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《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(1)
因高校业务的专一性且无法借鉴针对企业现有绩效审计评估的模式和内容,高校绩效审计评价体系一直是研究热点问题。构建符合高校运营特点、满足绩效评价要求的指标体系,是高校绩效审计亟待解决的难题。依据委托代理理论和信息传递理论,运用层次分析法和灰色模糊评估法,借鉴现有高校教学评估体系研究成果,尝试从效率性、效果性和经济性视角构建符合我国高校特征的绩效审计评价体系,为高校绩效审计顺利开展提供解决路径。 相似文献
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周炳伟 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(3)
绩效评价体系是我国企业绩效审计的重要组成部分。目前在理论界对企业绩效评价体系的构建可谓是仁者见仁、智者见智,在实务中国内外对企业绩效的评价方法也是五花八门。通过探讨我国现行绩效评价体系的不足,对企业绩效评价体系的构建提出建议。 相似文献
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周炳伟 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
绩效评价体系是我国企业绩效审计的重要组成部分.目前在理论界对企业绩效评价体系的构建可谓是仁者见仁、智者见智,在实务中国内外对企业绩效的评价方法也是五花八门.通过探讨我国现行绩效评价体系的不足,对企业绩效评价体系的构建提出建议. 相似文献
4.
平衡计分卡（BSC）是一种从财务、客户、内部过程以及学习与成长等四个维度指标角度,平衡和考察被评价主体各个层次的绩效水平的绩效评价工具。据此,文章把教育信息化平衡计分卡归为价值贡献、用户满意度、内部过程、学习与革新四部分,阐述了基于平衡计分卡的教育信息化评价主要应遵循的六个步骤：确定远景目标、因果关系分析、建立各层次平衡计分卡、构建指标体系、绩效评价、绩效跟踪和改进,从而构建起一个基于平衡记分卡的教育信息化绩效评价体系。 相似文献
5.
安丽苑 《株洲师范高等专科学校学报》2010,(1)
以战略管理视角,运用平衡计分卡的方法,从财务、客户、内部业务流程和学习与成长四个维度将商业银行战略目标层层分解,并根据各维度具体战略目标,结合商业银行业务特点筛选出各维度关键绩效指标,并应用层次分析法确定每个关键绩效指标的权重,构建出商业银行绩效评价体系。 相似文献
6.
李建丽 《中山大学学报论丛》2005,25(4):254-260
新经济环境下,企业绩效评价系统前所未有地具有重要性,但它长期赖以获取、监控和分享的绩效信息系统存在诸多缺陷.传统绩效评价系统过于依赖财务评价指标,忽视了无形资产,如员工知识水平、顾客和供应商的关系、企业创新氛围等创造价值的关键.平衡计分卡是有效反映并将无形资产转化为企业价值的工具.它是一种战略实施的工具,把抽象的战略量化到每一位员工.该文试从平衡记分卡理论框架和体系构建展开论述,对企业制定绩效考核体系具有启示和参考价值. 相似文献
7.
马文嘉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(4):70-71
绩效评估是政府在进行公共管理活动和提供公共服务的过程中对所取得的业绩、成就和影响等进行概括性评价,它同样也对审计工作具有重要的积极意义。本文简述绩效评估的概念和高校内部审计引入绩效评估体系的重要性,并对高校内部审计绩效评估体系的构建原则、建设构想及基本框架进行了论述。 相似文献
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建立中型公共体育场馆运营绩效评估标准可以促进场馆运营目标的顺利实现.为评估指标客观选取首先探讨了中型场馆运营绩效评价特点和难点,并分析了场馆的运营目标.基于平衡记分卡法,架构了中型场馆四个一级指标社会绩效、财务绩效、过程绩效和学习与成长绩效的平衡记分卡模型,宏观上构建了中型场馆运营绩效八个二级指标和三十二个三级指标体系. 相似文献
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经营环境的变化是企业经营绩效评价体系发生变革的重要原因。随着循环经济发展模式的导入,企业的战略经营目标不再仅仅局限于企业经济绩效,生态环境绩效和社会绩效等方面正在成为企业经营绩效评价体系中的重要组成部分。据此,本文从企业经济绩效、生态环境绩效和社会绩效等三个方面建立了循环经济发展水平评价的指标体系,采用层次分析法赋予指标权重,并应用模糊数学方法构建评价模型,对循环经济的发展状况进行整体评价,并以重庆市的企业经营绩效为例进行了实证研究。 相似文献
