引：0，他引：4
陈时见 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(1):83-88
课堂管理不仅关系到课堂教学质量的提高，而且直接影响着学生的发展状况。当今教育从学会生存到学会关心到可持续发展的价值取向及终身化、民主化、主体化、多样化和国际化的特征，对旧有的课堂管理提出了严峻的挑战。倾向于行为控制和学生服从、注重课堂秩序和程序的旧式课堂管理，伴随着教育的变革，正朝向灵活、民主、柔性的方向不断迈进。应从课堂管理的目标、课堂环境、课堂交流与沟通、学生的激励等方面构建新的课堂管理范型。 相似文献
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Marc J. Schniederjans Eyong B. Kim 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2005,3(2):205-221
Web‐based education is a popular format for the delivery of college courses. Research has shown that it may not be the best form of education for all students. Today, many students (and student advisors) face a choice in course delivery format (i.e., Web‐based or more traditional classroom courses). This research study examines the relationship between student personality characteristics and their achievement scores as a means of identifying predictors of academic success in an undergraduate business program using Web‐based education. The results of the study show that four basic personality characteristics are highly correlated to student achievement in Web‐based courses. Use of these personality characteristics as variables in a regression model is shown to be a highly accurate predictive tool to aid students in the decision as to whether to take a particular Web‐based course format or a more traditional classroom course. 相似文献
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网络教学系统的开发利用,充分体现了网络、多媒体和人机交互的特点,使原本意义上的英语课堂教学实现了质的突破。在这样的背景下,文章结合本校教学改革和自身教学体验,从课内教学、课外自主学习及教学评价三个方面探究了网络环境下英语语法课程教学模式。旨在通过网络把课内课外的教学与管理结合起来,从而调动教师与学生的积极性,为语法教学带来新的生机。 相似文献
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随着计算机网络和多媒体技术的快速发展,网络直播课堂系统在远程教学方面的应用,作为一种必然的趋势,正朝着成熟化、普及化的方向发展。本文通过总结教学管理的实践经验,从管理组织、技术支持、教师授课、学生参与等方面,对网络直播课堂系统在远程教学应用中面临的问题进行分析研究,有针对性地提出合理化建议。 相似文献
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多媒体教学设备的管理与发展趋势 总被引：7，自引：5，他引：7
目前多媒体教学日益普及，已成为高等院校不可缺少的课堂教学形式。然而多媒体教室的设备配置和管理模式还存在一定的不足，影响了多媒体教学的发展。进一步搞好管理工作并且改革多媒体教室设备的配置模式，对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用。 相似文献
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多媒体教室的管理和维护 总被引：6，自引：0，他引：6
郭志宏 《忻州师范学院学报》2002,18(3):78-79
多媒体教室的运用随着现代教育的发展而逐步普及,对多媒体教室的管理和维护进行探讨具有重要的现实意义。 相似文献