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相似文献
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1.
赵晓英 《河北广播》2005,(4):83-83,86
作为广播节目主持人,除了要熟练掌握采、编、播、控基本功之外,应该具有节目意识。主持人节目意识,是主持人这一客观现实在主持人头脑中的反映,是主持人把握节目的一种自觉的心理活动。主持人主持节目必须感知、思考、体验国内外主持人节目的实践,从而得出自己对主持人节目的认识,决定自己的节目要办成什么样?如何来办?办出怎样的特色?以及受众、市场定位等等。这就是节目意识。意识又具有能动性,因此,节目主持人有什么样的意识,对主持节目的质量高低乃至节目的成败,是至关重要的。  相似文献   

2.
节目主持人的主体意识,就是节目主持人明确自己在传播中、在创作中的主体地位并能够自觉、主动的进行创作活动,发挥自己的主体价值。主体意识的内涵在于,节目主持人明确自己在与文本、受众之间的矛盾运动中占据主体地位,起主导作用。主体意识可以使人产生自我效能,主体意识对节目主持人的行为活动具有调节和控制功能。  相似文献   

3.
节目主持人的位势是指节目主持人(在某种情况下,也包括一部分出镜的记者)在其主持过程中,所接触的对象(被采访对象、嘉宾、受众)所形成的各种角色位置关系的总称及所产生的结果与影响。之所以将此作为一个独立的议题,是因为目前出现了部分节目主持人自身站位不当、“摆位”不正、定位不准的倾向,应引起足够的重视。这一问题在广播和电视节目主持人中均有所表现,只是因媒介的具体差异而有方式和程度的不同罢了。“位势”,说得直白一些,即节目主持人的“态度”,包括节目主持人的体语、有声语言及与受众对象之间的距离。由于其对受…  相似文献   

4.
芦锋 《记者摇篮》2008,(1):57-58
如果主持人把很自我的人格意识,在节目中表现得毫无节制,那么与受众之间的角色距离将不存在。任何脱离媒体要求而狭义的强调人格魅力,都将是节目主持人的大忌。这是一种职业风范与个性风格相融相克的历练,在这样一个层面上和矛盾中,来探讨节目主持人的主持风格,应是专业媒体工作者应该集中的视角。  相似文献   

5.
<正>哪个主持人不用心主持节目呢?除非主持人自己不想干这行了。其实,“用心”主持和用“心”主持的意思是有差别的,差别在于“用心”主持是认真主持的意思,而用“心”主持则是主持人真正吃透了自己所主持节目的核心和目标受众的准确定位,把个性化的主持与节目融合为一体的主持。  相似文献   

6.
一、电视访谈节目中主持人的价值定位 电视访谈节目是建立在以主持人为主体的一种艺术样式.与一般主持人不同,对于电视访谈节目来讲,主持人是节目的灵魂,集节目的策划者、节目方针的体现者、节目内容的组织者和节目播出的主持者四种角色于一身.一名优秀的电视访谈节目主持人要能够正确的引导受众、传播思想理念,在节目的舆论引导中成为节目定位的体现者、信息传播的引导者和话语权的掌控者.  相似文献   

7.
李松巍 《视听界》2011,(3):112-113
主持人和受众之间的距离把握,是两者之间沟通交流的重要途径,也是一档节目成功的根本保证。主持人是主体,节目是载体,受众是客体。主持人主持节目,永远不可能离开受众。受众的思想、行动的反馈对主持人非常重要。  相似文献   

8.
什么是魅力,魅力就是很能吸引人的力量。魅力必然具有鲜明的个性。节目主持人的个性魅力包含了外在的形象、风度气质、语言能力和知识修养以及在这些基础上形成的有鲜明特色的主持风格。本文叙述仅就主持人个性风格方面作些粗浅的探讨。一、主持人个性风格与节目的关系主持人一旦被定位在某一节目之后,首先要研究的,就是这样内容的节目,应该用怎样一种风格来表现?受众的普遍心理需求是怎样一种状况?自己怎样通过主持来恰当地表现节目的这种风格,使内容、风椿达到协调统一。而且,主持人的形象只有在其所主持的节目中反复地出现,成为…  相似文献   

9.
受众千千万万,心态千变万化。节目主持人能否得到受众的认同和喜欢,能否赢得亿万受众的心,并不取决于节目主持人与受众是不是一种朋友关系。事实上,节目主持人是传播者,是党的宣传工作者,这一客观存在是尽人皆知的,极少有受众把节目主持人当朋友来要求,受众也并不要求节目主持人把自己当朋友,但这并不防碍受众喜欢和接受某些节目主持人。受众是一个很复杂的接受层次,不是一个囫囵整体。不同层面的受众有不同的需要,同一个受众也会  相似文献   

10.
尹剑虹 《视听纵横》2005,(1):120-120
随着受众整体素质的提高和广播电视事业的不断发展,当初单纯的宣传工具转变为传播工具,节目类型丰富了,对主持人的主持风格也就提出了更高的要求:既要适合特定节目的定位,又要适应节目特定观众的需求。因为主持人是节目与受众交流的桥梁,受众对一个节目的信任与接受首先表现的就是对主持人的信任和接受,而他们所能够信任与接受的应该是一个“有血有肉有性格的人”,  相似文献   

11.
近年来,各级电视台制作了大批优秀的旅游节目,也涌现出很多个性鲜明的节目主持人,究竟该如何为电视旅游节目主持人定位,怎样提升旅游节目主持人的传播意识、受众意识、文化意识以及突破自己的主持风格呢?我将着眼当前的文化发展层面,多维度探测不同类型旅游节目主持人的竞争意识和文化影响力。  相似文献   