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购买职业技能培训服务是当前地方政府提升人才技能水平和就业创业能力、缓解就业结构性矛盾的一种方式。对政府购买职业技能培训服务进行绩效评价必须有一套简单易行、方便操作的评价指标体系,通过运用关键绩效指标法和平衡计分卡法遴选政府购买职业技能培训服务绩效评价的具体指标,可得出一级指标4个、二级指标12个、三级指标40个;运用德尔菲法为遴选出的每项绩效评价指标赋值,构建完整的政府购买职业技能培训服务绩效评价指标体系;采用抽样问卷调查验证绩效评价指标体系具有可行性和研究价值,可为政府后续开展督查和优化资源配置提供公平合理、简单易行的绩效评价评判工具。 相似文献
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借助平衡计分卡理论,应用层次分析法,构建了由满意程度、资金支持、内部管理、学校成长4个一级指标、9个二级指标以及若干三级指标组成的职业本科院校高质量发展绩效评价指标体系。结合绩效评价指标权重结果,提出制定绩效评价整体指标、推动高校绩效分类评价、优化财务绩效评价体系、凝练管理绩效指标特色以及构建绩效评价反馈机制的配套建议。 相似文献
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卢跃茹 《上海教育评估研究》2023,12(5):38-43
为了从规模扩张转向内涵建设,“双高计划”院校纷纷实施绩效评价管理,构建绩效评价指标体系是必然需求。基于绩效评价体系构建的基本原则和方法,参考《绩效管理暂行办法》提供的政策性绩效指标框架,构建了包含产出指标、效益指标、满意度指标以及管理与执行指标在内的绩效评价指标体系。同时,提出应健全上下贯通的绩效评价管理机制、科学设置各级绩效评价指标权重、持续监测和利用院校绩效评价结果以及进一步完善院校预算绩效管理机制的配套建议。 相似文献
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高职院校教师绩效评价是实施全员绩效管理工作的重要组成部分。文章根据高职教师工作特点,提出了构建教师绩效评价体系的五条基本原则和六项关键绩效评价指标,介绍了实施教师绩效考核评价的方法和考核结果的应用。 相似文献
16.
《邢台职业技术学院学报》2019,(3):50-54
高职校企合作生产性实训基地绩效评价体系构建对学校、企业和学生都具有重要意义。但目前实训基地绩效评价体系存在不足,主要表现为评价内容不全面、评价指标可操作性不强、评价反馈机制缺乏。为弥补这些不足,从实训基地的规划、建设、影响力、管理、相关主体评价五个方面提出绩效评价体系,一共36个具体指标,并赋予每个指标相应的权重分值。实际应用表明,该评价体系的评价内容较全面,评价指标可操作性较强,能及时进行评价和反馈,有利于对实训基地绩效进行较客观和全面的评价。 相似文献
17.
李鲁红 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(6)
平衡计分卡作为一种绩效评估的重要工具,在企业中得到了广泛的应用。它从财务状况、顾客服务、内部经营流程和学习与成长四个维度,将企业的战略目标转化为一套系统的绩效评估指标,是一种有效的绩效评估工具。本文通过分析平衡计分卡理论的基本内容,探讨该理论引入政府绩效管理体系的可行性,并提出在具体实施过程中的几点注意问题,从而建构合理、有效的评估指标体系,以提高政府绩效评估质量,提高政府行政效率。 相似文献
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构建了评价农药企业绩效的指标体系,运用层次分析法(AHP法)计算指标权重,就农药企业自身的纵向评价和农药企业的横向比较分别给出计算单指标评价值和综合绩效评价值的计算公式,以期能为评价农药企业绩效和经营状况提供一种方法和工具。 相似文献
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王辉 《中国高等教育评估》2014,(4)
本文运用战略绩效管理的有效工具——平衡计分卡,并结合利益相关者理论,倡导建立适合高校(非高职类高校,以下均同)的平衡计分卡模型,并以KPI理论遴选出关键评估指标,建立高校绩效评价指标表,为高校战略目标的有效实施,建立健全绩效管理体系提供借鉴和参考。 相似文献
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“平衡计分卡”是目前国际上正在推行的一种现代的绩效评估方法，它的核心思想是通过财务、客户、内部业务流程、学习和成长四个方面相互驱动的因果联系展现现代企业的总体战略，以实现绩效评估——绩效改进以及战略实施——战略修正的目标。本文从现代出版企业绩效管理的角度出发，在简明扼要地介绍了绩效管理与绩效评价的定义、作用，较为详细地分析了编辑的工作特点的基础上，利用评定量表法，采用“平衡计分卡”的指标体系来全面构建编辑绩效评价指标体系。以此指标体系可以对编辑员工的绩效进行比较，以此为依据对员工进行激励和相应的培训。 相似文献