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网络学科导航系统是因特网上用于重组与开发网络学科信息资源的一种有效工具。本文探讨了网络学科导航系统信息重组的意义、重组方式和重组过程等内容，最后对其信息重组应注意的几个原则问题提出了一些建议。 相似文献
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网络学科导航的信息重组 总被引：2，自引：0，他引：2
网络学科导航是因特网上用于重组与开发网络学科信息资源的一种有效工具。文章针对网络学科导航的信息重组问题．主要对网络学科导航的信息、重组组织方式和重组过程进行了分析,并对网络学科导航信息重组应注意的几个原则问题进行了探讨。 相似文献
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图书情报工作中的信息重组 总被引：2，自引：1，他引：1
本文论述了图书情报工作中信息重组的必要性、重组类型以及影响因素。认为信息重组是图书情报系统的一种潜在功能。知识、信息的表达和转换就是对已有知识的重组,信息的重组。 相似文献
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本文论述了决策信息的分类及其与信息决策的关系，提出了决策信息与信息决策的六个生物原理、决策信息的第一效应原理、决策信息多样性原理、信息决策交叉点原理、信息决策干扰原理、信息决策杂交原理、决策信息重组与信息决策新建再生原理。 相似文献
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隐含信息的重组与知识创新 总被引：7，自引：2，他引：5
本文介绍了隐含信息重组与知识知识的内容,认为隐含信息重组是信息研究的方向,知识创新的途径;基于人类认识事物的方法,系统的方法和基于信息库知识变听管理技术,进行隐含信息的重组与知识创新。 相似文献
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信息交流体系的重组和信息网络的发展为图书馆协同信息服务发展提供了基本的条件和环境,促进了信息服务组织模式的变革和新的信息服务体系的建立。文章剖析图书馆协同信息服务的内涵及其基本问题,分析技术协调的层次,探讨具体的实现策略,总结了从资源协同到服务协同,从以系统为中一心到以用户为中心的协同服务的发展趋势。 相似文献
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近年来,信息技术的发展对社会、经济的影响越来越大,各行各业的竞争进入一个新的阶段。用户必须充分掌握研究与发展、产品与技术、市场和政策等信息。笔者通过对新信息环境的信息职业的分析比较,提出了当今信息环境下信息职业的未来发展策略。 相似文献
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面向新信息环境的信息素养教育变革 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了当前在面临信息环境、技术驱动和用户信息需求变化等因素的影响下,信息素养教育在概念内涵、开展模式和技术应用方面发生的重要变革,归纳当前信息素养教育的特点,并对信息素养教育的发展趋势进行展望,以期对我国图书馆用户信息素养教育提供借鉴和参考。 相似文献