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《辽宁教育学院学报》2001,18(10):104-104
4月27日，辽宁省中等职业学校语文科新大纲培训会在辽宁教育学院隆重召开，来自全省14个市的职教语文教师和语文教研员138人参加了会议。 相似文献
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顾敏 《职业技术教育研究》2004,(5)
2004年4月10日至11日,辽宁省基础教育教研培训中心在沈阳召开了全省中等职业学校语文教师培训会。来自全省14个市的语文教研员、语文教师共370人参加了会议。会议由职教部语文教研员顾敏主持。内容丰富、形式多样、意义深远、目标明确是这次培训会的基本特征。培训会所带来的巨大的信息量不仅使老师们开阔了眼界,更引发了老师们对以往的教学观念、教学思维方式和教学行为方式的反思。 相似文献
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黑龙江省教育学院初教部小语室5月27—30日在哈尔滨市召开了“黑龙江省九年义务教育小学语文(人教版)教材培训会”。来自全省74个市、县、企业局的教研员、骨干教师和学校领导800余人参加了会议。人教社小语一室主任、义务教育小语教材主编崔峦同志,上海教育出版社《小学语文教师》编辑部编辑王仲豪同志应邀出席了会议。黑龙江省教育学院初教部主任胡殿全同志致开幕词,省教育学院副院长杨名声同志出席开幕式并做了有关素质教育的讲话。会上崔峦同志全面地说明了新编义务教育小学语文教材的指导思想、编排体系、教学内容和训练序列,指出新教… 相似文献
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朱丹 《中国职业技术教育》2003,(13):55-56
教学大纲是指导教师进行教学的纲领性文件,是一切教学工作的依据。它所规定的课程性质、教学目标、教学内容、教学要求等等内容,是教师实施教学、改进教法、提高教学质量的理论指导。笔者在《中等职业学校语文教学大纲》(试行)(以下简称新大纲)颁布后反复学习、研究了新大纲,对有关问题作了进一步的思考,感到新大纲对语文性质的阐述有待进一步修正完善,其职教特色也应当进一步落实到位。 相似文献
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2005年辽宁省农村初中语文学科省级骨干教师培训班11月29-30日由辽宁省基础教育教研培训中心语文研训部在东港市举办。培训会得到了丹东市教师进修学院初中部、东港市教师进修学校和东港市第四中学的大力支持。来自辽宁省各地农村的语文教研员、教师近60人参加了培训班。东港市 相似文献
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主持人：《九年义务教育全日制小学语文大纲（试用）》实行八年来，对我国普及九年义务教育，实施索质教育，改革语文教学起到了不可磨灭的指导作用。但面对日益逼近的知识经济高度发达和高度信息化的２１世纪，试用的小语大纲已经不能适应会天的小语教学。基于此，教育部组织力量修订了大纲和教材。修订后的大纲既保留了原大纲适用的部分，又注意和基础教育课程改革的思路接轨，充分体现了素质教育对语文教学的要求。大纲是教学的纲要，只有深刻领悟大纲的新精神，才能更好地促进我省小学语文教学改革向纵深发展，更有利于在语文教学中实施素质教育。这里，本刊特约请省内知名的教研员、教师从不同侧面谈出自己学习新大纲的所悟所得，希望能引起广大教师的共鸣，认真学习新大纲，悟大纲新精神，促教改深发展。 相似文献
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《九年义务教育全日制小学语文大纲(试用)》实行八年来，对我田普及九年义务教育，实施索质教育，改革语文教学起到了不可磨灭的指导作用。但面对日益逼近的知识经济高度发达和高度信息化的21世纪，试用的小语大纲已经不能适应今天的小语教学。基于此，教育部组织力量修订了大纲和教材。修订后的大纲既保留了原大纲适用的部分，又注意和基础教育课程改革的思路接轨，充分体现了素质教育对语文教学的要求。大纲是教学的纲要，只有深刻领悟大纲的新精神，才能更好地促进我省小学语文教学改革向纵深发展，更有利于在语文教学中实施素质教育。这里，本刊特约请省内知名的教研员、教师从不同侧面谈出自己学习新大纲的所悟所得，希望能引起广大教师的共鸣，认真学习新大纲，悟大纲新精神，促教改深发展。 相似文献
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赵晓非 《课程.教材.教法》2000,(9)
