首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
少先队的劳动教育是学校教育系统的一个子系统。它是素质教育目标的重要方面,关系到我们民族优良传统的发扬光大,关系到国家的前途和命运,因此.加强少先队的劳动教育是不可忽视的重要方面。  相似文献   

2.
劳动实践教育是新时期深化少先队工作的新课题,是社会主义教育的重要组成部分。马克思曾深刻指出:“劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂”。这里,就少年儿童劳动实践教育问题,谈谈我们的认识。  相似文献   

3.
1991年,全国少工委在少先队组织中开展了“劳动实践活动”,其目的是培养少先队员的劳动观念和劳动感情;学习劳动知识,掌握劳动技能,养成劳动习惯,充实少先队的教育内容,丰富少先队的集体生活;加强少先队的共产主义教育,促进少先队员全面的、和谐的、充分的发展,发挥少先队组织的教育功能和作用。1993年末,全国少工委推出了“中国少年雏鹰行动”,“雏鹰行动”着眼于面向全体少年儿童,培养自学、自理、自护、自强、自律的精神和能力,着眼于激励每个少年儿童全面发展,这是少先队组织配合基础教育实现从应试教育向素质教育转变的工作途径。1994年5  相似文献   

4.
新世纪“我能行”体验教育活动课题的推出,是对少先队劳动实践、“雏鹰行动”等活动在理论与实践上的新发展,是根据第三次全国教育工作会议上关于实施素质教育的要求,发挥少先队组织的作用,推进少年儿童素质教育的新探索。体验教育注重教育活动的形式与过程,更重要的是注重少年儿童这一实践主体的内心体验。我校少先队紧紧抓住体验教育这  相似文献   

5.
少先队活动是发挥少先队教育基地作用的主要形式,文章对当前少先队活动的现状进行了分析,提出组织少先队活动应遵循的原则,结合少先队活动的实际情况,提出培养少年儿童重要思想意识的地方品牌活动的措施,即通过节日文化活动培养少年儿童的国家意识,通过竞赛文化活动培养少年儿童的科学意识,通过实践文化活动培养少年儿童的劳动意识,通过社团文化活动培养少年儿童的审美意识。  相似文献   

6.
共青团中央、教育部、全国少工委在《少先队活动课程指导纲要(试行)》中指出:培养少年儿童养成爱劳动的好品质,通过组织参加力所能及的劳动,懂得劳动创造财富、劳动最光荣的道理;在劳动实践中养成尊重劳动、勤劳节俭的好习惯;树立"劳动、奋斗、创造"的人生价值取向。劳动教育是少先队员接触社会、了解社会、增长知识、增加才干的有效载体。它能使学生走出封闭的课堂,投入社会大课堂,在实践中亲身感受社会、认识社会、适应社会,从而学会做人,学会生存,学会发展。为此,学校少先队应立足校内,依托校外,以地方特色的劳动实践活动资源为载体,开展了内容丰富、形式多样的少先队劳动教育,提高队员劳动意识,提升队员劳动能力。笔者从多年学校少先队劳动实践活动中探索出了一些有效的做法。  相似文献   

7.
《辅导员》2007,(Z1)
少先队理论研究是少先队工作的重要内容,是促进和推动少先队事业发展的重要组成部分。"十一五"期间,中国少年先锋队工作学会为了广大少先队理论工作者和实际工作者在"十一五"期间遵循少先队科研规律,明确少先队科研方向,更好地研究少先队现实问题和理论问题,繁荣少先队理论,不断推动少先队发展,从少年儿童教育研究、少先队发展研究、少先队重大政策规定的实施研究等十三个方面,公布了100个研究课题。  相似文献   

8.
面向未来抓好少先队工作青阳县蓉城镇少先队总辅导员刘凌少先队组织是学校教育的重要阵地,充分发挥少先队组织职能,对提高小学生的各方面素质,培养跨世纪的人才,起着课堂教育所起不到的作用,由此,少先队教育必须适应市场经济的发展规律进行改革,既要积极适应市场经...  相似文献   

9.
当前,世界新技术革命和我国经济体制改革的滚滚浪潮,形成了现阶段整个中国社会强烈的时代特点,人们在研究工作讨论问题时,都十分注意讲究时代性。作为少年儿童自己的群众组织——少先队,也必须注意教育的时代性,这是搞好少先队工作不可忽视的一个方面,也是少先队教育艺术很重要的一个问题。中国少年先锋队是我们党亲手缔造的,党建立少先队的目的,从总体上来说,就是让少年儿童在这个建设共产主义的“预备队”里,学习文化,学习劳动,学习为人民服务,培养五爱精神,“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”,做共产主义的接班人。实现共产主义是党的最终目的,也是少先队员的崇高理想。但是,由于处在各个不同历史时  相似文献   

