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信号处理的任务在于发现信号的特征,并根据信号的特征对其进行有效的处理,而信号的时频分析是信号分析的重要内容。Fourier分析和近几年兴起的小波分析是对领带进行时频分析的有效工具,小波分析的思想来源于Fourier分析,是Fourier分析的新发展,小波函数存在性的证明依赖于Fourier分析,因此它不能完全取代Fourier分析,它们在应用中相辅相成,发挥各自的优点,本章将研究它们的信号时频分析应用中所表现出来的不同特点。 相似文献
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关于教育政策分析若干理论问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
政策分析(Policy analysis)在教育界还是一个比较陌生的话题,但随着教育政策研究日渐受到重视,教育政策分析的研究也将提到议事日程。本文仅就教育政策分析理论中的3个基本问题——什么是教育政策分析,教育政策分析什么及如何进行教育政策分析,谈谈个人的一些初步认识。 一 政策分析没有一个统一的定义,学者们对此见仁见智。为了弄清楚教育政策分析这一概念,下面列出6种主要观点进行分析,然后提出我个人的几点看法。 相似文献
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翻译理解阶段的语境效应 总被引：1，自引：0，他引：1
对于一部作品来说，无论原文还是译文都不是一个孤立的语言单位。它们的意蕴、主题和风格都完整体现在上下文，即语境之中。对原文透彻的理解是确切翻译的基础和关键。因此理解过程中的语言分析、逻辑分析、艺术分析、主题分析等各个层面上，都要充分重视上下文的作用。 相似文献
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安徽旅游业SWOT分析与总体形象设计 总被引：3，自引：0，他引：3
张艳 《合肥联合大学学报》2001,11(3):70-74
本运用SWOT分析法(内外环境综合分析技术),比较全面、客观地分析了安徽旅游行业内部环境的优势、劣势和外部环境的机会、威胁,在此基础上,把安徽旅游总体形象设计成“秀美山水。厚重化;三山三水三化”,对于安徽旅游行业了解自身,正视环境,加快发展,具有一定的指导价值。 相似文献
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潘涛 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(2):39-41
企业制定发展战略，必须对其特定的内外环境进行全面深入的分析。应用SWOT分析法对家具制造企业的市场环境进行分析，在此基础上提出家具制造企业的发展策略。 相似文献
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数学教学分析法是以师生双边活动为主体,以学生接受知识为目标的一种教学手段,教者导以分析,学者学以分析,知识在分析中得以联系,方法在分析中得以拓展。本文在阐述分析法教学的特点、目的、步骤的基础上,详细地介绍了分析法是知识联系的纽带。 相似文献
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刘键林 《天津职业院校联合学报》2016,(4):106-111,116
目前网络上最便利于交流学习的CrackMe,已经被程序人员与Cracker爱好者广泛地流传于相互学习交流的平台上,便利大家共同研究、分析、切磋程序人员的最新思路,以及程序人员之间要准备解决与需要攻克的问题。文本主要论述与分析CrackMe的调试及算法。 相似文献
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《福建师范大学学报》(自然科学版)2001-2004年载文、作者和引文统计分析 总被引：5，自引：0，他引：5
黄家瑜 《福建师大福清分校学报》2005,(2):101-104
应用文献计量学的方法。对《福建师范大学学报》(自然科学版)2001—2004年的载文、作者和引文的情况进行统计．并与相关的文献进行比较。结果表明：该刊16期共载文441篇。基金项目论文占61．90％。篇均页码4．35页；论文合著率75．96％。合作度2．58；第一作者中具有高级职称的占32．20％。研究生占22．45％。年龄31～40岁的占40．36％；篇均引文6．54篇。 相似文献
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语篇分析是指从语篇的整体出发,对文章进行分析、理解和评价。本文从主题分析、结构分析和文体分析三个方面阐述语篇分析在大学英语教学的阅读、写作和听说方面的作用,语篇分析能在大学英语教学中应用,对大学英语教学改革起到一定的促进作用。 相似文献
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Having researched for many years, seismologists in China presented about 80 earthquake prediction factors which reflected omen information of earthquake. How to concentrate the information that the 80 earthquake prediction factors have and how to choose the main factors to predict earthquakes precisely have become one of the topics in seismology. The model of principal component-discrimination