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大学城中校园规划建设用地指标分析 总被引：3，自引：0，他引：3
刘宝光 《福建工程学院学报》2005,3(3):251-254
通过分析1992年国家颁布的《普通高等学校建筑规划面积指标》(简称《规划指标》）,研讨大学城中高校校园规划建设用地面积。认为只要有效地利用地形,科学规划,1992年的《规划指标》总体上还是可以满足大学城中各高校校园规划建设需求,且有一定的发展弹性,只是在规划用地时必须对该《规划指标》进行分区分解,并根据现实需求予以适当调整;不同的建设区域应与时俱进地采用不同的建筑容积率指标。 相似文献
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中国普通高等学校分类及其标准的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校分类是判定高校建筑规划指标及其标准的前提和依据．本文在对过去高校分类进行分析之后,提出了按照新的学科门类对高校进行分类,并确定其标准,从而为新一轮修订《普通高等学校建筑规划面积指标》提供了基础,同时,对高等学校本科教学工作水平评估中高校类别的划分也有参考价值． 相似文献
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本刊讯(记者赵诗安徐光明)9月7日,南昌县中小学校处处洋溢着喜庆气氛.投资近2亿元,占地270亩的南昌县莲塘一中新校区竣工."最好的建筑是学校,最美的环境是校园."这是南昌县居民近几年的最大感受.近三年来,南昌县多元融资5亿多元,新增校园用地面积67万平方米,新增教室2000多间,新建食堂23600平方米,学生公寓87746平方米,新增寄宿生床铺2万余铺,仅县城土地投入和校园基础设施建设投入均超过了建国以来50多年的总和. 相似文献
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本刊讯（记者赵诗安 徐光明）9月7日．南昌县中小学校处处洋溢着喜庆气氛。投资近2亿元．占地270亩的南昌县莲埔一中新校区竣工。“最好的建筑是学校，最美的环境是校园。”这是南昌县居民近几年的最大感受。近三年来，南昌县多元融资5亿多元．新增校园用地面积67万平方米．新增教室2000多间．新建食堂23600平方米．学生公寓87746平方米．新增寄宿生床铺2万余铺，仅县城土地投入和校园基础设施建设投人均超过了建国以来50多年的总和。 相似文献
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2003年10月全省高中建高现场会议以来,全省各地坚持立足实际,因校制宜,稳步推进,探索出了许多好的经验和做法,使全省高叶阶段后勤社会化改革工作取得了突破性的进展。探索实践,积极引进社会力量到目前,酒泉、平凉、庆阳和天水等四市共吸纳社会资金11530万元,修建学生公寓106栋,面积268119m2,解决了64所学校学生的住宿问题;修建学生食堂287个、面积47745.1m2,解决了84所学校学生的吃饭问题。金塔一中从2000年以来陆续引进社会力量投资500万元,新建2栋建筑面积合计5100m2的学生公寓,改善了学生的入住环境,缓解了政府办学的压力。面向社会.引入… 相似文献
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《福建教育学院学报》2004,(5):1-1
永安市大湖初级中学座落于风景秀丽的福建著名旅游景区永安大湖镇石林山麓，它是1994年8月从原永安七中分离出来的新建校。学校占地面积52000平方米，建筑面积11000平方米，绿化面积22000平方米。校内基础设施基本完备，建有教学综合大楼、教工宿舍、学生公寓、学生食堂，以及有一个400米跑道的标准运动场，多媒体教室、电子备课室、 相似文献
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北京师范大学基础教育实验学校贵州兴仁中学是一所北京师范大学与兴仁县人民政府联合兴办由兴仁县人民政府投资新建的全寄宿制完全中学。学校位于兴仁县规划建设的东南新城区内，坐落在环境清雅的东湖街道办事处笔锋山脚，距离县城中心区两公里左右。学校于2009年启动建设，占地面积为386亩，建筑总面积为88000平方米，总投资1．46亿元。学校建筑行政楼、教学楼、图书馆、学生公寓、教师公寓、学生食堂、运动场、游泳池等教学设施一应俱全。 相似文献
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镇宁民族寄宿制中学创办于2003年8月,地处镇宁县城东大街三桥,背靠火金山,前临贯城河,是环境优美的省级绿色环保学校。学校占地100余亩,基础设施齐全,有教学楼两栋(共36个教室),办公及实验综合楼一栋,学生宿舍一栋,食堂一栋。400m跑道田径场一个,篮球场三个,排球场二个,校园绿化面积达5233.36m2,绿化率45%。教职工296人,专任教师学历合格,学科配套,平均年龄32岁,是一支积极进取的教师队伍。现有31个教学班,在校生1888人,少数民族学生占52%。学校对教师和学生实行严格的制度管理。用《教师坐班制度》、《教师奖惩制度》、《教师考核方案》对… 相似文献
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镇宁民族寄宿制中学创办于2003年8月,地处镇宁县城东大街三桥,背靠火金山,前临贯城河,是环境优美的省级绿色环保学校。学校占地100余亩,基础设施齐全,有教学楼两栋(共36个教室),办公及实验综合楼一栋,学生宿舍一栋,食堂一栋。400m跑道田径场一个,篮球场三个,排球场二个,校园绿化面积达5233.36m2,绿化率45%。教职工296人,专任教师学历合格,学科配套,平均年龄32岁,是一支积极进取的教师队伍。现有31个教学班,在校生1888人,少数民族学生占52%。学校对教师和学生实行严格的制度管理。用《教师坐班制度》、《教师奖惩制度》、《教师考核方案》对… 相似文献
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