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师：老师通过调查，知道大家都喜欢旅游。现在谁愿意给大家介绍自己曾去过的地方？生：爸爸带我攀登过峰峦雄伟的泰山。登上泰山极顶，真有“登泰山而小天下”的感觉。那次，我们有幸看到了美丽的日出，景象真是太壮观了！生：我去过安徽黄山，听妈妈讲黄山有泰山之雄，华山之险，庐山之飞瀑，衡岳之烟云。所以我国明代著名旅行家徐霞客曾这样评价黄山：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”师：同学们说得真好！真是见多识广。今天，老师和大家再一起去游览一个更美的地方。（板书：张家界）师：大家已经预习了课文，能把课文读３遍以上的… 相似文献
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星彩 《英语大王(小学)》2010,(8):10-15,37
上一期的法国之旅,大家玩得开心吗？本期“星彩旅行社”主打的旅游路线是马来西亚之旅。我要带大家去游览那里的标志性景点和品尝那里的特色美食。来等什么？赶快加入我们的旅行团吧！ 相似文献
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星彩 《英语大王(小学)》2009,(5):10-15,37
上一期的泰国之旅,大家玩得开心吗？本期“星彩旅行社”主打的旅游线路是日本之旅。我要带大家去日本体验男孩节,游览著名的富士山,享受温泉浴,以及品尝那里的特色食品。还等什么,快加入我的旅行团吧！记得带上泳衣或泳裤哦! 相似文献
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楼主：各位大虾,国庆长假到哪儿玩去啦？有没有什么新鲜事、有趣事要拿出来晒晒？
1 楼：楼主,你是不是一个人闷得慌,要大伙儿陪你度寂寞呀？2楼：楼上的这话可说得不中听。楼主开辟了这样一个论坛,让我们各位能在轻松愉悦中不知不觉地学到一点习作的窍门,摸出一些习作的 相似文献
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“谁人识得天子面,归来不看天下山。”张家界以山清水秀、洞奇石美而闻名天下。在它众多奇妙的景色中,我最喜欢的就要数天子山了。在天子山的入口,我们坐上环保车,沿着金鞭溪前往缆车站。一路上,不停地传来金鞭溪欢快的歌声:“哗啦……哗啦……”清脆悦耳,别有情趣。 相似文献
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王淑娴 《全国优秀作文选(高中)》2012,(9):22-23
枕着月光而眠,一条小溪轻轻地闯入我的梦境,潺潺的溪水悠悠地萦绕流淌,带着我的思绪飞到遥远的张家界。在张家界,走至金鞭溪,只见它水波粼粼,闪烁着万千光彩。它从遥远的山外而来,又从山石上流过,那敲击山石的脆响,似新生婴 相似文献
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董珊珊 《中学生(作文版)》2010,(11):46-47
“Q版”，网络上颇为热门的一个词儿，什么Q版造型，Q版游戏，Q版卡通等新概念纷纷流行……在新鲜、好玩之余，大伙儿想想：作文能否写成“Q版”呢？什么？你问我有没有参照？自然有啦—— 相似文献
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刘恪頔 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):21-22
今年暑假,我和爸爸去张家界旅游.乘车来到武汉,爸爸对我说:"今天晚上,我们坐飞机到张家界."听了这个消息,我激动不已,这可是我第一次坐飞机呀!我盼望着夜晚早点到来. 相似文献
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姚胜美 《创新作文(初中版)》2011,(1):11-12
爸爸的房间里一直有个小箱子，上了锁，还不许我去碰它。这是为什么呢？难不成里面有什么宝贝．是我们家祖传下来的宝贝吗？但是，为什么从来没有听爸爸提过呢？他这些奇怪的举动，勾起了我强烈的好奇心。 相似文献
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星期天,和朋友约好带孩子到公园去玩。刚一见面,朋友就气冲冲地将儿子早晨的“不良”表现讲给我听。最后,朋友冲我无可奈何地说：“这孩子我算是没办法教育了,你是老师,你说该用什么办法？”听了朋友的话,我不置可否地笑笑。其实,在教育孩子的方法上,并没有固定的方法和模式, 相似文献
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梅瑞洁 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
"不上黄狮寨,枉到张家界。"黄狮寨是张家界国家森林公园内最高的山。走进森林公园内,迎接你的是一段有趣的石路,石路上的石头是立着的。更有趣的是还有元宝路和铜钱路!我想,连路都这样有意思,登山游玩时不是会更有趣吗? 哗哗的流水声打断了我的思绪,啊,金鞭溪! 相似文献
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一、学生是否也会觉得累？
大赛期间,评委们在评析和讨论的时候都不约而同发出了同样的感叹：有不少课听得好累!我也是感同身受。有时听着听着,就会傻想开去：如果我是台上的学生,会不会也觉得累？还有,如果我是学生,我会喜欢什么样的语文课堂？我会喜欢什么样的语文老师？在语文课上我究竟想要什么？…… 相似文献
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潘晓芬 《作文成功之路(高中版)》2014,(11):43-43
教学实录：创设情境，激情导入师：课前我们欣赏了黄山风景的录像，你有什么感受？生：巍峨、雄壮。生：让我想起了一句诗：五岳归来不看山黄山归来不看岳。师：我知道同学们都很喜欢旅游，游览过许多祖国美丽的大好河山，谁到过黄山？小部分同学表示游览过黄山。 相似文献