12.
近年来在主持人节目的理论研究中,主持人的主持意识愈来愈引起广泛的重视。在广播电视系统各级各类主持人节目评选活动中,节目主持人的主持意识如何,是否鲜明准确,是评委们进行评判、选优的重要标准之一。那么究竟什么是主持意识?主持意识的作用是什么?主持意识如何作用于受众?有些节目主持人的主持意识薄弱原因在哪里?如何增强主持意识?本文试图就上述问题发表一孔之见。  相似文献   

13.
任何形态的节目主持人,或在话筒前,或在摄像机前,他总是面对着一定层次的受众,主持本节目,以达到宣传的最佳效果。任何一个节目,当出现新的形式的转换时,一般都能赢得受众一定程度上的赞赏,这与受众的求新心理有关。但在传者与受传者之间,随着时问的推移,有时会出现一种并不令人满意的情况:受众的赞许愈来愈弱,先前崇拜的情绪日益消逝,虽然主持人还是原来的主持人。这个中的原因何在? 节目主持人受节目的规范。任何一个节目,都有它的宗旨、要求以及一定的传播内容。而节目主持人是在这一节目的规范下  相似文献   

14.
金苗 《记者摇篮》2006,(1):46-47
直播节目发展到今天,主持人的人格,成了制约和形成这种或某种社会角色的决定性因素,同时,主持人人格的定位,也决定了主持人的社会角色给大众带来的影响。首先,社会态度是个性化人格发展的基础。在社会心理学中,对态度是这样定义的,通常指个体对环境中独立于主体之外的人或事物的认知系统、情绪反应以及行为倾向。节目主持人兼有大众传播和人际传播的双重优势,作为大众传播来说,主持人节目内容的传播者,担负着向受众传播信息、与受众沟通思想、交流感情的任务。作为人际传播来讲,主持人首先是一个“自然人”,他们在节目主持过程中,总会自觉不…  相似文献   

15.
从上世纪80年代初我国广播电视机构开始引进主持人节目形式以来,这种强调受众是主体,传播和接受是一个完整过程的节目形式显示出了旺盛的生命力,而构成传播者与接受者之间桥梁的节目主持人,更以其真实可信的形象,良好的亲和力,个性化的语言赢得听众(受众)的信赖,达到传播的目的.节目主持人这种新闻人定位,却又显现着明星效应的职业的魅力,许多院纷纷开设主持人专业,社会上各种形式的主持人大赛热度不减,都从侧面凸现了社会对于主持人工作的心理高需求.  相似文献   

16.
主持人的准确定位对于节目的文化品位、理论深度、艺术品质、受众层次起到决定作用。主持人直接面对亿万观众,其一言一行均承受着大众挑剔的眼光,任何不妥或闪失都会对整体效果产生致命的影响,主持人所承受的这种巨大的压力决定了他的自我定位必须以受众为中心,以符合节目的要求为前提,对自我进行个性化的调整,在这一过程中,心理调试往往成为决定性的内在因素。本文试图从形象定位、心理定位、风格定位三个方面对主持人自我定位中的心理因素进行一番剖析。  相似文献   

17.
所谓角色意识,就是指对这一行为方式的认知、理解和把握。镜头前主持人所充当的角色,是一种媒体角色,而媒体角色意识便是对这一表现的认识和把握。主持人应有角色意识有关学者给电视节目主持人作了一个界定:所谓节目主持人是指在电视节目中以真实身份同观众交流并主导节目流程的出场演播者。目前,依据主持人主持节目的内容,主持人大致可以分为下列类型:新闻节目主持人、综艺节目主持人、体育节目主持人、话题节目主持人、经济节目主持人、服务节目主持人、少儿节目主持人等等。由于节目主持人是以个人真实身份主持电视节目的,因此他…  相似文献   

18.
广播节目的主持人是一个节目的主导,他把握着节目的进程,也决定着节目的特色和风格,因此,主持人的主持意识强弱,往往关系着一个节目的成败。那么,何谓主持人的主持意识呢?笔者的体会是: 一、参与节目的程度 从主持人节目的发展轨迹看,我国节目主持人经历了起步——模仿——突破的过程。较早的主持人节  相似文献   

19.
主持人无论是在新闻现场主持,还是在节目现场主持,贵在树立牢固的“我在场”的主持意识。主持意识是主持人特有的一种职业意识,是在长期的主持实践过程中逐渐形成的一种职业意识。提高主持人的现场主持能力关键是要提高现场思维应变能力和现场驾驭话题能力,这两个“能力”集中体现了主持人的现场主持水平。  相似文献   

20.
电视以其独有的直观性、参与性,与受众确立了唇齿相依的关系。在电视节目的制作、传播过程中,受众产生的被动或主动的参与意识,在行为上表现出的对节目制作、传播过程的间接或直接的参与和共同完成。这就是电视受众参与的节目形态。一种其它传播媒体所无法比拟的、最具参与性的节目形态。受众既是电视节目形态生成的主体,又是电视节目接受的主体。这种双重主体身份,使我们不论从实践的意义上,还是从理论研究的立场上,对电视受众参与的节目形态都应看作是一种特殊的节目形态、一个整体,而不应单纯地、机械地受到各种节目类型划分的制约和割裂。当然,这也是本文所阐述的视角使然。电视受众参与的节目形态的生成、生长直至产生  相似文献   

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