10.
少先队文化是学校文化的重要组成部分,是少先队员、少先队辅导员及其他少先队事业工作者在教育、学习、活动、管理等方面,长期所形成的精神文明的总和。它主要通过少先队队礼、队旗、呼号、队歌、队的作风等体现,在丰富多彩、形式多样、意义深远的活动中展示出深厚内涵,对全体少先队员产生积极向上的情感熏陶和思想教育,是学校教育的重要组  相似文献   

11.
少先队活动是发挥少先队教育基地作用的主要形式,本文针对当前的少先队活动进行分析,提出组织少先队活动应遵循的原则,结合包头市的少先队开展"红领巾相约中国梦"主题特色教育活动实际情况:即通过节日文化活动培养少年儿童的国家意识;通过竞赛文化活动培养少年儿童的科学意识;通过实践文化活动培养少年儿童的劳动意识;通过社团文化活动培养少年儿童的审美意识。  相似文献   

12.
张琳  张玮 《华章》2004,(12)
少先队教育是整个学校教育中的重要组成部分。少先队以其丰富的教育内容、新颖的教育方式和灵活的组织形式,在培养队员的创新精神方面独树一帜。无论是“心连心,手拉手”活动,还是“雏鹰行动”、“绿色行动”,处处体现着培养和提高少年儿童创造精神的教育思想。尤其在今天,少先队更应该继续发挥培养队员创新精神和创新能力的独特作用,在少先队教育中突出创新教育。  相似文献   

13.
《辅导员》2008,(Z1)
少年儿童的成长过程是一个不断社会化的过程。社会化的途径包括家庭、学校、社会等诸多方面。因此,社区少先队组织既是实现少先队社会化的有效形式与重要载体,也是少先队组织引导、教育和保护少年儿童,促进他们健康成长的重要阵地。兰溪市  相似文献   

14.
我校少先队文化建设从加强传统文化、特色文化和现代信息化方面入手,充分发掘少先队教育的课程资源,发挥少先队教育优势,以少先队的方式全面介入新课改,促进学校课程改革,创建富有个性的少先队文化,使之成为我校校园文化的重要组成部分。我们把这个文化建设工程命名为少先队文化建设"三原色"。  相似文献   

15.
所谓"文化"是指人类在其社会历史发展进程中所创造出的物质财富和所形成的精神财富的总和。少先队文化是指以全体少先队员、少先队管理者、服务者组成的少先队事业的人,在少先队教育、学习、活动、管理等各方面,各历史时期发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。少先队文化是凝聚少年儿童的重要力量,是激励他们健康成长的重要因素。  相似文献   

16.
我校少先队文化建设从加强传统文化、特色文化和现代信息化方面人手,充分发掘少先队教育的课程资源,发挥少先队教育优势,以少先队的方式全面介入新课改,促进学校课程改革,创建富有个性的少先队文化,使之成为我校校园文化的重要组成部分.我们把这个文化建设工程命名为少先队文化建设"三原色".  相似文献   

17.
队务性劳动实践活动浅议胡伯祖纵观目前全国各地开展的少先队劳动实践活动的情势,其大方向是无可非议的,但似感欠缺和不足之处则在基本内容方面,恐怕忽视了少先队组织本身的劳动实践活动──即队务性劳动实践活动。一、队务性劳动实践活动的定义及主要类别。何谓队务性...  相似文献   

18.
《考试周刊》2013,(A0):188-189
少先队组织是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分,也是学校教育的得力助手。学校少先队不能脱离学校工作实际和教育工作规律,同时培养队员的形象思维能力是符合少先队员年龄特征的,因此结合新课改精神,我们开始思考如何发挥少先队组织的优势,参与到学校校本课程的开发活动中,真正培养出具有创新精神和实践能力的新人。我们在少先队活动与校本课程开发的整合方面做了一些方面的思考与探索,让少先队组织有效融合于学校课程改革之中,把新课程的一些新思考、新观念,以及少先队活动与课程改革相结合的新实践、新体会融会贯通,少先队工作就会有新的突破。  相似文献   

19.
少先队管理工作是小学教育管理工作的重要组成部分,也是对小学教育教学工作的有效补充,该项工作集合德、智、体、美、劳等方面教育内容为一体,是其重要形式和综合体现。当前阶段,我国少先队管理工作取得一定成效,但整体上看仍然存在较多的问题和不足亟待改进与完善。对此,文章结合作者自身从事少先队管理工作实践经验,从"凸显地域特色""创新管理模式""彰显时代先进性"等方面入手,探讨少先队管理工作的革新与可持续发展策略,以期能够为我国少先队管理工作得以进一步优化提供一些有用的参考和借鉴。  相似文献   

20.
少先队组织作为学校教育的重要组成部分,其育人价值受到广泛关注。少先队在育人方面发挥了哪些重要作用,又面临哪些新的挑战,怎样才能更好地发挥好少先队的育人价值,文章对此进行阐述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号