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《康定民族师范高等专科学校学报》2005,(6)
麦波,男,藏族,1965年5月出生,四川省甘孜藏族自治州色达县人。1995年毕业于西北民族大学藏语言文学系,获藏语言文学硕士学位。现任康定民族师专藏文系副主任、藏语言文学教授。主要承担藏文系《藏文文选》、《逻辑学》、《藏文历算》、《藏文文法》、《词藻学》、《藏文正字法》、《古藏文》、《佛教概论》等主干课程的教学。教学工作中坚持教育思想、教学内容、教学方法的改革,推动了教学质量的提高,取得了突出成绩:1997年荣获甘孜州“优秀教师”、1997年至1998学年获得“三育人”奖、1998年至99年度荣获康定民族师专先进个人奖、2003年12… 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(3):F0002-F0002
阿绒甲措,男,藏族,四川巴塘人,中共党员,生于1962年6月,藏语言文学教授。现任康定民族师专人事处处长,全国高协组织教材研究与编写委员会委员。1988年调入康定民族师专藏文系工作,先后承担了《藏文修辞学》、《藏文文选》、《藏文文法》、《藏文书法》、《中学教材教法》、《教 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2007,(2)
蒋超,男,39岁,法学教授,中共党员,甘孜州人民政府法律顾问,兼职律师。1990年7月从西华师范大学政法学院(原四川师范学院政治系)毕业分配到康定师专,现任政法系副主任,思政部副主任,法学学科学术带头人。兼任四川省思想政治理论课研究会理事,四川省青年德育工作者协会理事,四川省教育政策与法律专业委员会委员,中国民法经济法研究会会员,中国教育政策与法律专业委员会委员,康定师专学术委员会委员、职称评审委员会委员、教学指导委员会委员等。蒋超教授先后担任了《马列经典著作选读》、《民法学》、《行政法与行政诉讼法》、《教育法学》等… 相似文献
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向帮勇 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(3)
康定民族师范高等专科学校,是于1985年9月23日,经四川省人民政府以川府函(1985)314号批准建立的,隶属四川省教育委员会的全日制普通高校。经过学校师生10年的艰苦创业,昔日乱石成堆、荆棘丛生、风卷黄沙的半截河坝,现已变成了一个初具规模,富有民族特色的大学校园。 1985年10月4日,康定民族师专筹备组全体工作人员在康定县瓦斯乡辖区的半截河坝,举行了“康定民族专科学校”的奠基仪式。1985年10月19日,学校代表黄正刚同志与 相似文献
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明钊 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(3)
近年来,康定民族师专在学校党、政领导和支持下,立足教学,搞好科研,科研工作取得了可喜成绩。 康定民族师范高等专科学校是我省最年轻的、也是唯一的一所民族师专。建校十年来,学 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2003,(Z1)
康定民族师专在办学过程中始终坚持以教学、科研为中心,坚持教学与科研相结合,以教学促科研,以科研推动教学,推动校内各种改革的进行。鼓励教职工在进行教学和管理工作的同时,积极从事各种科研活动,对校内改革进行调查和科学研究。学校党政领导重视和关心科研工作,把科研工作看作关系学校的生存和发展大事来抓,加大了对学校科研管理部门的人力、物力投入,加大了对科研成果的物质奖励力度,从1996 年开始设立了一年一度的校内自办科研项目,根据改革和学校发展的需要设立了“康定师专改革与发展重大问题调查”项目,每年进行学校改革与发展研讨会(原康定民族师专教育教学研讨会),已出版了康定师专教育教学研讨会专辑2 期,学报改革与发展专辑(增刊)一期。学校以教学科研为中心,以“以科研促教学,以科研出人才”,通过科研来培养师资,更新教学内容,开设新课程、新专业,增加学生的科研意识和科研能力。在进行科研活动中,以藏学和民族地区教育作为主要研究方向。康定师专作为甘孜州高、中级专业技术人才相对集中,图书资料较为丰富,对外交流及信息来源相对较多,多数教学科研人员长期工作生活在四川藏区,有研究民族教育和藏区政治、经济、文化的条件和优势,因此,组织教学科研... 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2007,(4)
