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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
一、旋转在自由滑中的地位和意义现代自由滑基本由四部分组成——跳跃、旋转、步法和姿态,旋转是自由滑组成的重要内容之一.根据世界花样滑冰锦标赛优秀运动员自由滑动作数量统计结果表明,旋转的总数占自由滑动作总数的30%左右(包括单独旋转和联合旋转).旋转技术是花样滑冰的关键技术,掌握好旋转技术也就基本解决了花样滑冰的核心技术,因为花样滑冰是以旋转圈数为指标(包括空中转和冰上转),因此,提  相似文献   

2.
通过对2004年世界花样滑冰大奖赛总决赛与全国锦标赛单人滑旋转技术的对比分析,找出中国花样滑冰单人滑运动员目前所存在的差距和不足,为中国运动员有针对性地备战第20届冬奥会进行科学训练提供参考.  相似文献   

3.
陈露的成功使我们看到了我国花样滑冰的希望,也使我们得到了启示——音乐舞蹈编排与训练,在花样滑冰中起着至关重要的作用,是通向花样滑冰高水平境界的阶梯。 1 花样滑冰与舞蹈的内在联系 花样滑冰竞赛项目就其表现形式而言,与舞蹈有着内在的必然联系,单人滑和双人滑的每一个身体姿势,如单足直立转、蹲转和燕式转,以及,各种换足转和姿态变化的旋转等,无不蕴含着舞蹈的表现形式。而冰上舞蹈三个项目中的自由舞,在某种程度上,可以说是陆地舞蹈在冰上的再现。花样滑冰与舞蹈不乏相似之处如:音乐的伴奏,通过身体姿态的变  相似文献   

4.
花样滑冰跳跃动作的解剖学分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
肌肉力量是花样滑冰自由滑跳跃动作中跳跃高度和旋转速度的物质基础,发展花样滑冰运动员下肢肌肉的力量主要以提高肌肉弹性力和肌肉质量为主。通过分析跳跃动作各阶段的关节运动和原动肌,从而找出完成跳跃动作的技术关键,为花样滑冰教学与训练提供理论依据。  相似文献   

5.
"花样滑冰规定图形中基本动作的生物力学论证"(之一)(以下简称"花文"发表在"冰雪运动"一九八二年第三期),试图应用力学的基本原理,研究花样滑冰运动员,沿着圆弧单足支撑滑行时的受力分析,以及运动员在运动过程中所具有的速度、加速度和受到的惯性力、支撑反力,摩擦阻力及所在圆弧半径等各力学量之间的关系,根据力学的一般原理找出某些规律而得出结论,用来指导运动员按规定图形完成动作.但是"花文"中所列的方程及对方程的分析都存在着许多问题,  相似文献   

6.
针对我国花样滑冰运动员在艺术表现力上的缺陷,设计了青少年花样滑冰运动员进行健美操训练的教学实验,并对实验结论进行了分析,目的是为提高花样滑冰运动员艺术表现力寻找一条有效途径。  相似文献   

7.
通过对花样滑冰运动员早期舞蹈训练,可以培养运动员的良好的形态和身体姿态。并通过表演性组合训练提高花样滑冰运动员的艺术表演力和对音乐的理解能力,更好地培养运动员动作的韵律感、节奏感和美感。为进一步提高花样滑冰运动员的动作技术与艺术表演能力提供了参考依据,为花样滑冰运动员具备良好的艺术表现提供有效保证。  相似文献   

8.
滑行在沿着圆弧滑行的时候,花样滑冰运动员身体的运动具有大量的运动数值,诸如速度、加速度、圆弧的半径、惯性力、冰刀对冰面的压力、摩擦力。为了判定这些数值之间的关系,我们来分析一个单足支撑滑行动作示意图(图1). 当花样滑冰运动员以速度V沿圆周半径为Q的圆弧滑行时,作用在其身体上的力有:体重P,摩擦力F——与身体移动方向相反的摩擦力;切向惯性力Jτ,它与OX轴平行并与减速方向相反;法向或离心惯性力Jn,它与Oy轴平行;支撑反作  相似文献   

9.
刘钰 《冰雪运动》2004,(7):10-11
针对我国花样滑冰运动员在艺术表现力上的缺陷,设计了青少年花样滑冰运动员进行健美操训练的教学实验,并对实验结论进行了分析,目的是为提高花样滑冰运动员艺术表现力寻找一条有效途径.  相似文献   

10.
通过文献资料法、专家访谈法对花样滑冰运动员的心理训练情况进行分析与探讨,阐述花样滑冰比赛时运动员跳跃高难度动作的心理状态及心理训练的作用,提出花样滑冰运动员心理训练的方法,为花样滑冰运动员提高运动成绩,以及为教练员和运动员的训练与比赛提供借鉴和理论参考。  相似文献   

11.
花样滑冰的心理训练方法   总被引:8,自引:8,他引:0  
史燕今  蔡伟滨  赵金平 《冰雪运动》2007,29(3):29-30,34
为使运动员以良好的心态投入到训练和比赛之中,通过对花样滑冰运动员进行放松、表象、集中注意力以及模拟等心理训练,培养花样滑冰运动员良好的心理和自我调控能力,为花样滑冰运动员取得优异成绩提供参考。  相似文献   

