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朱平 《中小学图书情报世界》2001,(4)
数字化图书馆(Digital Library,简称DL)是世纪末最热门的话题之一。1998年7月,国家图书馆正式提出立项申请,实施“中国数字图书馆工程”;1998年10月,国务院副总理李岚清考察国家图书馆正式指出“未来图书馆的模式,就是数字图书馆”。图书馆的数字化成为一个 相似文献
2.
沈国强 《中小学图书情报世界》2002,(8):57-61
数字化图书馆(Digital Library,简称DL)是世纪末最热门的话题之一。1998年7月,国家图书馆正式提出立项申请,实施“中国数字图书馆工程”,1998年10月,国务院副总理李岚清考察国家图书馆正式指出,“未来图书馆的模式,就是数字图书馆”。图书馆的数字化成为一个必然趋势,数字化也成为图书馆建设史上的崭新而最浩大的工程。 相似文献
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沈国强 《中小学图书情报世界》2004,(9):43-44
数字化图书馆(Digital Library，简称DL)是上世纪末最热门的话题之一。1998年7月，国家图书馆正式提出立项申请，实施“中国数字图书馆工程”。同年10月，国务院副总理李岚清考察国家图书馆时指出：“未来图书馆的模式，就是数字图书馆。”图书馆的数字化成为一个必然趋势，数字化也成为图书馆建设史上的崭新而最浩大的工程。 相似文献
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赵春英 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):F0003-F0003
一、图书馆数字化的含义与馆员
早在1998年10月，国务院副总理李岚清在考察国家图书馆时就指出：“未来图书馆的模式，就是数字图书馆”。而今，网络化的广泛应用，使得图书馆的数字化俨然已成为一个必然趋势。而且，随着计算机技术、多媒体技术、网络技术等高新技术在高校的普及与运用，各发达国家的虚拟化数字图书馆的成功运行，传统的图书馆模式将得到全面的创新。变单一型平面教育为复合型立体教育，变提供纯粹文献服务的静态教育为提供电、光、声、像的动态教育，这是对图书馆教育职能的传统实施模式的大突破。 相似文献
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李岚清副总理视察北图(今国家图书馆)时讲到：“今后图书馆要数字化。进入21世纪，是网络时代，图书馆不要光考虑藏书。国家图书馆藏书已满，照这样方式藏下去，把北京都腾出来也不够。21世纪就要搞数字图书馆。”建立中国数字图书馆是展示和传播中华五千年明化的需要，也是社会进步和市场化资源走向的需要。 相似文献
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本文分析了图书馆自动化经历的三个历史阶段：集成系统阶段（即数据处理阶段），网络化阶段、数字化阶段，并结合数字图书馆的基本特征、优点及功能，阐述了图书馆自动化、信息化、网络化的发展改变着传统图书馆管理的技术和方法，使图书馆由传统图书馆向数字化图书馆渐变。作者认为在这种新情况下，建造一座新图书馆舍时，首选考虑的问题是全面实施“图书馆计算机建设工程”，建立起完善的图书馆自动化局域网络系统。 相似文献
8.
刘少武 《中小学图书情报世界》2004,(2):8-11
“中国时代表”是《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》(该《分类法》先后在1991年的5月和1998年的8月出版了第一版和第二版。以下分别简称为“一版”和“二版”)使用频次相对较高的一个通用复分表。那么，经过“二版” 相似文献
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高校图书馆是大学生的“第二课堂”，是大学生拓宽知识面，完善知识结构，全面提高自身素质的置喜场所。随着数字化时代的到来和图书馆服务向数字化和网络化的迈进，如何提高服务质量和广泛吸引读，是图书馆面临的新课题和新任务。 相似文献
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中小学数字图书馆信息资源整合及需要注意的一些问题 总被引：1，自引：0，他引：1
左素素 《中小学图书情报世界》2005,(6):22-23
数字图书馆的概念出现于上个世纪70年代，由美国著名图书馆学家兰卡斯特(FW Lanesster)提出，1994年．美国国会图书馆宣布它将迈向数字化时代。1999年，我国由北京图书馆冲山图书馆、上海图书馆、深圳图书馆，文化部文化科技开发中心等单位共同承担实施中国试验型数字图书馆项目。2002年，国家教育部中央教育科学研究所与“中文在线”联合承担了国家“十五”规划教育部重要课题专题项目“中小学数字图书馆”。我们欣喜地看到国内基础教育数字图书馆建设正式启动。 相似文献
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众所周知，图书馆是人们获得知识、信息和文献资料的主要渠道，传统的图书是文化、教育、经济、军事等信息宝库的主要载体。随着计算机技术和通信技术的迅速发展，尤其是在因特网普及之后，传统的图书馆变成了用计算机网络联系起来的一个“终端”即“数字化图书馆”。在这样一个瞬息万变的网络化信息时代，如何充分利用图书馆的知识信息资源，就成为当前信息系统建设的一项重要课题：如何把传统图书馆变成信息时代的“数字化图书馆”，即图书馆信息网的建设问题。一、 网络系统的规划原则 在设计和创建信息网络的过程中，每一项决定都会影响… 相似文献
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走向数字化是高校图书馆发展的必然趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆数字化是高校图书馆发展的方向，本文探讨了图书馆数字化的概念、特征以及对传统图书馆带来的挑战，提出了高校图书馆实现数字化的对策建议，分析了图书馆数字化发展的趋势。 相似文献
14.