冲尼绕吉,男,藏族,教授,1965年3月生于四川康定县,中国共产党员。1982年9月考入四川省藏文学校就读。1986年6月毕业分配到康定民族师范高等专科学校藏文系任教。先后于1988年9月、1992年9月在西北民族学院藏文大专班和少语系研究生班进修学习。康定师专校学科骨干教师、学科带头人;藏语言文学教研室主任:藏文系学分制辅导员;康师专教学督导员。兼任甘孜州绿色康巴协会理事;木雅生态与文化保护促进会副会长等职。冲尼绕吉教授掌握藏、汉两种文字。长达20年的教育教学工作中,潜心于藏语言文学教学工作,为民族地区培养了无数的青年教师和公务员… 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2006,(4)
黄正刚,男,1955年5月出生,本科学历,副教授,中共党员。康定民族师专党委副书记。黄正刚副教授长期从事高校党务工作、思想政治教育、教学工作,对民族高校的思想政治的教育教学工作有独到的认识和深刻的研究。出版有《甘孜藏区高校高校思想政治工作新思路》(2006年天地出版社出版)一部。并先后在《毛泽东思想研究》、《康定民族师范高等专科学校学报》等学术期刊上发表了“论邓小平理论是马克思理论创新的伟大成果”、“关于高校德育课教学的探讨”、“新形势下加强思想政治工作”、“高举邓小平理论伟大旗帜不动摇”、“高校德育工作的思考… 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(3)
康定民族师专是沐浴着改革开放的春风,顺应康巴民族教学事业振兴,发展的时代大潮应运而生的。而图书馆又是高等学校办学的重要支柱之一,办校必然建馆。一九八五年九月,四川省人民政府批准成立康定民族师范专科学校,同年十月成立康定师专筹备组,从此揭开了筹建学校的序幕。 学校筹建,一切从零开始,尽管工作千头万绪;便一开始就把图书馆建设纳入学校建设与发展规划之内,建校建馆同步进行。迄今历经十年寒署、十年艰辛,学校已初具规模,图书馆也 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(5)
正《四川民族学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。国际标准连续出版物号ISSN1674-8824,国内统一刊号CN51—1729/G4。曾用名《康定师专学报》、《康定学刊》、《康定民族师范高等专科学校学报》,2010年第1期正式更名为《四川民族学院学报》(双月刊)。本刊坚持为教学、科研服务,为民族地区社会经济发展服务的办刊宗旨;坚持"百 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(2):F002-F002
噶玛降村,男,藏族,甘孜州政协副主席,康定民族师专藏语言文学专业教授。长期从事藏语文和汉藏翻译的科研和教学工作。先后兼任民族院校藏族文化教育促进会常务理事、四川省藏学会常务理事、四川省民族教 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(4):F0002-F0002
冲尼绕吉，男，藏族，教授，1965年3月生于四川康定县，中国共产党员。1982年9月考入四川省藏文学校就读。1986年6月毕业分配到康定民族师范高等专科学校藏文系任教。先后于1988年9月、1992年9月在西北民族学院藏文大专班和少语系研究生班进修学习。康定师专校学科骨干教师、学科带头人； 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(4)
正《四川民族学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。国际标准连续出版物号ISSN1674-8824,国内统一刊号CN51—1729/G4。曾用名《康定师专学报》、《康定学刊》、《康定民族师范高等专科学校学报》,2010年第1期正式更名为《四川民族学院学报》(双月刊)。本刊坚持为教学、科研服务,为民族地区社会经济发展服务的办刊宗旨;坚持"百花齐放、百家争鸣"的办刊方针;坚持以康藏研究、民族研究为特色。设有康藏研究、民族研 相似文献
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四川省乐至县宝林中学1958年建校，1986年批准为高级完全中学。2002年初，将原宝林镇初级中学并入该校，年底经省市验收为省级高完中办学条件达标单位。2003年被评为县“校风示范学校”，市级“绿化先进学校”。在新课程背景下加强校园文化建设，已成为学校管理中不可忽视、而且日益重要的组成部分。我校为实现的新目标：争创市级“校风示范学校”、市级“重点中学”和创建国家级“绿色学校”，对加强校园文化建设，优化育人环境，意义重大。 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(1)
