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相似文献
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1.
光阴似箭,转[间小学一、二年级的低年级学生就要成为三年级的中年级学生了。我校从三年级起开设英语课,这就意味着进入三年级后,学生又接触了一门新学科——英语。怎样帮三年级的学生开启英语之门,怎样让他们感到学英语很有趣、很容易?常言说,良好的开端是成功的一半。我觉得上好第一节英语课,唤起学生求知的兴趣和欲望,尤为关键,因为兴趣和欲望是学习动机的来源。那么怎样上好第一节英语导言课呢?我瞄准了生活。因为,语言来源于生活,并服务于生活。上课伊始,我先放了一段世界著名卡通片《米老鼠和唐老鸭》的原声VCD。当大家被唐老鸭和米…  相似文献   

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光阴似箭,转眼间小学一、二年级的低年级学生就要成为三年级的中年级学生了。我校从三年级起开设英语课,这就意味着进入三年级后,学生又接触了一门新学科——英语。怎样帮三年级的学生开启英语之门,怎样让他们感到学英语很有趣、很容易?常言说,良好的开端是成功的一半。我觉得上好第一节英语课,唤起学生求知的兴趣和欲望,  相似文献   

3.
英语教育是基础教育,应该面向全体学生,注重素质教育,特别要关注每一位学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们获得学习的成就感和自信心,那么如何激发初中生学习英语的兴趣呢?一、上好初中英语第一课学生由于刚刚跨入中学大门,对周围的一切充满了好奇心,因此,第一节英语课,是至关重要的。A good beginning is half done.如果在初中第一节英语课,就让学生失去兴趣,  相似文献   

4.
兴趣是最好的老师,入门的向导,记忆的媒介。没有任何兴趣而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的愿望。因此,对于山区英语教学,只有首先培养和激发学生学习英语的兴趣,才能充分调动他们的学习积极性。在近两年的新课程教学改革中我组织实施了“培养和激发兴趣为前导,培养能力为目标”的教改课题,收到了较好的效果。具体做法如下:一、上好第一堂课。兴趣是建立在猎奇、求异的基础上的。能否上好第一节英语课,对保护和激发学生的浓厚学习兴趣,对他们以后能否学好英语起着举足轻重的作用。因此,在上第一节课时,我问他们:“你们是否接触过英语?…  相似文献   

5.
“兴趣是最好的老师。”因此,激发、培养学生学习英语的兴趣,是教好英语的关键。笔者通过多年的教学实践,认为应从以下几方面去激发与培养学生学英语的兴趣。一、树立远大理想,激发求知欲望第一节上英语课,我用流利的英语说了一段话,学生摸不着头脑。这时,我和学生轻松地交流,问他们今后有什么打算,想做什么,想当什么  相似文献   

6.
艺术生是一群情感丰富的群体,第一节课对于他们来说尤为重要,上好第一节课有助于形成一个良好的情感基础,有利于以后教学活动的展开,提高学生的英语学习兴趣和培养自主学习能力。本文从五个方面来谈如何给艺术生上好第一节英语课,以便完善教学方法,提高教学质量。  相似文献   

7.
祝捷 《考试周刊》2011,(74):118-118
当下一个普遍现象是高职英语课堂没有吸引力。如何提高高职学生学习英语的兴趣,如何上好高职英语课,已经成为英语教师比较关注的问题。作者谈了对于上好高职英语课的几点。  相似文献   

8.
范建国 《宁夏教育》2010,(10):49-49
努力营建学英语的氛围。刚入学的初一学生,对初中生活充满好奇,充满激情和热情,求知欲强,我就充分利用学生的这些特点,首先给他们上好第一节英语课,让他们从第一节课开始就对英语产生兴趣,就喜欢英语这门学科。同时,不管在课内还是在课外,我都充分利用不同的时机,不断地在生活中向学生强调学英语的重要性,  相似文献   

9.
王增芹 《文教资料》2007,(2):199-200
兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的因素,一个人学习水平的提高无不是对所研究的问题产生了浓厚兴趣的情况下形成的。在英语教学中,激发和培养学生学习英语的兴趣是搞好英语教学工作的关键,只有激发学生对英语的兴趣,才能打开通向英语世界的大门。对教师而言,只有采取多种灵活、有效的教学方法才能调动学生的积极性,从而提高学生学习英语的兴趣。那么如何激发学生学习英语的兴趣呢?我在职业学校的英语教学中总结了以下几点:一、从现实的角度出发,教育学生认识到学习英语的重要性。教师在上第一节英语课时,就应从思想上使学生意识到学习英语…  相似文献   

10.
<正>子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐知者,可见兴趣与学习是相当重要的,经过几年教学实践中的摸索,我发现激发学生对学习的兴趣会使教学质量有大幅度的提高,是提高教学质量的有效保障,那么怎样激发学生的学习英语的兴趣呢?一、重新认识英语,从初中第一节英语课开始  相似文献   

