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1.
《中学课程辅导(初一版)》2003,(8)
(1)Whichletterislikeapyramid?哪个字母像金字塔?(2)Whichlettercandrink?哪个字母可以喝?(3)Whichletterhaswater?哪个字母有水?(4)Whichletterisaninsect?哪个字母是昆虫?(5)Whichletterareyou?哪个字母是你?(6)Whichlettercaneat?哪个字母可以吃?(7)Whichletterdoestheblindmanlikebest?盲人最喜欢哪个字母?(8)Whichlettercanweseewith?我们可以用哪个字母看?(9)Whichletteristheninth?第九个字母是什么?(10)WhichisthemedicineforyourheadintheEnglishletters?在英些字母组合起来是解热镇痛药?字母… 相似文献
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佴启龙 《初中生世界(初三物理版)》2002,(31)
作为拼音文字的英语,在书写时有大小写之分。在下述情况下,单词的第一个字母要大写:1.句子开头字母。Wearestudents.2.星期几、月份名称的第一个字母要大写,季节的第一个字母不大写。Sunday,Tuesday,March,June;summer,winter3.专有名词(人名、国家名、地名、山川河流、街道等的名称)的第一个字母要大写。Mary,China,Beijing,theChangjiangRiver4.行星名字的第一个字母要大写,可是太阳、地球、月亮的第一个字母不用大写。Jupiter(木星),Mars(火星),Venus(金星);thesun,themoon,theearth5.表示… 相似文献
3.
最自私的一个字母的单词是“I(我)”,避开它。
最令人满意的两个字母的单词是“We(我们)”,使用它.
最有毒的三个字母的单词是“Ego(自我)”,除掉它。 相似文献
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林诚艳 《教学月刊(小学版)》2014,(1):38-40
英语字母知识一般涉及字母名称(letter name)和字母发音(letter sound)两种(Piasta&Wagner,2010)。前者是关于字母名称的知识,如字母u本身发/ju:/音,这是字母名称知识;后者是关于字母在单词中发音的知识, 相似文献
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素质教育中数学教学的主阵地仍在课堂 ,课堂教学的成败直接影响到教学效果 ,老师的课堂语言是教学过程中不可缺少的一个环节 ,就显得尤其重要 ,笔者有幸听了一些青年教师的数学课 ,从中学到了许多好的教学方法与经验 ,但也发现有的青年教师的课堂语言不大规范 ,主要表现在如下两个方面。一、随意通用数学符号(字母)为了研究问题的方便 ,某些数学事件 ,或过程的某一环节可用一个字母(或符号)表示 ,也可以用其它字母(符号)表示 ,这个字母有时是某种文字词或词组中的第一个字母 ,如复数集用字母C表示 ,C是英文词组Complex,nu… 相似文献
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一些常见的具有条件a+b=1的不等式,本来是含有两个字母a和b的不等式,但是,经过替换可变成只含有一个字母(比如x)的不等式.笔者对只含有一个字母的这些不等式进行研究后发现,若把这些不等式的左边记为f(x), 相似文献
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(一)整式的概念与运算一、知识要点1.单项式只含有数和字母的乘法运算的代数式叫做单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.2.多项式几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项;其中不含字母的项叫做常数项;把次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数.把多项式挂某个字母的指数从大(小)到小(大)的顺序排列叫做把这个多项式按这个字母的降(升)幂排列.3.鳖式单项式和多项式统称整式.4.… 相似文献
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朱周刚 《中学数学教学参考》2007,(1):33-35
(1)通过实例,进一步体验用字母表示数的意义.
(2)理解字母与数一起参与运算的意义.
(3)会利用字母表示数来表示简单的数量关系和数学规律.
(4)掌握字母与数一起参与运算时的正确写法. 相似文献
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师:(课件出示P、K两个字母)同学们,这两个字母单独出现,我想大家都会念,可是它们连在一起,你们知道该怎么读,又表示什么意思吗? 相似文献
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一、启动导入1 (1)用字母表示运算定律 :2×3用乘法交换律可以写成?(生 :3×2) ;4×5用乘法交换律可以写成?(生 :5×4) ;乘法交换律用字母表示是?(生 :ab=ba)。2和4大小相同吗?(生 :大小不同)。2和4大小不同 ,为什么却都用字母a来表示呢?(生 :字母a代表了所有的被乘数 ,所有的被乘数都可以用字母a来表示)。我们把这种方法叫做抽象。(板书 :抽象)(2)用字母表示计算公式 :用字母表示三角形的面积公式是?(生 :s=ah÷2)。三角形有大、有小 ,形状不一 ,它们的底都一样吗?(生 :不一样)。… 相似文献
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诸立忠 《语数外学习(初中版)》2008,(12):42-43
一、不定冠词的基本用法英语里的不定冠词共有a和an两个,它们用于单数可数名词之前。a是与以辅音(并非辅音字母)开头的词连用,an则要用在以元音(并非元音字母)开关的词前。现将其用法归纳如下: 相似文献
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一、教材分析:
1.内容描述:本课包含了英语26个字母名称音的认读,辅音字母在单词中的发音认读,元音字母的短音(即元音字母在重读闭音节单词中的发音)的认读及其部分规则闭音节词的认读。 相似文献
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大学英语教学与学生智能开发姚国永(武汉交通科技大学)笔者从事外语(英、俄语)教学工作已近40年的历史。然而,每与同事们一起谈起教学来,总有许多人认为外语课最容易教,最轻松了。其理由是,语言文字这东西变化不大,不外乎是26个字母(或33个字母)的搬家,... 相似文献
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宋新莲 《山西教育(综合版)》2000,(2)
一、什么叫同类项所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项。作为特例,几个常数项也是同类项。在理解这一概念时要抓住“两个相同、一个无关”,即字母相同、相同字母的指数分别相同,而与项的系数无关。例1已知2a2xb3y与-3a2b2-x是同类项,那么x、y的值是( )。(A)x=1,y=3; (B)x=1,y=13;(C)x=0,y=23; (D)x=-1,y=1。解:依据同类项概念,可知2x=2,3y=2-x,∴x=1,y=13,故应选(B)。 二、怎样辨别同类项辨别同类项要依… 相似文献