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职业操守是本职人员在职业活动中必须遵循的道德准则、道德情操与道德品质的总和,教师职业操守是教师在教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则以及师德修养等。从诠释教师职业道德操守的含义入手,分析高职院校教师职业操守存在的主要问题及原因,提出了加强高职院校教师职业操守建设的路径与方法。 相似文献
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陈水德 《淮南师范学院学报》2005,7(4):57-60
老子关爱人类，崇尚自然，老子确立人道自然至高无上的本然地位，大道自然包容万物惠及人类，人类自身的基础与社会构成从本质来看都是自然的，自然与人类各有不同的操守，前者有无限包容的操守，后者必须具有随顺自然的操守，老子确立了人在自然中的随顺地位，认为人是自然的一部分。人不能支配自然、违背自然和破坏自然，因此人要严守自己的自然本分与自然操守。 相似文献
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财会人才除了要有精湛的专业知识水平外,还要有高尚的职业操守。良好的会计职业操守的形成有赖于教育。财会课堂是培养和造就未来财会人才的摇篮,也是培育和渗透财会专业操守意识的首要阵地。在这个阵地上,我们财会教师一定要重视财会专业操守意识的课堂培养。 相似文献
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教师的核心价值体系和职业行为方式的形成,是其角色认同与职业操守共同作用的结果,角色认同和职业操守构成了教师文化的灵魂。大学教师角色的背离以及职业操守的沉沦是当前我国大学教师文化颓丧的集中反映。角色的迷惘导致了目标与行动的错位与错误,其结果是操守的沦丧和事业的受阻。我国大学教师文化建构的根本路径是回到大学教师的本分上,并捍卫学术尊严和推动学术发展,而营造和呵护自由之境,是我国大学教师文化建构的有效保障。 相似文献
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李金媚 《山东商业职业技术学院学报》2012,(2):79-82
学术期刊作者与编辑校对者的关联及其操守对学术环境有着深远影响,作者与编辑校对者若各持优良操守且互相信任,则双方会产生产生良性互动,对净化学术环境起到推波助澜的作用;反之,会形成恶性循环,使学术氛围在不良的路上更行更远。 相似文献
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教师道德建设:提升境界与操守底线 总被引：1，自引：1，他引：0
教师职业道德建设,基本构成是提升境界和操守底线。教师道德建设要提升精神境界,尊重职业是出发点,精通职业是过程,献身职业是落脚点;教师道德建设要操守职业底线,耻感是教师做人的基础,气节是教师职业行为的基本操守,良心是教师从业的基本自制力;教师道德建设,提升境界和操守底线重在日常坚守。 相似文献
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操守,是指一个人平素的品行,是人之为人的最基本的内心守护准则。做人若失了操守,便是失去了做人的价值;从业如果违背了职业操守,就是最大的失职和失德;身为人师,若失去操守,那将是人类的最大灾难。在顺境中,或许不容易看出一个人的人格品质,越是在困难的时候,在不顺利的时候,在面对利诱、面对利益得失需要做出选择的时候,往往能更好地验证一个人的职业操守。孔子和他的弟子曾经被困在陈国和蔡国之间,绝粮七日,他的弟子有的饿晕了,有的在发牢骚,但是年纪最大的孔子却依然鼓瑟而歌。子路很不高兴,问孔子:“君子亦有穷乎?”子曰:“君子固穷,小… 相似文献
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白永旺 《中小学心理健康教育》2009,(10)
一般意义上讲的人格是人的品格操守,真正意义上的人格是人生格局养成与操守。心理学意义上讲的人格是指：人的比较稳定的心理行为特征的总和,也就是指人的特定的行为模式表述出来的关于自身的精神价值的自觉意识。 相似文献
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教师的职业操守教师的职业操守在教师工作中处于隐性状态,但它又是教师必备的素质和潜能,即使它不显现,我们也必须将它纳入教师考核范畴,这样才能使教师考核具有引领性。 相似文献
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知识分子向来受世人崇敬,因为他们是“脊梁”。在经济大潮的冲击下,知识分子思想观念和行为方式都发生了巨大变化,梁晓声通过系列人物形象再现了知识分子从坚守操守到游离知识分子秉性再到丧失基本操守的嬗变历程。 相似文献
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黄曼青 《荆州师范学院学报》2011,(5):183-184
灾难报道中新闻媒体应在新闻价值与科学规律、伦理道德之间找到契合点,并最终成为维护国民精神的平台,坚守媒体应尽的社会责任与道德操守。 相似文献
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时代的发展对医学院校的大学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求,特别是对在校大学生的职业操守教育的需求已很突出,拓展性地探索对医学生职业操守的培养,使医学生将过硬的专业知识与高尚的职业道德情操高度融合,更好地服务于人类社会的健康事业已迫在眉睫。 相似文献
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教育人员专业操守议会是香港地区教师专业伦理的制定主体和监督机构。《香港教育专业守则》规定了教师作为专业人员的权利和义务,是教师专业伦理规范的内容框架。香港地区教育界近年来致力于教师专业伦理建设与改进。通过考察和比较发现,良好教师专业伦理建设需要行业机构与政府部门协同合作、保障教师义务与权利的对等,同时关照高尚师德与操守底线等。 相似文献
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张增印 《学位与研究生教育》2007,(9):11-12
认为研究生导师的学术操守是教师队伍综合素质的核心要素,是院校办学水平和人才培养质量的决定性因素。对军校研究生导师应秉持的学术操守进行了讨论。 相似文献
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教师的职业操守 教师的职业操守在教师工作中处于隐性状态,但它又是教师必备的素质和潜能,即使它不显现,我们也必须将它纳入教师考核范畴,这样才能使教师考核具有引领性. 相似文献