随着现代多媒体技术、网络技术的发展,传统图书馆开始发生巨大变革,图书馆文献资源的数字化、网络化,推动着图书馆管理与服务方式的变革和发展,数字图书馆应运而生．我国的数字图书馆建设起步于20世纪90年代末．至今已走过十年历程。拥有百年历史的苏州大学图书馆．是如何应对这十年的信息化大潮进行数字化改革．是值得关注和借鉴的。对此．本刊采访了苏州大学图书馆副馆长周建屏,讲述“百年”大学图书馆的“十年”。 相似文献
15.
藏在公园里的国家儿童图书馆——记日本国际儿童图书馆 总被引：4，自引：0，他引：4
吴玲芳 《中小学图书情报世界》2005,(4):60-61
成立国际儿童图书馆，起困于十年前日本官方举办的“为儿童着想”研讨会。在高科技的吸引下，日本儿童及青少年正逐渐远离铅字阅读，因此日本许多民间团体呼吁设立国家级儿童图书馆，重振儿童阅读的兴趣。1997年，日本政府正式将位于东京上野公园内的国会图书馆上野分馆改建为国际儿童图书馆。1999年， 相似文献
16.
刘淑银 《广西梧州师范高等专科学校学报》2007,23(2):142-144
数字化图书馆有利于人们在更大范围内更方便地获取比以前更多的信息，并在一定程度上对传统图书馆造成冲击。传统图书馆与数字化图书馆既有内在的联系，又有一定的区别。21世纪，图书馆的发展模式不应是数字化图书馆取代传统图书馆，而应是数字化图书馆和传统图书馆共存互补，有机结合。 相似文献
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随着图书馆馆藏结构由传统向数字化的转变，高校的读者通过网络可以访问各种检索系统．图书馆利用网络使本地资源和本馆虚拟资源得以共享，在网络环境下，图书馆成为高校一个“无围墙”、“电子化”和信息产品加工的重要场所。 相似文献
18.
中国高等教育文献保障体系(CALIS)是由参加“211工程“的61所高校图书馆为主体参与建设的文献信息资源共享保障系统.该系统自1998年11月份正式启动以来,在不长的时间内,就显示出其巨大的优越性.它基于网络上信息资源共建、共享的优势,解决了长期以来困扰高校图书馆的许多棘手问题,使高校图书馆充满了活力.我馆是非“211工程“的高校图书馆,仍主动与CALIS接轨作为图书馆建设的目标,开展了一系列工作,取得了一定成绩,现就我馆主动与CALIS接轨的具体做法介绍如下.
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许翠文 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(4):61-63
在数字化信息时代，信息技术革命的浪潮冲击着传统图书馆，图书馆面临着生存与发展巨大挑战。传统图书馆必须依靠“可持续发展”的战略，开创一条改革创新之路，利用现有藏书资源进行深度加工、开发，建立数字化信息管理系统，为用户提供满意的服务，才能在激烈的竞争中为自己赢得一席之地。 相似文献
20.
夏勇 《职业技术教育研究》2006,(2):56-56
一、传统型图书馆，数字化型图书馆及复合型图书馆的特征
美国的图书馆学家谢拉认为：“图书馆是这样一个社会机关，它用书面记录的形式积累知识，并通过馆员将知识传递给团体和个人，进行书面交流。”传统型图书馆是搜集、整理、保管和利用文献情报．为一定社会的政治、经济服务的文化科学教育机构。藏书是图书馆赖以存在和开展工作的物质基础。 相似文献