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学生“青年志愿者协会”的志愿服务工作已经成为学生“服务教学,服务师生,奉献社会”的有效途径和践行大学生人文精神的知名品牌。但是,学生“青年志愿者协会”服务工作在推进发展的同时。也存在一些问题,不容忽视,亟待解决。 相似文献
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侯超 《课堂内外(高中版)》2007,(10):39
"梦想导师"简介:侯超,男,20岁,北京大学社会学系学生,北京大学青年志愿者协会会员,北京大学团委志愿者工作部副部长。曾负责北京大学青年志愿者行动宣传、项目管理等方面工作组织,参与过各类青年志愿服务行动。 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2021,(1)
正3月5日,校团委在图书馆前小广场举办"庆祝建党百年弘扬志愿精神助力乡村振兴"学雷锋志愿服务活动启动仪式。学校副校长程小红、团委、二级学院党总支书记、团总支书记、学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会负责人及各学院学生代表共500余人参加了活动。 相似文献
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志愿服务是社会文明进步的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。在高校与时俱进地开展大学生志愿服务,既是立德树人、服务社会的必然要求,也是构建高校党建带团建,形成“上下联动、互相促进”长效机制的有效路径。高校要完善顶层设计,构建“大思政”工作格局;推动志愿服务制度化常态化,搭建“党团共建+实践育人”模式;培育品牌生命力,形成头雁效应,构建党建带团建长效工作机制。 相似文献
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文章首先分析了大学生传承“五四精神”的重要方式,然后从社会公益活动、特色支教活动、服务社区乡村活动、服务中老年活动四个方面阐述了“浙工贸”学生志愿活动的种类,最后以“浙工贸”学生志愿活动为例,论述了“五四精神”之时代价值。 相似文献
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德阳市庐山路小学是首批“全国文明校园”,“习礼立人”是学校秉持的育人理念。校园志愿服务是最能体现学生正确价值观、促成良好行为习惯的德育举措。从2018年末开始,学校将学生校内文明志愿服务纳入德育常规,把培养学生的文明素养作为学校德育的重要抓手,实行“值周工作志愿服务化”,开展具体、广泛的学生志愿者服务活动,以礼导行,让校园志愿服务点亮全国文明校园。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2016,(2):99-101
大学生公益创业有利于弘扬志愿服务精神和公益创业精神,提高大学生的社会实践能力和创新创业能力,促进公益事业发展和社会和谐进步。针对当前我国大学生公益创业培育科学认识不足、专业教育不够、社会资源驱动不及等问题,高校既要依托校院两级青年志愿者协会和公益型学生社团开展公益创业活动,又要完善公益创业教育机制,更要整合调动各类社会资源,帮助大学生进一步认知公益创业、参与公益创业。 相似文献
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随着社会的不断进步,志愿服务工作的广泛需求和迅速发展已成为一种趋势。高校中的志愿服务,更是在一定程度上体现了一种优势效应,成为了大学生思想政治教育、综合素质提升的一种载体。本文根据当前高校志愿者工作的发展情况,结合深圳信息职业技术学院志愿者工作经验,分析了如何以志愿服务为载体通过“校社共建”的方式,切实提升学生的社会服务能力。 相似文献
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大学生志愿者是指热心社会服务和公益事业,具有一定专业技能,利用业余时间,无偿地参加社会志愿服务工作的大学生。大学生志愿者行动倡导的志愿者精神是：“奉献、友爱、互助、进步”。志愿者服务能够丰富大学生的生活,是大学生参与社会生活的一种非常重要的方式,是大学生在实践中锻炼成长的现实途径。大学生作为志愿服务事业的一支重要力量,必须充分认识志愿服务的重要意义,在志愿服务中提升素质、在志愿服务中充实生活、在志愿服务中实现价值。不断推动志愿服务事业兴旺发达、薪火相传。本文就大学生志愿服务的意义、作用及问题和对策进行了具体的论述。 相似文献