11.
刘兴华 《考试周刊》2011,(51):97-98
大一新生的第一堂英语课,是英语教师与学生沟通的开始,也是英语教师激发学生学习兴趣、引导学生快速进入学习状态的开始,此堂课的成效在一定程度上影响着以后的英语教学。为了上好大一新生的第一堂英语课,作者从课前准备、介绍和问卷调查等十个方面探讨了该堂课的操作过程。  相似文献   

12.
怎样上好自然课,把学生带进科学之门?我认为:为学生创造学习条件,激发学生的学习兴趣,是让学生学好自然课的关键。兴趣是小学生认识需要的情绪表现,是探求知识的诱因,兴趣越浓,注意力越集中。在自然课中,只要充分唤起学生的学习兴趣,这门课是不难上好的。但一些教师却往往忽视了这一点,黑板上种田,学生会认识吗?也有的教师对课本中所提出的问题,没有通过学生动脑、动手、观察和记录,就把结论全盘托出,这样的教学使学生感到枯燥无味。怎样让学生学好自然课?上好开学第一课是很关键的。为了引起学生的好奇心和求知欲望,激发其学习兴趣,在第一…  相似文献   

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什么样的英语课才是一节"好课"?对于好课的标准个人看法不一。叶澜教授概括了以下五个方面:一是有意义的课,即扎实的课;二是有效率的课,即充实的课;三是有生成性的课,即丰实的课;四是常态下的课,即平实的课;五是有待完善的课,即真实的课。我认为,一节"好课",应当是面向学生的,从备课、上课到课后作业布置各个环节都应当以学生为主体,把学生放在第一位。一节课如果让学生听懂理解了,如果激起了学生的热情,触动了学生的心灵深处,甚至能够激发或者加强了学生对英语学习的兴趣,那就是一堂好课。以此为基本,我们可以结合英语课的特点从以下几点着手,上好一节英语课。  相似文献   

14.
中职学生相较于普通高中的学生而言,有着一定的特殊性,如何组织好中职英语的课堂教学,为学生提供一堂目标明确、重点突出、效果良好的英语课是广大英语教师一直努力追寻的目标。笔者根据多年的实践教学经验,从中职学生的实际学习情况出发,提出了几点上好中职英语课的有效措施,以期激发起学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平。  相似文献   

15.
兴趣是学习的动力。当学生对学习产生兴趣时,会积极主动而且心情愉快地去进行学习。如何培养学生的学习兴趣呢?本文从上好第一堂英语课,注重情感交流,运用多种教学方法三个方面论述如何培养起始年段初中生学习英语的兴趣。  相似文献   

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<正>本文用以学生为中心的翻转教学理念,首先认识第一次英语课的重要性,然后从教学实践的四个方面介绍如何上好第一节英语课,如简短真诚的自我介绍、热情真挚的击掌互动、独一无二的小组活动、简单有趣的单词游戏。让学生不再害怕英语,甚至让学生期待英语课,尤其是在遇到中专生英语基础非常薄弱的班级的情况下,依然可以让学生爱上英语!一、认识第一次英语课的重要性人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形  相似文献   

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结合多年的教学经验,现就如何上好小学英语课谈一谈自己的几点体会。 一、上好导言课,化好奇心为强大的动力 小学生刚接触英语,对英语充满了好奇。而导言课也是英语的第一节课,第一堂课的成功与否会给以后的教学带来很大的影响。记得去年我上四年级第一节课时,预备铃一响,我立刻去了教室。还没到教室,就看见好多学生趴在窗户边看老师是不是来了,  相似文献   

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在一节英语课中,如何使学生主动获取知识,发展智力,培养能力呢?我认为培养学生的学习兴趣至关重要。在学习过程中,"兴趣就是最好的老师"。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。下面谈一谈我的一些做法。  相似文献   

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如何激发少数民族地区小学生学习英语的兴趣□刘丽娜小学英语课在少数民族人口占61.33%的广西天峨县作为一门实验课,今年秋季开始进入部分小学。在少数民族学生占有较大比例的小学开设英语课,笔者认为,如何激发学生英语入门的兴趣,成为上好小学英语课的关键。一...  相似文献   

20.
《考试周刊》2017,(A4):51-52
随着小学英语成为我国基础教育的必修课之一,和语文、数学有着并驾齐驱的地位。小学英语受到了广泛的重视,那怎样上好小学英语课成为广大小学英语教师所面临的重大课题。通过这几年的小学英语教学工作,我认为上好小学英语课要从培养学生学习英语兴趣出发;其次,要创造良好的语言环境,使学生开口说、敢说、大声说;再次,要建立和谐融洽的师生关系,注重情感教学。  相似文献   

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