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相似文献
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1.
徐平 《物理教师》2000,21(6):3-44
1999年全国高考和1997年上海高考试题中的实验题都考了含双掷开关测量电阻的实物连接图,它们新颖灵活,都是考查学生实验操作技能的好题.其新颖之处,体现在单刀双掷开关、双刀双掷开关的出现.部分学生因平时对用双掷开关连接电路重视不够,考试时就普遍感到困难了.那么,含双掷开关电路的实物图如何连线呢?本文作一讨论.1用单刀双掷开关连接的电路 图1所示的为单刀双掷开关.它有三个接线柱,中间接线柱与掷刀相连,两边的与触片相通,掷刀有两个倒向,当掷刀倒向左侧时,掷刀与左边触片相通,同时与右边触片分离,反之则…  相似文献   

2.
1.器材:一只普通收音机的喇叭、电流表、滑动变阻器、开关、电池组、导线、乒乓球. 2.电路图: 3.演示方法: 照图所示的电路图连接好电路,喇叭平放桌上,纸盆开口向上,在纸盆中放一乒乓球,让学生观察用不同电阻值时,接通和断开电路的瞬间情况,从电流表的示数、喇叭发出声音的大小及乒乓球跳起的高低,能很好地验证振幅对响度的影响,收到良好的教学效果.  相似文献   

3.
例1 如图1,R1和R2是两个定值电阻,R2的阻值是R1的n倍,小灯泡L上标有“6V3W”的字样,S为单刀双掷开关.当S与a接通时,小灯泡正常发光;当S与b接通时,小灯泡消耗的功率为额定功率的1/4.  相似文献   

4.
电路变化     
《物理教学探讨》2009,(7):115-121,159
1.电路变化常见的种类 (1)由于开关的断开、闭合引起电路的变化,常见的开关有单刀单掷开关、单刀双掷开关、双刀双掷开关等。  相似文献   

5.
题1 照明电路中,为了安全,一般在电能表后面电路上按接一个漏电保护器,如图1所示,当漏电保护器的ef两端未有电压时,脱扣开关K能始终保持接通;当ef两端一有电压时,脱扣开关立即会断开,下列说法中正确的是( )  相似文献   

6.
题如图,R1、R2为两个定值电阻,R2=3R1,小灯泡上标有“6V3W”字样,S为单刀双掷开关.当S与α接通时,小灯泡正常发光;当S与b接通时,小灯泡消耗的功率为额定功率的1/4求:(1)R1、R2的阻值.(2)电源电压.(3)当S与b接通时,电路消耗的功率. (02年山东枣庄) 这是一道解法开放的考题,主要考查学生对  相似文献   

7.
一般来说,电键在电路中与某一个元件或部分电路串联(或并联),电键只起接通或切断的作用,电路中由于电键的接通或切断可以改变电路状态或电路结构.在分析直流电路时,应该画出电键断开或接通时的等效电路,以便更好地分析电健对改变电路状态所起的作用.在高中电学中,应用的电键主要有三种:单刀单掷电键、单刀双掷电键、双刀双掷电键.在历届的高考题中经常出现由电键来改变电路状态(结构)的电学题.本文着意就电键在改变电路状态结构中所起的作用,通过具体例子作些分析,供读者参考.  相似文献   

8.
陶球子 《中学理科》2005,(11):41-41
平时在实验室中见到的开关大多是单刀单掷开关,在实际生话中所使用的家庭控制开关基本上的也是单刀单掷开关.而事实上,家庭所用的控制开关的结构基本上都是单刀双掷式的那么.在实际的电工操作过程中.是不是有什么巧妙的接法呢?下面就家庭线路中常见的两种控制情形,作一介绍.  相似文献   

9.
制作材料: 单刀单掷开关4个,双刀双掷开关1个,发光二极管1个,1.5V电池1对,3Vd,灯泡1个,灯座1个,50cm×60cm九夹板1块,铁支架2个,导线若干,小螺钉若干。  相似文献   

10.
氧乙炔焊通常采用火柴点火的传统方法,手持焊枪调节氧气开关和乙炔开关,同时另一只手腾出拿火柴伸到焊嘴去点火。操作很不方便也不安全,初学者常出观点不着人或者发生烧手事故。根据手头现有旧元件及一些废料为第二课堂学生制作了一台自动点火器,避免了上述缺点.实现安全快速点火。电路工作原理如图1电路所示。当按键开关S接通时,V、L1、L2等元计周成的自激振荡器将15伏直流电变换成交流电,由L升压后在b两端产生约180伏的交流电压。该电压经VDI整流给储能电容q充电,极性为左正右负。R,、G组成另一充电回路同时给q充电,当q上端…  相似文献   