12.
谈起花样滑冰,自然就会想到在平镜般的冰面上,那矫健的跳跃,扣人心弦的多变的旋转和令人赞叹的舞姿。观看在优美的音乐旋律伴奏下的花样滑冰,是一种使人愉快的艺术享受。花样滑冰本身具有不同于其他任何体育项目的特殊的艺术魅力。在一套成功的自由滑动作中,高超的花样滑冰技巧,独特的精心的动作设计编排,与音乐巧妙的结合,便是花样滑冰的艺术魅力之所在。对比近年来世界花样滑冰锦标赛和我国几年来花样滑冰比赛的情况,我们看到,除了在技术难度上的差距之外,就是我国运动员在动作内容的编排与设计上,音乐作品的选择及其更好的展现其音乐效果,使动作和音乐更完美的统一结合起来等方面,还有一定的差距。因而,要赶上和超过世界先进的花样滑冰水平,做一名优秀的花样滑冰运动员,在掌握各种高难动作的同时,必须注意提高其艺术性。加强和重视花样滑冰运动员艺术性方面的训练问题,还有必要进一步的探讨。  相似文献   

13.
任玉梅 《冰雪运动》2011,33(3):18-20,23
花样滑冰运动的伴奏音乐是影响花样滑冰运动艺术表现的关键因素之一。对花样滑冰的伴奏音乐进行研究,认为:音乐可以激发花样滑冰运动员内在情感的表达,音乐可以成为花样滑冰运动员成套动作的编排的导向,音乐与花样滑冰动作完美结合可以有效提高运动员的艺术表现力。提出:鉴赏音乐、感悟音乐、表现音乐等培养花样滑冰运动员乐感的途径和手段。并总结出:形成花样滑冰音乐建设体系、依据项目特点科学选曲和把握项目规律恰当选曲等选取花样滑冰伴奏音乐的方法,为提高我国花样滑冰运动整体运动水平提供理论参考。  相似文献   

14.
采用3种心理测试方法测定评价优秀花样滑冰运动员的个性心理特征。重点揭示优秀花样滑冰运动员的个性特征组成现状,为今后优秀花样滑冰运动员的心理选材、心理训练和追踪研究提供理论依据。  相似文献   

15.
在花样滑冰竞技体育激烈竞争的今天,花样滑冰运动员的艺术表现能力已经成为影响比赛胜负的关键性因素。对我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力进行研究,结果表明:运动员的专项身体素质、舞蹈感觉、音乐素养及文化底蕴成为影响我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力的主要因素。提出注重身体素质训练,加强舞蹈感觉训练,增强运动员对音乐的理解和运用能力,培养综合素质,提升艺术修养等提高我国花样滑冰运动员的艺术表现综合能力有效途径,为提高我国花样滑冰运动整体竞技水平提供理论参考。  相似文献   

16.
李炜  唐一丹 《冰雪运动》2011,33(6):20-24
舞蹈的表现和表演能力日益成为限制我国花样滑冰运动员竞技水平提升的重要因素,培养花样滑冰运动员的舞蹈表现能力和表演能力是目前我国花样滑冰运动员培养工作中的重要任务.采用文献资料法对花样滑冰运动员舞蹈技能相关文献进行归纳总结,结果表明:舞蹈技能是花样滑冰运动员应该具备的基础能力,其包括芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和民族舞等4种表现形式.提出花样滑冰运动员舞蹈技能的培养应从音乐素质、舞蹈能力和艺术表现力等3个方面入手,为花样滑冰竞技训练水平的提高理论参考.  相似文献   

17.
少年男子花样滑冰运动员竞赛期的心理指导   总被引:3,自引:2,他引:1  
通过对少年男子花样滑冰运动员竞赛期心理特点的分析,探索在竞赛期对少年花样滑冰运动员进行心理指导的方法,使花样滑冰运动员从小形成良好的比赛心理状态,旨在为提高我国花样滑冰运动整体水平提供保证。  相似文献   

18.
旋转运动在完成各种规定图形的过程中,身体要参与许多种旋转运动。在一篇专门的文献中,按照贯例把花样滑冰运动员沿弧线滑行时身体的复杂运动分成为平动和转动。由于这种不确切的分类,使得运动的重要特性之一,被忽视了。  相似文献   

19.
提高花样滑冰运动员艺术表现力的研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
花样滑冰运动是技术与艺术的统一,花样滑冰运动员的艺术表演和音乐主题思想的体现已成为当前我国花样滑冰运动不可忽视的课题。采用艺术体操训练手段来培养花样滑冰运动员的艺术表现力,为陆地训练提供可行性参考。  相似文献   

20.
花样滑冰是技巧性很强的体育运动,又是技术和艺术相结合的项目.一个优秀花样滑冰选手,既要有高超的技术,又要有优美的造型.自由滑是花样滑冰中最能表现"美"的一个项目,它像芭蕾舞那样,在优美的音乐旋律中,通过各种难度不同的跳跃、快速旋转和变化多端的舞姿和优美的造型,给人以一种美的享受.因此要求运动员既要具有田径运动员那种良好的身体素质,即  相似文献   

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