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对成人院校招生工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
苗树胜 《世界职业技术教育》2003,(4):37-38
本阐述了在市场经济条件下，成人院校的招生工作，应不断转变观念，适应形势，处理好市场需求与人才培养、社会服务与学校发展、行业需求与社会需求、学历教育与继续教育等关系问题。从而保证成人高等教育沿着质量、效益和特色方向协调发展。 相似文献
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程倩 《湖北成人教育学院学报》2012,18(1):20-21
探索成人航海特色继续教育是缓解航运业高级船员不足,提高我国航运业国际竞争力的需要,利用学校的行业特色,创办有特色的成人航海教育,拓宽成人航海教育渠道,推动成人航海教育发展。 相似文献
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行业（企业）成人高校与其它成人高校一样,在我国改革开放２０多年来,为我国社会主义现代化建设培养了数以万计的专门人才,作出了巨大贡献。随着知识经济时代的到来,我国市场经济的进一步发展,行业（企业）成人高校面临着严峻的挑战。行业（企业）成人高校只有发挥行业的资源优势,适应市场经济,办出行业（企业）成人高校的特色,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。一、行业成人高校的特点办学体制。一是由行业龙头企业投资兴办的成人高校,一般我们称这类学校为企业成人高校;二是由行业若干企业联合办学,共同投资组建的成人高校。以下论述… 相似文献
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关于我国成人高等教育改革与发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国成人高等教育的改革与发展提出了以下观点：①成人高等教育的定位问题尚未得到很好的解决,长期以来,不少学校几乎把成人高等教育当普通高等教育办,失去了成人高等教育自身的特点。②成人高等教育的特色应体现出广泛性、适应性、灵活性、实用性、职业性、开放性。③成人高等教育应具有自身的质量标准。一是同专业同层次的教学质量与普通高等教育大体相当;二是要体现成人教育特色,突出其实用性和职业性。④成人高等教育在学校教育改革中可起到先导作用。⑤成人高等教育的发展方向。从教学手段上讲,应是现代远程教育;从教育形式上讲,应突出高等职业技术教育。 相似文献
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随着国家高等教育大众化的快速发展,成人高校学历教育的生源逐步萎缩,非学历教育成为成人高校发展的重要方向。根据成人高校继续教育发展的形势,重点分析非学历教育发展面临的机遇,并从学校运行机制创新、培训项目拓展、教育教学改革、培训品牌建设等方面进行探讨,探索出符合高校特色的非学历教育发展对策。 相似文献
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市场经济条件下，乡镇成人学校如何办活、办富、办出特色，为当地经济建设服务，从而改变以往乡镇成校办学方向不明，路子不清，效益较低，社会反应较差的现象，这是我们教育工作者尤其是农村成人教育工作者面临的亟待解决的问题。笔者结合近十年来的工作实践，对如何进一步办好乡镇成人学校谈几点意见。 相似文献
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校企合作作为一种以市场和社会需求为导向,学校和企业双方共同参与人才培养过程的教学模式,是教育和生产劳动相结合的客观要求。但目前农村成人学校校企合作形式大多限于建立"校外实习基地",学校以减轻教学负担为重要目的来安排实习,企业以利润最大化为核心来安排学生实习,导致学生成为简单的劳动力,严重影响了教学本质。如何利用校企合作培养特色人才,值得我们思考,根据我校近几年的实践,探索农村成人学校办学新路势在必行,成人学校与企业合作、走"产学结合"之模式是成教特色办学的内在要求,体现了农村成人教育发展的方向。我校几年来十分重视校企合作办学工作,先后与江都永坚有限公司、江都鑫源电器有限公司、扬州贝莱机械有限公司等企业联合办学,为企业输送了大批技术工人,在校企联合办学方面进行了有益的探索,形成了校企双赢、共谋发展的良好态势。为进一步深入校企联合办学,努力推进成人学校校企联合办学,我认为,学校与企业应形成 相似文献
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办学定位是学校对自身社会地位和社会价值的界定,直接决定学校发展方向和办学特色。科学分类是准确定位的根本前提。开放大学属于终身教育体系下的一种新的大学教育机构,其办学不同于传统普通高校和广播电视大学等成人高校,为了保证其科学发展,必须尽快廓清开放大学的办学类型归属,进而形成特色鲜明的发展模式。 相似文献
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以科学发展观为指导 全面开展社区教育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
学校始终坚持以成人教育面向成人、面向社区、培养实用人才,为观澜经济建设服务为办学方向。以劳动就业培训为办学特色,积极开展社区居民、外来劳务工培训工作,设有计算机、会计、会计电算化、电工、叉车、焊工、英语、日语等10多种技能培训班, 相似文献
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随着成人教育事业的蓬勃发展,成人高校的校园文化建设问题愈来愈受到学校管理者和学者的重视。正确分析成人高校的校园文化内涵和特点有助于发掘出当前校园文化建设的不足之处,以此为基础,借鉴萧山学院的实践经验发现:结合区域经济特色正确定位校园文化发展方向、建设物质文化环境以发挥隐性教育作用、塑造传统文化活动、以制度建设促进文化建设、回归教育本质的关心情怀等是提升成人高校文化建设水平的可行路径。 相似文献
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运动式评估是单一主体参与的非常态评估,具有政府主导、标准统一、过程封闭的特征,评估过程忽视学校的主观创造性,无法体现学校专业特色,易滋生功利主义,消减学校办学的主动性和灵活性,不利于实现成人高校服务于地方经济发展的办学目标.常态化评估倡导构建教学质量监控与评估体系,关注学校自我评估;建立学校教学质量数据库,实行教学质量的常态监测;构建政府鉴定、学校自评、社会评估相结合的教学质量评估体系.成人高校评估标准应“因校而异”,凸显学校特色、专业特色,关注学校办学目标与地方经济的适应性,促进学校内涵式发展. 相似文献
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近年来,成人专科生源不断萎缩、生源结构发生变化,传统函授教育陷入困境。通过强化政府、行业企业监控评价的导向作用,以学校自我监控为核心,坚持内外结合,构建富有特色的远程信息化环境下的函授专科教学质量监控体系,不断提升培养质量成为保证函授教育持续发展的有效途径。 相似文献
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李中亮 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(1)
成人学校的发展是需要资金支持的,由于许多成人学校得不到足够的资金支持,其发展受到极大的制约.一大批成人,特别是一些经济上的弱势群体由于难以负担沉重的经济压力,对成人教育望而却步.改变成人学校的投资方式,减轻成人学员的经济负担,是今后成人教育发展的一个方向. 相似文献
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加强量化管理促进成教发展──无极县大陈镇成人学校管理纪实崔海珠，郝平立大陈镇成人学校是我县２０所乡（镇）技校中办得最有特色的学校。近几年在加强阵地建设、完善办学条件的同时，镇成人学校在学校管理方面，创立了一套很有效的量化管理模式．其特点是对办学活动中... 相似文献
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调查研究表明,特色不足是我国成人高等教育在人才培养方面存在的主要问题。作为煤炭行业培养本地化人才一条重要途径的成人高等教育,其现有人才培养模式也存在同类问题。改革的目的就是要突出行业特色,培养实用型人才,满足行业需要。湖南科技大学成人高等教育在这方面做了一些初步的改革探索,并取得了可喜的成效。 相似文献