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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黎远军  刘勇  侯小康 《内江科技》2009,30(11):65-66
本文通过分析体育教育专业学生素质现状及影响因素,探讨提高学生素质的途径与方法,从而提高体育教育专业学生的素质水平。  相似文献   

2.
学生的职业关键能力与素质是决定其发展的关键因素,因此培养高职学生职业关键能力与素质成为了高职院校研究的主要课题。结合高职物流管理专业学生的实际情况阐述了通过开展校园活动提高学生职业关键能力与素质的途径和方法,并在开展校园活动的同时结合了物流管理专业的专业特点及专业知识,使学生不但在专业能力上有提高,在专业素质方面也有发展。  相似文献   

3.
蒙承陆 《大众科技》2007,(11):158-159,153
中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平.  相似文献   

4.
中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平。  相似文献   

5.
杨勇 《内江科技》2014,35(11):132-133
本文运用文献资料、逻辑推理等研究方法,从职业素质开发角度,论述了高职体育在学生职业素质培养中的地位与作用,分析了当前高职体育在学生职业素质培养过程中存在的问题,针对性提出了相关对策与建议。  相似文献   

6.
在课堂教学过程中增强师生互动,有助于使学生达到内在素质与外在素质的全面升华,大学教师应了解学生知识结构,用特色吸引学生,增强鼓励,在互动中加强德育教育,促进学生的全面发展。  相似文献   

7.
本文主要论述了数学建模与素质培养的关系,着重指出开展数学建模教学有助于学生创新能力、相互交流与协作能力及人文素质的培养.通过本文分析得出开展数学建模教学是提高学生素质的有效途径之一.  相似文献   

8.
高校教师的素质与学习高等教育心理学是分不开的,教师的素质对学生的素质有着很大的影响.  相似文献   

9.
在"工学结合"的人才培养模式之下,探讨、研究中华优秀传统文化之琴与茶文化在提升职业院校学生人文素质的实用性,丰富第二课堂,打造精品活动类课程,使其与专业课程相融合,共同完成对学生人文素质的培养,使职业道德与职业素质内化于学生日常学习与生活之中,从而锻造学生的职业态度和职业精神,打造学生适应未来企业的全面、可持续发展所需要的关键能力。  相似文献   

10.
学生综合素质是现代教育的目标与灵魂,而如何通过物理教学提升初中学生的综合素质成为现代教育的焦点。本文从初中物理形式规划、初中物理学科内容,初中物理教学方法三个方面来阐述如何提升学生综合素质。  相似文献   

11.
高校教师的素质与学习高等教育心理学是分不开的,教师的素质对学生的素质有着很大的影响。  相似文献   

12.
将元极音乐应用于中学,使其与初中学生的课堂教学相融合,提高了学习成绩,改善了学生的身心素质,证明元极音乐对提高学习成绩和改善学生的身心素质具有积极作用。  相似文献   

13.
本文从数学素质的含义出发,就如何认识数学素质与非智力因素的关系,提高学生数学素质提出几点看法。  相似文献   

14.
王丹 《今日科苑》2010,(8):262-262
通过对企业的调研,主要对以下几个方面进行了分析与总结:为什么要进行职业素质培养;加强高等职业院校学生的职业素质的方法与途径。作为一名高职院校的政治辅导员,为了对学生进行职业素质培养工作有重要的指导作用。  相似文献   

15.
基于教育信息化的学生信息素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗志文 《大众科技》2006,(5):155-156
教育信息化的发展对学生的素质提出了新的要求,这就是信息素质的要求.学生的信息素质包括学生的信息意识素质、信息知识素质和信息道德素质.培养和提高学生的信息素质,需要良好的信息教育环境,高信息素质的教师队伍,健全的培训体系和机制.  相似文献   

16.
在全面推进素质教育的过程中,学生的思想道德素质的提高是素质教育的重要任务之一。体育教学是提高学生思想道德素质的重要载体。体育教学对培养学生的集体主义荣誉感、团结进取、遵纪守法,互相帮助,积极向上等思想道德素质有积极作用;体育教师应与学生建立和谐友好的师生关系并加强自身的思想道德修养,以便更好地指导学生的思想,更好地服务于学生。  相似文献   

17.
哲学教学对学生素质培养具有基础、统帅和总领的作用。要使哲学教学对学生的素质培养真正“管用”,必须使教学内容与学生素质培养密切挂钩,必须采用生动形象、灵活多样的教学方法,必须实现考试方法上改革,必须提高哲学教师的师德标准和能力水平。  相似文献   

18.
文学作为社会科学对人的精神培养有着巨大的作用,语文学科与提高学生素质有密切关系,对提高学生素质有特殊作用和意义及得天独厚的条件。在语文教学中,努力提高学生的思想品德素质、科学文化素质和提高学生的情感、意志等心理素质。使其成为人格健全,品德高尚,语文能力及其他各种能力均衡发展的现代化人才。  相似文献   

19.
哲学教学对学生素质培养具有基础、统帅和总领的作用.要使哲学教学对学生的素质培养真正“管用“,必须使教学内容与学生素质培养密切挂钩,必须采用生动形象、灵活多样的教学方法,必须实现考试方法上改革,必须提高哲学教师的师德标准和能力水平.  相似文献   

20.
重视非智力因素的培养 促进学生数学素质的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
段冰滢 《科教文汇》2008,(17):77-77
本文从数学素质的含义出发,就如何认识数学素质与非智力因素的关系,提高学生数学素质提出几点看法。  相似文献   

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