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习近平总书记在党的二十大报告中明确强调要进一步将志愿服务制度和工作体系加以完善,因此进一步加强高职院校志愿服务文化建设,促进高职院校社区志愿服务长效发展,有利于从根本上强化高职院校学生面对生活的积极态度,实现学生的全面发展,从而促进社区组织活动有序开展,建设和谐社会。但是目前仍然存在诸如志愿服务激励机制不健全、权益保障不全面、内部管理不成熟、学生服务意识差、服务能力弱的问题。因此,在明晰高职院校社区志愿服务的内涵意义及现存问题的基础上,进一步创造性地提出学分考核制、“一人一工作”的主体责任制度以及构建“家—校—社区”的模块联动格局等处理办法,以期能从根本上达到促进高职院校社区志愿服务长效发展的目标,实现学生的全面发展。 相似文献
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关于“志愿失灵”问题的探讨是对近几年中国志愿服务快速发展中所遇到问题的积极反思.大学志愿服务活动是社会志愿服务的重要组成部分.社会志愿服务中出现的“志愿失灵”问题在大学中有其特殊的表现形式.文章立足于大学志愿服务的发展现状,梳理了其“志愿失灵”的主要表现,并重点从政府和大学两个责任视角分析其产生的原因.针对政府和大学对大学志愿组织多头管理中存在的越位和缺位问题,探讨了各自在校正大学“志愿失灵”中所应承担的责任和对策. 相似文献
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张丹 《佳木斯教育学院学报》2014,(9):144-145
当代大学生志愿服务如雨后春笋在各高校蓬勃兴起,参加志愿服务是大学生们接触社会,增长才干的重要途径。大学生参加志愿服务活动越来越受到各高校的重视,传统的大学生志愿服务不再适应新形势的发展,当代大学志愿服务工作有了新的内涵和外延,这就要求大学在志愿服务中发挥更多的作用,承担起更大职责。本文浅析高校大学生志愿服务工作的品牌化、项目化的创建,使大学生志愿服务工作在各高校形成长效机制。 相似文献
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为全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实立德树人的根本任务,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性,教育部发布《中小学德育工作指南》,明确指出“要广泛开展与学生年龄、智力相适应的志愿服务活动”。2016年9月,《中国学生发展核心素养》研究成果发布,指出中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,其中“社会责任”中明确提到“热心公益和志愿服务”。 相似文献
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无 《北京教育(高教版)》2012,(2)
小学生志愿精神教育的根本目是通过多种形式的教育教学活动,向学生传播志愿精神理念,培育小学生对志愿者的情感,鼓励学生积极参与志愿服务,体验“我参与、我奉献、我快乐”的心理感受,为以后走上社会成为一名真正的志愿者奠定基础。在志愿精神培育的过程中需要一个能够评价、激励学生不断成长的载体,为了更好地落实志愿者精神教育工作,八里庄学区决定设计研发《八里庄学区小志愿者行动手册》,作为小学生志愿精神教育的有效载体。 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2008,25(4)
12月4日,省委宣传部、省教育厅、省精神文明建设办公室、团省委、省学联在沙湾国际会展中心举行了“2008四川省灾后重建与志愿服务论坛”,其间表彰了四川省抗震救灾大学生志愿服务工作先进集体和先进个人。我校被评为抗震救灾大学生志愿服务工作先进集体;我校“三下乡”志愿服务总队、外国语学院“三下乡”志愿服务分队、应用技术学院“三下乡”志愿服务分队、 相似文献
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科学发展观视野下志愿服务的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陶倩 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(13):81-85
科学发展观是统领各项工作的总要求,作为经济社会发展重要组成部分的志愿服务工作的开展也必须以科学发展观为指导,努力发挥志愿服务工作对于社会和谐稳定、人类文明进步的积极作用。志愿服务要坚持全面协调可持续发展,着力构建志愿服务工作保障机制;要力求统筹兼顾,真正形成志愿工作的合力。 相似文献