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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
一、校长评价的重要性校长是学校的法人代表,对学校全面负责。校长的工作水平和工作表现与整个学校的办学质量密切相关。因此,有必要对校长的工作予以评价,以促进校长的领导水平和管理水平的提高,进而促进学校的办学质量的提高。同时,校长评价也可为校长的“提、留、任、免”提供准确的依据,有利于加强教育行政部门对学校的宏观管理。本文拟从校长评价的一个重要方面,即对校长解决问题的实际表现的评价这一角度,结合一系列调查研究结果的实例分析,提供有关对校长解决问题的评价的最新信息。二、解决问题是校长工作的重心,对校长在…  相似文献   

2.
校长评价     
《河北教育》2011,(5):31-31
评价校长,要看其服务质量的高低 李建顺在《今天谁来评价校长》一文中指出,从某种意义上说,教育就是服务,学校管理就是服务。校长不是官,而是服务者。评价校长,就是要看其服务质量的高低。教师是学校促进学生发展的主要资源,正是他们的思维和行为方式决定了学生的发展。而这一切,都源自校长服务水平的高低。  相似文献   

3.
刘利 《广东教育》2011,(2):70-71
义务教育学校教师绩效工资制度已于2009年1月1日起正式全面实施。《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》中明确指出,义务教育学校校长的绩效工资由主管部门根据对校长的考核结果统筹考虑确定。可见,实施校长绩效工资制度的前提是对校长进行绩效考核。那么传统的校长评价机制能否适应当前的校长绩效考核的需要?对校长的评价与对学校的评价有没有关系?如何构建更加科学、客观、公正的校长绩效评价体系?等等。对此,我做了如下思考:  相似文献   

4.
“一个好校长就是一所好学校”,“有了校长高地就有了教师高地、就有了我们的教育高地”。可见,校长是关系到学校、关系到教育全局的关键人物。科学地评价校长是教育管理工作不可或缺的重点。“不让猴子爬树,叫它游泳;不让鸭子游泳,叫它爬树。按一种标准要求所有的人,只会浪费人才”。美国小说《动物学校》里的讽刺故事,  相似文献   

5.
当好校长不容易。校长的压力很大。有人说,校长是一所学校的灵魂,一个好校长等于一所好学校。可见,校长的地位重要!地位越重要,压力就越大。校长工作很多,有学校管理工作、事务工作、教学工作和学校建设发展工作等,每一项工作又包括各个方面,林林总总,纷繁复杂。面对沉重的压力和繁重的工作,校长应该怎  相似文献   

6.
<正>学校体制中,校长在学校工作中统揽全局,对学校全面工作负责;业务(教学)校长主抓专项,对教学方面工作负责,其主要职责就是协助校长搞好学校工作。业务校长既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既唱主角又唱配角。业务校长对学校管理整体效率的高低起着重要的影响作用,协助校长领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为中心,建立和完善教学管理系统。作为业务校长服从和服务于共同的总目标,  相似文献   

7.
校长受国家和人民的委托,对学校工作负有全面责任.他是学校的法人代表,是学校最高行政负责人.学校能否沿着社会主义办学方向,为社会培养更多更好的优秀人材,校长起着重要的作用.校长威信的高低,很大程度上决定着学校办学水平的高低.所谓校长威信就是校长的威望和信誉.有较高威信的校长,能使全体师生员工产生一种向心力和凝聚力,调动广大师生员工的工作积极性和主动性,推动学校工作向前发展.可见,校长的威信就是做好工作的前提,那么什么样的校长才有威信呢?  相似文献   

8.
校长任期办学效益评价探讨关世军蛟河市第二十中学一、评价校长工作要评价任期办学效益《中国教育和改革发展纲要》明确指出:“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”,“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”。实行校长负责制就要对每位校长任期工作予以科学、...  相似文献   

9.
当前我国的办学体制决定了学校校长多是各级党组织培养、选拔、任命、安排在学校主持工作的领导干部。校长作为党与人民教育事业的一级领导者,像其他行政领导干部一样都是群众眼里的“官”。在学校里做教师必须有成绩,当校长就必须有政绩,用“政绩”考核身为领导干部的校长是理所当然的。政绩是领导干部为政的成绩,干事的业绩。“为官一任”能否“造福一方”,不仅是我国历代百姓评说官吏优劣的标准,更是当前全面建设小康社会进程中考察领导干部是否真正坚持科学发展观,树立正确的政绩观,落实“三个代表”重要思想的重要标准。  相似文献   

