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1.
随着信息技术和网络应用的飞速发展,传统的信息服务方式已不能满足用户的信息化需求,由此,数字图书馆的个性化信息服务应运而生。文章对数字图书馆的个性化服务进行了详尽分析,并提出了数字图书馆的个性化信息服务的模式。 相似文献
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分析了数字图书馆的用户群特征及需求和数字图书馆的服务模式,在此基础上提出开放大学数字图书馆的学科导航模式和个性化信息服务模式,并进行了深入研究。 相似文献
3.
本文旨在通过分析目前国内外数字图书馆在个性化信息服务方面存在的局限．提出了基于云计算的数字图书馆个性化服务模式,并进行深入探讨。 相似文献
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白崇毅 《黑龙江教育学院学报》2009,28(6)
个性化服务是数字图书馆的发展方向,个性化服务的基础是数字图书馆的建设。数字图书馆信息组织决定了数字图书馆数据存储和信息服务的质量,特别是数字化图书馆提供的个性化服务对于图书馆信息资源的建设提出了更高的要求。 相似文献
5.
郭素菊 《河北广播电视大学学报》2010,15(4):84-86
在知识经济背景下,随着数字图书馆的建设和发展,电大图书馆面临从文献信息服务向知识服务的转变。要实现服务模式创新,就必须推进新举措,如转变服务观念、参与网络共建共享、培养高素质馆员队伍、提高师生获取信息的能力。 相似文献
6.
在新的竞争环境以及用户需求多元化的背景下,高校数字图书馆为了实现可持续发展,必须推出个性化的信息服务平台,以获取自身的核心竞争力.本文在分析高校数字图书馆开展个性化信息服务的必要性的基础上,提出了服务信息需求模型和基于知识挖掘技术的高校数字图书馆个性化信息服务的开发模式.研究表明,通过基于知识挖掘的超越用户需求服务策略,高校数字图书馆实现了服务质量的提升以及效益的增值.只有把握用户的需求特点和心智模式,以及用户的行为规律,以用户为中心,增加用户的信息服务体验,才能实现用户与高校数字图书馆的双赢. 相似文献
7.
数字图书馆是现代图书馆发展的主流形态。本文阐述了数字图书馆的发展与特征,提出了数字图书馆背景下对馆员在获取检索使用、聚合整理过滤、传递推广宣传、馆际协同融合、读者服务、公共服务等八个方面的能力要求,指出了现阶段高校图书馆队伍能力建设存在的不足,给出了数字图书馆背景下馆员知识素质能力提升模型,其能力提升途径策略主要包括业务进修培训、专题辅导讲座、学会学术交流、馆际考察学习、业务技术自修、项目建设实践、文化制度建设、校企合作发展、国际交流合作等十个方面。 相似文献
8.
庄新豪 《渭南师范学院学报》2014,(11):72-75
数字图书馆推动了图书馆事业和信息服务业的进步,使人们的生活、工作和学习方式发生了深刻变化．但数字图书馆是为用户提供服务的,要得到稳而优的可持续发展,必须要提高自身服务能力,构建能不断满足读者需求的服务模式．基于此,文章对数字图书馆服务能力转变的必要性、服务能力的主要内容等进行分析,结合数字图书馆本身的特性,提出提升其服务能力的几点建议．以期数字图书馆更好地为客户提供所需的知识资源． 相似文献
9.
图书馆传统的信息服务模式越来越不能满足用户个性化信息需求,构建个性化信息服务体系成为当前图书馆面临的重要课题。为此,图书馆工作者必须认清图书馆个性化服务的定义、特点、类型,从转变馆员角色、完善信息服务基础、围绕客户订制服务、拓展个性信息服务领域等方面构建图书馆个性化信息服务体系。 相似文献
10.
浅谈数字图书馆的信息咨询服务 总被引：1，自引：0，他引：1
刘渝松 《楚雄师范学院学报》2010,25(9)
数字图书馆的信息咨询服务主要以开展个性化服务来提高服务质量、效益和水平,具体来说就是要:开发网络资源,实现信息共享;研究用户需求,建立用户档案;优化集成工具,展现用户平台;提高馆员素质,改善服务质量. 相似文献
11.
赵青 《楚雄师范学院学报》2008,23(6)
西部民族地区经济发展落后,在分析了目前西部民族地区图书馆的数字信息服务的现状,以及西部民族地区图书馆开展数字信息服务的基础上,提出了西部民族地区以用户为中心的服务模式、以实用为中心的资源建设模式、构建开放式网络信息交流中心体系的数字信息服务模式。 相似文献
12.
基于网络环境的服务模式 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析当前信息服务模式的特点及用户个性化信息需求的基础上,从数字化资源建设和网络信息传递的角度,探讨了网络环境下图书馆的信息服务模式. 相似文献
13.
数字图书馆信息服务模式问题简析 总被引：1，自引：0，他引：1
朱延峰 《南阳师范学院学报》2011,10(8):99-100,103
为用户服务是图书馆工作的核心和出发点,而模式是服务的重点。数字图书馆信息服务模式以用户信息需求满足和问题解决为目标,这是数字图书馆信息服务的主要发展方向,也是数字图书馆发展的客观要求。本文具体分析了数字图书馆正在开展并不断推广的信息服务的不同模式,以及影响信息服务模式的制约因素,并提出相应的对策。 相似文献
14.
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高校图书馆资源数字化及个性化推荐服务探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
万春梅 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(2):155-157
分析不同类型数字图书馆的功能,阐述了普通高校图书馆资源数字化拟定位在构建"独立建设型"为宜的观点,探讨了图书馆实现资源数字化的要素及个性化推荐的服务模式。 相似文献
16.
日新月异的信息技术推动了高校数字化教学的改革与发展,数字化教学模式是实现信息技术与高等教育、教学改革、教学管理与服务深度融合的要求、途径和需要。文章按照生态学适应性、多样性、平衡性、动力性、共同演进性的原则,构建基于教师、学生、研究者和教学平台的数字化教学模式关系,以及由课前、课中、课后和评价集成的数字化教学模式结构。实施数字化教学模式有利于推动大学课堂向生态学堂的转变、教师中心向学习者中心的转变、高校教育服务理念的完善,同时需要注意技术保障和经费投入、师生观念变革和适应性培养、教育质量和教学责任等方面的问题。 相似文献
17.
针对个性化信息服务对数字资源整合提出的要求;开展数字资源整合与个性化服务的探讨,是提高深层次服务的需要;分析了图书馆数字资源整合技术和图书馆个性化服务的主要模式及服务方式。 相似文献
18.
刘家平 《天津职业院校联合学报》2006,8(3):97-99
馆藏信息资源将使电子资源与印刷资源并存。图书馆的服务将从实物借阅朝着网络化和数字化的模式发展。通过利用本馆和其他图书情报单位和信息提供者的信息资源来满足读者的信息需求。在数字图书馆环境下,图书馆的职能将发挥综合保存信息、传递信息、开发信息、网络导航及提供信息娱乐等各个方面的功能,在信息资源建设和服务上呈现出自身的特色。 相似文献
19.
林昱婷 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(2):119-121
文章从国内高校图书馆在数字参考咨询服务中的现状,探析了数字参考服务创新模式,并结合国外先进管理理念和经验,提出了整合数字参考咨询服务实施的操作模式. 相似文献