11.
黄善仪 《物理教师》2000,21(1):22-22
在一般的中学和中专物理教材中,都采用如图1和图2所示的电路,演示通电时和断电时的自感现象,但效果不甚明显.在刊物上曾介绍有不少的改进方法,有的用发光二极管、有的用氖管、有的用演示电流计代替小灯泡,等等,都收到较好的效果.笔者在教学实践中利用换向开关,代替常用的单刀单掷开关,改进自感现象实验,收到了显著的效果.兹介绍如下. 实验器材;电感线圈L(额定容量为2kVA单相50Hz的自耦变压器),小灯泡(6.2 V 0.3 A)二只,滑动变阻器(10 Ω,2 A),电源(6V电池组),换向开关(用双刀双掷开关…  相似文献   

12.
一、明确直流电路动态变化的原因1.由于滑动变阻器的滑片移动(或电阻箱的旋钮旋转)改变了电路中的电阻.2.开关的通断导致了电路结构的变化,从而改变了电路的总电阻.开关在电路中起两个作用,一是起接通或切断整个电路或一部分电路的作用.二是起改变电路结构的作用.尤其是单刀双掷开关与双刀双  相似文献   

13.
备忘清单 1.电路变化常见的种类 (1)由于开关的断开、闭合引起电路的变化,常见的开关有单刀单掷开关、单刀双掷开关、双刀双掷开关等. (2)由于滑动变阻器的滑片移动引起电路的变化.  相似文献   

14.
1 电容器充放电实验  电原理图见图1。图1 11 发光二极管选不同颜色,C=2200μf/10V,K用单刀双掷开关,E用直流6V。12 实验时先把K拨向1的位置,电源对电容器充电,发光二级管①发光,充电完毕,发光二极管熄灭。再把K拨向2的位置,电容C放电,发光二极管②发光,放电完后,发光二极管熄灭。2 二极管的单向导电性  电原理图见图2。21 L1、L2、L3用25V小电珠,D1、D2图2 用1N4001整流二极管。K用双刀双掷开关,R=20~30Ω。22 实验时,将开关K拨向1位置时,L1、L2亮,拨向2位置时,L1、L3亮,说明二极管的单向导电性。图3…  相似文献   

15.
由于单刀双掷开关对电路具有独特的控制作用 ,因此 ,它在实际电路中应用广泛 .为了考查学生的知识迁移和实验创新能力 ,在近年的各类考试中频频出现它的身影 .本文拟对含有单刀双掷开关的电路设计问题举例加以分析 .例 1 一只标有“2 2 0V 1 0 0W”的电烙铁 ,为了使电烙铁工作时 ,能正常消耗 1 0 0W的电功率 ,而在不工作时 ,只消耗 2 5W的电功率 ,使之不完全冷却 ,但又节约了电能 .现有额定电压是 2 2 0V、额定功率分别是 1 5W、2 5W、4 0W、6 0W和 1 0 0W的灯泡、单刀双掷开关及足够的导线可供使用 .( 1 )请设计并画出一个能满足上述…  相似文献   

16.
谭程 《理科考试研究》2007,14(12):37-39
题目 (2007年四川高考理综)甲同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器材:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω);单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干.  相似文献   

17.
本实验装置的特点 :取材简单 ,记时准确 ,组装容易 ,实验直观。1 器材的选用电子表一只 ;继电器 (JTXDC :U =1 2VR =1 5Ω) ;双刀双掷电键 ;玩具小车 ;红旗kwx微型触点。2 电子自控装置电路         图 13 电子自控原理当继电器接通电源后 ,小车背后铁片被电磁铁吸引 ,小车处于斜面静止状态 ,当双刀双掷电键k处于k2 位置时 ,电磁铁电源断开 ,小车失去电磁铁吸引力开始下滑 ,同时k2 电键接通 ,并触发电子秒表开始记时 ,当小车滑到测定位置碰击电键k0 ,再次触发电子秒表 ,记时停止。4 原器件的组装4 1 应在电子…  相似文献   

18.
《物理教学探讨》2001,19(9):3-3
6.如图所示是一种延时开关.当Sl闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,C线路接通.当S1断开时,由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才被释放.则  相似文献   

19.
新编教材初中《物理》第二册第259页的图11——13乙(见图1),是在楼梯(道)的两头各安装一个单刀双掷开关,用以控制楼锑中间的电灯的电路图。按照这个图接线,K_1或者K_2的掷刀绕轴1转动,使之和触头2接触或者和触头3接触,都是能开灯或者关灯的。但是,由于两只开关的触头2和触头3都是分别接到火线上和零线上,电路被切断时,灯座仍可能没有脱离火线,检修灯座仍可能发生触电事故。所以这是一个违反安全规程的接线图。正确的接线应如图2所示,零线直接接到灯座上,两只开关的转轴1分别接在火线上和灯座连接线  相似文献   

20.
电路设计类考题是中考热点,而完成电路设计绝大多数情况是通过变换开关连接方式实现的. 一、提供器材中只有一只单刀单掷开关 例1 新交通法规定驾驶员不系安全带记3分,罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系时,相当于断开开关,指示灯发光,下图符合上述要求的电路图是().  相似文献   

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