10.
校长的工作水平和工作表现与整个学校的办学质量密切相关。因此做好校长评价工作,有着极为重要的意义。校长评价工作应处理好如下几个关系:  相似文献   

11.
一个校长是学校教育教学过程的领导者,直接的组织者和参加者。必须具备广阔的政治视野,掌握教育学、心理学知识和有教育技能与组织工作的特殊本领。 评价校长工作要注意主导方面。即:看他组成学校集体的工作情况。 评价校长工作的基本方面——做教师、学生和家长工作,为教学教育过程创造正常条件所进行的种种工作。是否有计划、有办法、有预见。 一个校长,首先应是一个有经验的、知识渊博的、受过广泛教育的教育家,同时又是一个经济家、财政家,但不是一个事务员。他勤劳、诚恳、无私,有民主作风和注意表率作用。“认真”,是一个领导者道德品质的完美体现,个人高度的文化修养是他把“严格”和“信任”正确结合的基础。 对校长工作的评价要全面看待。既要看教学教育过程的结果,又要考虑到领导者的思想修养状况,专业的精通程度,个人的品德,以及组织能力、教育技能、保障正常的总务条件和在全体工作人员中创造心情舒畅的气氛的能力。 全文摘译如下:  相似文献   

12.
校长作为学校的主要领导者,是学校的核心和"灵魂",是学校发展的关键。任何学校要获得并保留优秀的校长,必须用一定的标准去评价校长。美国爱荷华州实行校长的表现性评价,提出了评价校长的六条标准。深入研究这些标准,对我国有效地开展校长评价具有重要的借鉴意义。  相似文献   

13.
办好学校,关键在于校长,校长是一校之魂。无论是小学校长还是中学校长,他们的角色定位既有个性又有共性。笔者认为校长要充当好以下六种角色,才有利于办好学校。一、行政工作的负责者。校长作为学校行政工作的主要负责者,对外代表学校,对内则负责全面行政工作,要带领和指导学校各个部门、各类成员去实现学校工作总目标。校长要充当好行政工作的负责者这个角色,首先,要抓住行政工作的计划、实施、检查和总结这四个基本环节,使之正常运转,不断前进。其次,要抓住学校这个系统中的人、财、物等要素,使之有机结合,发挥潜能;特别要善于紧紧依靠全…  相似文献   

14.
校长是学校的法人代表,对学校全面负责,它犹如航船的舵手,其角色至关重要。因为校长的工作千头万绪,遇到的问题错综复杂,这对校长认识问题、分析问题、解决问题的能力提出了很高的要求,所以校长的工作水平和工作表现与整个的办学质量密切相关,因此,提高校长各方面的素质,学校管理至关重要,也是搞好学校工作的关键。  相似文献   

15.
“一个好校长就是一所好学校”,“有了校长高地就有了教师高地、就有了我们的教育高地”。可见,校长是关系到学校、关系到教育全局的关键人物。科学地评价校长是教育管理工作不可或缺的重点。“不让猴子爬树,叫它游泳;不让鸭子游泳,叫它爬树。按一种标准要求所有的人,只会浪费人才”。美国小说《动物学校》里的讽刺故事,被人大代表于金明当成了批评我国现行人才评价体系的“武器”。要改变目前的现状,就必须根据实际需要,区别对待,不能再闹出“让猴子游泳、鸭子爬树”这样的笑话了。过去评价校长和评价其他人员都是靠上级评价,说你行你就行,…  相似文献   

16.
一位好校长就是一所好的学校,这已是职教界的共识。校长不仅是学校建设与发展的关键人物,更是我国发展职教的传播者和带头人,职校校长究竟应具备哪些素质,他们的工作重点在哪里,三位校长道出了肺腑之言。—编者职校校长要有市场意识安徽无为县仓头高级职业中学校长:...  相似文献   

17.
论校长评价     
经过多年实践,校长负责制已得到全社会的认同,在许多地方也取得了很多成功经验,并涌现了一大批优质学校,产生了一些知名校长.但是,由于制度的不完善,导致在校长负责制的运行中出现了一些问题.为了解决这类问题,让优秀校长脱颖而出,淘汰不称职校长,必须建立一套合理、科学的校长评价制度.  相似文献   

18.
校长是学校的灵魂,校长的办学思路、管理风格等无不对学校的工作产生直接影响。校长正确的自我定位,能对学校的发展起良好的促进作  相似文献   

19.
论校长评价     
经过多年实践,校长负责制已得到全社会的认同,在许多地方也取得了很多成功经验,并涌现了一大批优质学校,产生了一些知名校长。但是,由于制度的不完善,导致在校长负责制的运行中出现了一些问题。为了解决这类问题,让优秀校长脱颖而出,淘汰不称职校长,必须建立一套合理、科学的校  相似文献   

20.
苏霍姆林斯基说:"有什么样的校长,就有什么样的学校."著名教育家陶行知也曾说过:"要想评论一个学校,先要评论他的校长."校长是一校之魂,是学校工作的决策者、指挥者.校长的教育理念、工作态度、工作水平,直接决定着整个学校的发展水平.  相似文献   

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