consists of principal component analysis, correlation analysis, weighted method of principal factor coefficients and Mahalanobis distance discrimination analysis. This model combines the method of maximization earthquake prediction factor information with the weighted method of principal factor coefficients and correlation analysis to choose earthquake prediction variables, applying Mahalanobis distance discrimination to establishing earthquake prediction discrimination model. This model was applied to analyzing the earthquake data of Northern China area and obtained good prediction results. 相似文献
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本通过经济学的发展演变历程，分析了几种主要分析范式对经济学发展的推动作用。从中可以看出，随着经济的迅猛发展，经济学理论研究必将面临更大的挑战。 相似文献
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高黎 《陕西广播电视大学学报》2012,(3):46-49
“To be, or not to be”段落是莎士比亚名剧《哈姆雷特》之中的著名独自。关于它的内涵与意义,一直众说纷纭,莫衷一是。本文从文本分析的角度对这一独自进行详细的解析,希望可以找到一条理解它的途径。一方面,从整体的角度出发,将其放置在生成独自的整体语境之中进行分析;另一方面,从文本本身出发,对其进行结构分析,找出各层次之间的结构关联性和互动意涵。 相似文献
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考试是教学效果和学习能力最有效的检验手段。试卷分析不但可以对试卷进行恰当的评价,为试卷编制积累经验,提高教师编制试卷的水平,为修改试题和给题库选试题提供依据,而且有助于充分地获得考试提供的教学反馈信息,为改进教学提供依据,为试卷评价准备材料。如何准确、快捷的进行试卷分析,提高试卷分析的效率和精度成了一项迫切的任务。 相似文献
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语文课堂教学活动的传播学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
从传播学的角度来分析,可将语文课堂教学活动看作是一个信息传播和接收的过程。教师是课堂教学活动的主要传播者,学生是信息的主要接收者。整个语文课堂教学活动,正好对应了传播学始祖拉斯韦尔提出的传播的“五W模式”——谁（Who）、说什么（Sayswhat）、通过什么渠道（Through which Channel）、对谁（Towhom）、取得什么效果（With what effect）。据此,引中出传播研究的五个参数或五个内容：控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析。本文中,笔者将从传播的五个内容来剖析语文课堂教学活动。 相似文献
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FOURIER分析和小波分析在信号时频分析中的特性比较 总被引：1，自引：0，他引：1
信号处理的任务在于发现信号的特征 ,并根据信号的特征对其进行有效的处理 ,而信号的时频分析是信号分析的重要内容。Fourier分析和近几年兴起的小波分析是对信号进行时频分析的有效工具。小波分析的思想来源于 Fourier分析 ,是 Fourier分析的新发展。小波函数存在性的证明依赖于 Fourier分析 ,因此它不能完全取代 Fourier分析 ,它们在应用中相辅相成 ,发挥各自的优点。本章将研究它们在信号时频分析应用中所表现出来的不同特点 相似文献
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财务报表是记录一个会计主体经营活动的重要媒介,而财务报表分析更是能映射一个企业实际价值的逻辑性极强的思维活动,揭示企业的风险与预期收益并以此为信息使用者做决策提供帮助。文章通过采用哈佛大学三位学者提出的分析框架,站在一个崭新的高度以战略视角来观测面包行业的标杆企业——桃李面包,剖析企业财务报表上的数据发现其中的“会计隐藏语言”,找出其之所以如此成功的原因并分析其在未来发展过程中可能遇到的风险,以期带给不同信息使用人一些新思路和思考,能够透过静态的报表考察到动态的、潜在的经济信息。 相似文献
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网络传播对传统传播方式的继承和超越 总被引：1，自引：0，他引：1
黄维东 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(4):45-48
文章从传播学研究的三个领域：控制分析、媒介分析、受众分析，对网络传播这一新兴的传播方式进行简要分析，指出其对传统传播方式，主要是大众传播、人际传播的继承超越和。网络传播动摇、改变了传统传播模式中传播者的地位和形式。它运用丰富的符号。实现了传播的多媒体化，特别是网络语言更是对传统传播符号的革新与超越。网络传播实现了真正意义上的传受互动，并呈现大众传播与受众窄播相结合的特点。 相似文献