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相似文献
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1.
拜庆平 《出版广角》2018,(12):32-35
文章基于第十五次全国国民阅读调查,对我国18周岁以下未成年人的阅读现状、阅读习惯、阅读环境进行分析,并提出少年儿童的阅读策略:重视家长对阅读的认知、重视家庭阅读环境的建设、重视发挥少儿出版的作用、重视少年儿童的阅读引导等.  相似文献   

2.
中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
丁文祎 《图书与情报》2011,(2):16-21,56
随着2009至2010全国少年儿童阅读年系列活动的展开,少儿阅读推广活动正越来越成为我国近年公共图书馆工作的重要部分之一。文章尝试在分析中国少儿阅读现状基础上,归纳近年来中国公共图书馆及少儿图书馆的少年儿童阅读推广活动类型,例举典型活动案例、分析推广策略特点、经验和教训,进而探讨中国图书馆阅读推广活动的意义。  相似文献   

3.
王晓东 《图书馆杂志》2015,(4):78-83,86
阅读是少年儿童获取知识、开阔视野的重要途径,在少年儿童中推广阅读意义重大。县级公共图书馆是推动城乡全民阅读活动的重要阵地,在儿童阅读推广中担负重要职责。文章结合瑞安市图书馆近几年在阵地服务、读者活动以及延伸服务等方面开展儿童阅读推广活动的实践,提出了多元合作,共办共享;常抓常新,创出品牌;培养人才,完善机制等深入、持久开展儿童阅读推广活动的几点思考和建议。  相似文献   

4.
阅读是人们获取知识的主要途径,是人类必不可少的一种能力。阐明了少年儿童阅读的重要性,指出当前少年儿童阅读存在的普遍问题。对少儿图书馆如何开展阅读活动进行了深入的思考。  相似文献   

5.
图书馆推动少年儿童阅读的对策   总被引:3,自引:1,他引:2  
张素鹏 《图书馆学刊》2009,31(11):59-61
阐述了我国少年儿童阅读的现状,论述了网络时代图书馆如何做好少年儿童的阅读引导;提出了图书馆引导少年儿童阅读活动的5种对策。  相似文献   

6.
《图书馆论丛》2010,(1):4-7
“知识工程”少儿读书系列活动是我市传统的少儿读书活动。1982年迄今,已经连续举行了27年。2009年,是文化部确立的“全国少年儿童阅读年”,促进少年儿童健康阅读、快乐阅读是全年工作的重中之重。在领导重视,全市各级图书馆的积极参与下,  相似文献   

7.
少年儿童阅读规律研究   总被引:10,自引:3,他引:7  
以少年儿童阅读心理过程为依据,对少年儿童读者的阅读规律进行了研究。  相似文献   

8.
周慧琳 《中国出版》2016,(10):21-23
2006年4月,中宣部、国家新闻出版广电总局(以下简称总局)会同相关部门共同倡导和开展全民阅读。10年来,各地各部门围绕党和国家工作大局,在全国范围内开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动,成效日益显著,影响愈加深远。特别是各类媒体大力宣传推广,有力推动全民阅读深入开展。一、十年来全民阅读成效显著1.各类阅读活动蓬勃开展,"七进"活动深入基层,"爱读书、读好书、  相似文献   

9.
阅读与少年儿童的成长密切相关,对于少儿成长至关重要。少儿阅读推广活动作为全民阅读的重要组成部分,不仅有助于少年儿童价值观、人生观与审美观的形成,而且能奠定良好的学习基础。"立体阅读"作为一种新的阅读推广方式,能够整合多方资源,利用多种媒介,有效推动少儿阅读工作的开展。  相似文献   

10.
传媒链接     
《出版参考》2013,(12):5
全国少年儿童阅读年启动4月2日是第四十六个国际儿童图书日。为进一步推动我国少年儿童阅读活动的开展,在广大儿童和青少年中形成"多读书、读好书"的良好社会风尚,由国家图书馆、中国图书馆学会联合主办的"科普阅读——开启智慧人生"全国少年儿童阅读年系列活动启动仪式在国家图书馆少年儿童馆举行。  相似文献   

