共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
1 从定义上比较向性运动是指外界因素对植物单方向刺激所引起的定向生长运动。感性运动是指无一定方向的外界因素均匀地作用于整体植物或某些器官所引起的运动。不难看出向性运动是单方向刺激引起定向运动 ,而感性运动是不定向刺激引起的整体或局部运动。2 从作用机理上比较2 .1 向性运动作用机理主要是单向刺激引起植物体内的生长素 (ＩＡＡ)和生长抑制剂 (ＡＢＡ)分配不均匀造成的。如植物的向光性、茎的背地性和根的向地性都属于向性运动。单侧光照引起ＩＡＡ在特定部位从向光侧向背光侧运输 ,而ＡＢＡ的运输却正好相反 ,从而造成植物… 相似文献
2.
贺玉贤 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(2):91-92
高等植物不像动物那样自由移动整体的位置，但植物体的器官在空间可以产生移动，以适应环境的变化，这就是植物的运动。高等植物的运动主要有两类，即向性运动和感性运动。植物的向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动。向性运动是与植物生长有密切联系的一种运动方式。依外界因素的不同，向性运动包括向光性、向 相似文献
3.
4.
植物具有向性运动,向性运动是植物体受到单一方向的外界刺激而引起的一种定向运动.对植物的向性运动,我们可以设计实验,观察和探究以下问题:①小麦幼苗在单侧光照射下的生长方向;②玉米根的生长方向与重力的关系(实验装置和材料物品自选). 相似文献
5.
何显静 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(9)
一、设计依据和构想 关于生长素的生理作用,教材首先结合前面讲过的向光性内容,分析了植物显示出向光性的原因,并由此得出生长素能促进植物生长的结论.然后,结合一些例子,讲述了生长素对植物生长的两重性. 相似文献
7.
8.
高等植物不能像动物一样自由地移动整体位置,但植物体的某个器官在空间可以产生位置的移动。在植物运动中,向光性运动属于向性运动范畴,指的是植物随光的方向而弯曲生长的运动,其运动机理是单侧光使生长素分布不均,两侧生长不同速,造成弯曲生长。１实验材料的培养胚... 相似文献
9.
植物的向光性 ( ｐｈｏｔｏｔｒｏｐｉｓｍ)是植物向性运动(ｔｒｏｐｉｃｍｏｖｅｍｅｎｔ)之一。植物器官的向光性又分为正向光性、负向光性、横向光性 (指器官与射来的光线垂直的特性 ) ,但一般植物的茎向光弯曲 ,呈正向光性。实验证明 ,正向光性运动与生长素分布有关 ,高级中学《生物》(全一册 )中对此作了说明 :光线能使生长素在背光一侧比向光一侧分布多 ,因此 ,背光侧比向光侧生长得快 ,……使植物的茎显示出向光性。但是 ,光是如何造成生长素分布不均匀的 ,在一些教学辅导书及高校教材中对此说法各异 ,至今尚无定论。目前主要有以下… 相似文献
10.
植物茎的向光性与负向地性的教学西安市第五十五中学（７１００３８）王香叶高中生物教学中，茎的向光性与负向地性是教学难点之一。为突破这一难点，笔者在教学中作了如下处理：１．建立概念首先向学生讲清向光性和负向地性的要领。（１）向光性：植物随光的方向而弯曲的... 相似文献
11.
12.
1达尔文探究植物向光性的四个经典实验在探究植物向光性过程中,达尔文曾经做过具有开创性的四个经典实验（图1）。达尔文根据所做的实验,得出下列结论：向光性与胚芽鞘的尖端有关;胚芽鞘的尖端是感光部位;胚芽鞘的尖端以下部位是弯曲部位。达尔文当年根据实验现象还提出猜想：单侧光照射,可能使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的生长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。后来的许多科学家正是根据达尔文的猜想,不断设计实验,展开接力棒式的反复研究, 相似文献
13.
植物具有向性运动,向性运动是植物体受到单一方向的外界刺激而引起的一种定向运动。对植物的向性运动,我们可以设计实验,观察和探究以下问题:①小麦幼苗在单侧光照射下的生长方向;②玉米根的生长方向与重力的关系(实验装置和材料物品自选)。1 实验设计要求实验事先并不知道实验结果,需要我们自己设计实验进行探究。在实验设计之前,应掌握所研究问题的性质,具备必要的理论知识和基本的实验技能和技术。实验 相似文献
14.
15.
16.
17.
马新福 《中小学实验与装备》1999,(6)
设计实验首先是根据事物的属性或其个性特点进行分类、观察、研究最后从中得出结论的实验方法。按照设计实验的心理过程,并就我在教学中的实践,谈谈教给学生设计实验的基本方法,培养学习的实验能力的具体作法,它可分两个阶段进行。1第一阶段：利用演绎推理的方法,从某一个一般性的结论或假设,推导出一个个别的可以验证的结论。如我在设计植物向光性的实验。首先就以植物有向光性为前提,进行演泽推理：“所有的植物都具有向光性,花、草、树、豆苗、麦苗等都是植物,它们都应该有向光性”。根据这一演绎推理的结论和假设,然后再引导… 相似文献
18.
1．植物向光性的变式训练
胚芽鞘尖端是接受光刺激的部分,也是合成生长素最活跃的部位。生长素的合成虽然与光照无关,但单侧光可以改变生长素的分布,使背光侧生长素比向光侧生长素多。由于生长素有促进细胞分裂的作用,背光侧生长比向光侧生长快,从而表现出向光性。 相似文献
19.
一、生长素的发现生长素是几大类激素中首先被发现的一种.早在1880年,达尔文和他的儿子首次利用金丝雀草进行了植物的向光性实验.他们发现这种植物胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲.如果切去胚芽鞘的尖端或尖端套以锡箔小帽,单方向照光,不会引起胚芽鞘弯曲.当胚芽鞘尖端照光而其下部不受光照,胚芽鞘还是向光弯曲.因此,他们认为接受光刺激的顶端和发生弯曲的下部不一样,并假设光刺激从顶端传 相似文献
20.
植物在生长发育期间表现出了一些向性和运动的类型(例如:偏上性,回旋转头运动,向地性、向光性)。大多数植物的向性,首先表现在它们的初生根具有独特的正向地性。的确,这些根必须很快地“确定”土壤中水份和矿物的位置,以便保证植物的生存。因而,这 相似文献