2000年8月18日，由人民教育出版社主办、安徽省教育科学研究所协办的全国高中语文新大纲新教材培训会在安徽召开。会议由人民教育出版社中学语文室主任顾振彪同志主持，全国各省、市、自治区代表80余人参加了培训。 从2000年秋季起，根据新的高中语文教学大纲修订的高中语文教科书第一册及教参开始在全国范围内使用。这次培训的目的是为了更好地贯彻新大纲的精神，掌握新教材的编写意图和使用要求。新的大纲和教材本着突出素质教育，培养面向21世纪的人才的原则，强调全面培养学生的语文素质，提高学生道德修养、审美情趣、思维品质和文化品… 相似文献
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主持人黄耀红今年秋季开始使用的初中语文新教材集中体现了教学新思想、新理念。学习领会新大纲的内容精神 ,把握新大纲与新教材之间的联系 ,是我们使用好新教材的前提。把握新教材与新大纲的联系初中语文教学新大纲 ,切实贯彻了全教会关于素质教育的精神 ,集语文教研、教改之大成 ,并且借鉴、吸纳了１９９７年以来语文教育讨论中的各种意见和建议 ,是一部体现语文教育新思想、新理念的教学大纲。根据新大纲修订的初中语文新教材 ,切实体现了新大纲的教育思想。新教材与新大纲的“新” ,突出地体现在这样几个方面。强调人文性、实践性。大纲… 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(1):F0002-F0002
12月22日,中华活页文选杂志社、东莞市中语会和语文月刊杂志社在东莞市光明中学召开新粤派语文“学术研讨会”。会议由马新民教研员主持。语文月刊杂志社庄森主编作《新粤派语文创新教学理念》主题发言,中华活页文选杂志社尹涛社长就新粤派语文与阅读的关系作了阐述。东莞中学叶健刚老师和南城中学陈平老师畅谈了对新粤派语文的一些认识,马新民教研员提出了一些建设新粤派语文的独到见解。 相似文献
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为构建有效促进教研员专业发展的培训体系，浙江省教育厅决定由省教研室负责全省教研员培训的策划和组织工作。为了提高培训的针对性和实效性，我们就教研能力的结构要素、教研员培训的内容体系、教研员培训的主要方式等作了专题调研，在此基础上制定了比较完善的教研员培训方案，并成功地组织了首届新教研员研修班。现把有关情况总结如下，以期与同行们一起讨论交流。[第一段] 相似文献
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辽宁教育学院职业教育研训部于3月25日～26日召开了各市教师进修学院(教育学院、教研中心)职教部主任会议。会议总结交流了近年来在职业教育改革方面工作的经验,研究、协调1999年工作要点,正确认识新形势下职业教育所面临的机遇与挑战。省教委职教处邓玉波同志、学院副院长陶秀伟同志、职教系主任白山同志以及《新职教》杂志常务副主编王成乙同志应邀出席会议,并相继发言。会议由职教部主任张宝生同志主持。与会代表及职 相似文献
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人教版义务教育课程标准小学语文实验教材培训会于3月10日至12日在四川乐山召开。来自全国28个省、市、自治区的教研员、教师等1200余人出席了会议。四川省教科所和乐山市教育局、教科所的领导出席了开幕式并向会议表示祝贺。 相似文献
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汪佳敏 《中学语文(读写新空间)》2001,(3):4-6
从2000年秋季起,全国开始推广使用新的教学大纲——(全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》(下文简称新大纲)。新大纲最明显的变化是重新界定了语文的性质:“语文是最重要的交际工具,是人类文化重要的组成部分。”与1996年供试验用大纲比较,新大纲在教学目的、教学要求和教学内容等方面都作了些调整。本文仅从以上几个方面谈谈学习新大纲的体会,其间若有偏颇之处,望得到各位行家里手的批 相似文献
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2003年3月3日至6日,由人民教育出版社主办、天津市教委教研室承办的人教版小学语文国家级实验区交流暨教材培训会在天津市召开。来自全国各地近300位教研员和教师参加了这次 相似文献
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谷子 《课程.教材.教法》2000,(7)
根据教育部规划,九年义务教育五、六年制小学语文教科书第一册今年秋季开始使用修订后的教材,为了让各地使用人教版教材的教师能够准确把握人教版五、六年制小学语文第一册教材的修订意图,正确理解和使用修订后的人教版教材,人民教育出版社于２０００年６月１５日至１８日在河南省郑州市召开了人教版五、六年制小学语文第一册教材培训会。来自２６个省、自治区、直辖市的近２００名教师和教研员参加了培训会。 人民教育出版社小学语文编辑室主任崔峦致开幕词;参与《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》修订的蒯福棣同… 相似文献