11.
文章从一名少年儿童图书馆工作人员的视角,来探讨如果帮助少年儿童培养阅读的兴趣,如何让孩子们快乐阅读,在阅读中获取知识和为人处事的道理。  相似文献   

12.
《高校图书馆工作》2017,(6):F0002-F0002
2017年4月初湖南省教育厅再次下发了《关于2017年全省普通高校"一校一书"阅读推广活动的通知》(湘教通[2017]119号),从4月至11月的8个月中,有40所学校开展了(不含独立学院)以"一校一书"为主题的阅读推广活动。全省高校开展"一校一书"阅读活动各项子活动600余个,校均15个,最多的为湖南大学,活动达到30个。推荐精读图书36册次。  相似文献   

13.
全民阅读之变   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨嘉 《出版参考》2010,(12):10-10,12
从1999年8月,中国出版科学研究所第一次国民阅读调查开始,到2010年4月第七次全民阅读调查发布,全民阅读调查活动已经走过十二年。十二年来,全民阅读活动在全国开展得如火如荼,从中央相关部委到全国31个省、市、自治区,都相续开展了大量的阅读活动。全民阅读的观念在全国深入人心,读书的氖围目益浓郁。十二年间,从国民阅读调查报告的数据中,我们看到了国民阅读形式与阅读习惯的改变。  相似文献   

14.
周琦 《贵图学刊》2010,(2):45-46
兴趣是最好的老师,少年儿童阅读兴趣的培养与阅读习惯的养成,对提高少年儿童阅读能力有良好的促进作用。公共图书馆应加强培养少年儿童的阅读兴趣,养成少年儿童的良好阅读习惯的工作,定期组织开展阅读活动、阅读讲座、阅读引导等活动,正确引导少年儿童阅读的理念,培养少年儿童的阅读兴趣,并从小养成阅读习惯,从而获得较好的阅读能力。  相似文献   

15.
公共图书馆少儿阅读服务趋势探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
少儿阅读推广工作越来越成为一种潮流,我国公共图书馆界,特别是少儿图书馆界通过全国少年儿童阅读年这一创新服务形式,取得了少儿阅读工作突破性的进展,明确了少儿阅读服务工作的发展方向。  相似文献   

16.
文章根据目前我国少年儿童阅读能力的现状,结合我国少年儿童阅读习惯,提出了一些有益的建议,如:举办阅读讲座,开展教育征文活动,组织故事沙龙和少儿影视观赏等,以吸引更多的少年儿童加入到阅读活动之中。  相似文献   

17.
本文以长春市儿童图书馆的品牌活动——“蒲公英”主题绘本馆为例,阐述少年儿童图书馆开展绘本阅读推广的意义,并详细介绍了开展绘本阅读推广的具体做法和积极作用,通过跟踪回访、问卷调查的研究方法,调研分析了绘本阅读推广的效果及影响因素,进而提出图书馆开展儿童绘本阅读推广工作的策略。  相似文献   

18.
浅议网络环境下少年儿童图书馆阅读指导工作   总被引:5,自引:1,他引:5  
胡戬 《图书馆论坛》2005,25(4):64-66
阅读指导工作是少年儿童图书馆的重点业务。文章结合现代互联网坏境,分析了少年儿童图书馆阅读指导工作的变化,提出了开展阅读指导工作的方法。  相似文献   

19.
中国国家图书馆利用品牌效应、电视媒体、宣传活动及新媒体应用等多种形式,推动全民阅读活动的开展。在拓展社会教育职能的实践中,国家图书馆加强了面向少年儿童的服务,保障残疾人阅读权益,积极推进信息资源共享。以倡导儿童阅读工程、建立全国少儿阅读推广平台、创新多元化阅读方式及策划丰富多彩的读书会等活动,作为进一步开展阅读推广活动的对策。  相似文献   

20.
文章介绍了广州少年儿童图书馆2012年全年幼儿阅读系列活动的推广案例。开展这些系列活动,旨在打造有特色的幼儿阅读系列活动品牌。  相似文献   

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