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长期以来思想政治课忽视学生个性发展需要,过分强调其社会性功能,进行"模式化"、"批量生产",引起学生的反感,也挫伤了广大政治教师的积极性。这不仅违背了注重学生个性发展的素质教育的要求,也降低了思想政治课本身的信度与效度。本文针对当前思想政治课中存在的问题,在把握中学生个性发展的客观规律的基础上,分别从教学目标、教学内容、教学组织形式、教师个性等几个方面提出相应策略,以促进学生个性发展。 相似文献
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思想、政治课是向学生传授马克思主义基本理论知识的重要课程,也是对学生进行思想品德教育的课程.在教学实践中,经常遇到讲解理论时课堂气氛沉闷,学生听课没兴趣,有时还完成不了课堂任务的情况.为了更好地讲授思想政治的理论,完成教学任务.达到教学目的,政治课必须提高学生学习的兴趣. 相似文献
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"问题教学法"是通过设计真实的、具有挑战性的开放问题情境,引导学生主动参与、积极探究.思想政治课实施"问题教学法"既是思想政治课发挥"德育功能"的内在要求,也是学生认知发展的客观要求. 相似文献
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思想政治课教师教学效能感是指担任思想政治课教学的教师对其教育价值,对自己做好教育教学工作与积极影响学生发展的教育能力的自我判断和信念。思想政治课教师的教学效能感会对其心理和行为造成重大影响,从而影响教学行为、教学实效和学生的成长,对于教师专业化发展也具有重要意义。 相似文献
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理论联系实际是党的三大作风之一,也是思想政治课教学的基本原则,在政治课中能否贯彻这一原则,是上好政治课的关键所在。思想政治课教学既不同于日常思想政治工作,也有别于时事政策教育,而是通过传授马克思主义基本知识和进行社会主义道德与法制教育,引导学生提高认识能力和思想政治觉悟,转化学生的思想、信心和行动。因此,思想政治课教学必须实现知识、能力、觉悟三者的有机统一,实现由知识到能力的迁移,完成由知识内化到觉悟、行为外现的飞跃。显然,只有紧密联系实际,才能实现这一教学目标。一、与时俱进,结合实际思想政治课的教学与社会… 相似文献
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经济全球化对学校思想政治教育带来了新的挑战。在促进世界经济发展的同时。西方的思想和价值观也对学生产生了一定的负面影响。必须加强政治课教学，在传授政治知识的同时，开展正确的世界观、人生观和价值观教育，促进学生全面发展。阐述了新形势下政治课教学的重要性，改进政治课教学。增强思想政治教育的针对性、时效性和主动性，从学生的思想实际出发，充分发挥政治课教学的释疑、解惑、增知和坚定政治信念的作用。 相似文献
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思想政治理论课是我国社会主义大学的特色课程,在我国的高等教育体系中具有特别重要的地位。思想政治理论课教育教学不仅是学校德育工作的主渠道主阵地,也是培养学生全面素质的核心和灵魂,在培养学生全面素质、促进学生全面发展方面,起着其他课程无法替代的作用。要纠正思想政治理论课是单纯"政治课"的观念,拓宽思想政治理论课教学功能,改进思想政治理论教学。 相似文献
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思想教育是思想政治课的特色和灵魂。本文认为高中政治课教师在教学中要深刻挖掘教材中的思想教育功能,做到正确处理知识教育与思想教育的关系,以现行教材为基础,挖掘教材内容,引导学生深刻体会教材中的思想教育功能,并力争做到结合学生学习、生活实际,有针对性地、多种形式地开展思想教育。 相似文献
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随着构建和谐社会和建设全面小康社会的不断深入,社会生活更加丰富多彩和复杂多变,时代呼唤具有"会学习、会工作、会生活、会做人"的创新型人才。而传统教育脱离生活,忽视学生主体性、自立能力、创造能力培养,导致的"能识字不会学习,会考试不会做事,有知识无修养"的弊端日益彰显。思想政治教育同样遇到了实效甚微的困境。因此,适应"服务学生发展需要,服务学生生活需要"的人文要求,推动思想政治课的生活化是必然的趋势和思想政治课教师的基本职责。 相似文献
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教师的形象重要 ,思想政治课教师的形象更重要。因为思想政治课教师的形象对学生的成长过程有一定的、直接的影响 ,这也是由思想政治课教师的职责和政治课的学科特点决定的。那么 ,思想政治教师应该树立一个什么样的形象才能对学生的成长过程产生积极向上的影响呢社会学认为 ,在社会生活里 ,我们每个人无不表演一定的角色。在我国 ,人民教师处于培养下一代的地位 ,要扮演教书育人、为人师表的角色。而思想政治课教师由于更集中地在对学生思想教育、塑造年轻一代高尚完美的心灵方面肩负着重大责任 ,因此人们对思想政治课教师的思想品德、言谈… 相似文献
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中学思想政治课是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的主要途径．同时也是学校德育工作的主要渠道。扎实搞好思想政治课教学,对推进学校德育教育、提高学生的思想政治素质和道德品质、培养合格的社会主义建设者和接班人,起着极为重要的作用。 相似文献
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中学的思想政治教育不仅要加强学生对知识的把握,而且还要通过教学培养学生优秀的品质,如何在教学过程中实现上述目的,最重要的就是要采取有效的教学方法.本文通过政治课教学中重点要把握的七对关系,论述思想政治课教师在实际工作中要有灵活性、针对性、主动性、积极性,实现思想政治课教学的目的. 相似文献
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中学的思想政治教育不仅要加强学生对知识的把握，而且还要通过教学培养学生优秀的品质，如何在教学过程中实现上述目的，最重要的就是要采取有效的教学方法。本文通过政治课教学中重点要把握的七对关系，论述思想政治课教师在实际工作中要有灵活性、针对性、主动性、积极性，实现思想政治课教学的目的。 相似文献
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思想政治课是对学生的品德修养培养极其重要的学科,如今,社会不断的发展,人们更加重视品德的修养,所以,不仅是学校、老师要注重思想政治课,家长与学生也要意识到思想政治课的重要性。探究活动能够帮助学生更好的理解思想政治课的内容,使得思想政治课的课堂生动活泼,探究活动能够营造活跃的气氛,学生能够在快乐的气氛中有效的学习思想政治课程,因此思想政治课需要探究活动的辅助。所以本文针对思想政治课探究活动的现状进行分析,提出思想政治课探究活动中思维拓展的相关策略。 相似文献
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学校的德育课"是对学生进行马列主义毛泽东思想基本常识和社会主义政治、思想、道德教育的课程","是学校思想政治教育的核心和重要途径"。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课的方方面面,贯穿于思想政治教学的全过程。 相似文献