李能武研究员李能武男，汉族，1955年出生于四川康定，大学本科，研究员。现任康定师专校长、党委书记。1975年参加工作以来，长期在四川藏区从事教学、管理和科研工作。曾担任过中专学校团委副书记、办公室副主任、副校长、校党总支副书记兼工会主席，高等学校党办校办主任、教务处副处长、校长助理、副校长等职。兼任四川省高教学会教学研究会理事、四川省高教学会毕业生工作研究专业委员会常务理事职务。先后担任《政治经济学》、《现代管理学》、《哲学》等多门课程的教学。主要科研方向为四川藏区的教育与经济，主持四川省教育厅批准立… 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(2)
正《四川民族学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。国际标准连续出版物号ISSN1674-8824,国内统一刊号CN51—1729/G4。曾用名《康定师专学报》、《康定学刊》、《康定民族师范高等专科学校学报》,2010年第1期正式更名为《四川民族学院学报》(双月刊)。本刊坚持为教学、科研服务,为民族地区社会经济发展服务的办刊宗旨;坚持"百花齐放、百家争鸣"的办刊方针;坚持以康藏研究、民族研究为特色。设有康藏研究、民族研 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(3)
正《四川民族学院学报》是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。国际标准连续出版物号ISSN1674-8824,国内统一刊号CN51—1729/G4。曾用名《康定师专学报》、《康定学刊》、《康定民族师范高等专科学校学报》,2010年第1期正式更名为《四川民族学院学报》(双月刊)。本刊坚持为教学、科研服务,为民族地区社会经济发展服务的办刊宗旨;坚持"百花齐放、百家争鸣"的办刊方针;坚持以康藏研究、民族研究为特色。设有康藏研究、民族研 相似文献
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环境问题已成为当今世界困扰 人类社会发展的重大问题。保护环 境、保护资源是我国的基本国策,环 境教育是我国可持续发展的重要内 容。作为基础教育阶段的小学教 育,培养学生的环境意识和可持续 发展意识,培养他们解决环境问题 的能力,是实施素质教育的重要组 成部分。创建“绿色学校”,能为学 校开展环境教育拓展广阔的空间。 习水县温水镇星文小学根据 《全国环境宣传教育行动纲要》和 《贵州省贯彻<全国宣传教育行动 纲要>实施方案》的要求,按《小学 生环境教育专题教育大纲》,把“创 建绿色学校,全面优化育人环境”确 立为学校办学的… 相似文献
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环境教育已经成为世界各国教育的重要课题。在少年儿童中广泛开展环境教育,使学生具备有关环境的科技知识和环境道德观念,形成保护环境、美化环境的意识,成为21世纪的合格公民,是素质教育的重要内容。我校积极贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》和《广州市开展创建绿色学校活动的通知》,在开创环境教育的办学特色,取得了一定的成绩,被评为市第一批“绿色学校”。 一、环境教育在学校 学校是一个专门培养人才的基地,学校教育也是环境教育的最有力的媒介。 l.创建“绿色环境” 我们一直把校园文化建设作为环境教育的基本内 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(1)
《康定民族师范高等专科学校学报》改刊了,从季刊改为了双月刊!十八来,《康定民族师范高等专科学校学报》一直坚持学术性,突出师范性、民族性,刊发了很多优秀的学术论文,学报的学术影响正在扩大,特别是在民族研究、民族教育研究等方面,取得了可喜的成绩。学报从不定期刊,改为半年刊,由半年刊改为季刊,从内部发行走向公开发行……康定民族师专学报一步步走向成熟 !为了更好地满足广大读者和作者的需要,为了更好地服务于社会,经四川省新闻出版局批准,《康定民族师范高等专科学校学报》从2005 年起,由季刊改为双月刊。这是学报的喜讯,更是广大… 相似文献