共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
把“科教兴国”落到实处,高校必须发挥人才优势和科技优势,坚持科技面向经济建设,狠抓科技成果转化这一重要环节.我国拥有1000多万人的科技队伍,每年提供3万多项科技成果,其中高校就有近万项科技成果.但科技成果平均转化率只有15～20%,而国外平均为45%.相当多的科技成果转化周期长、规模小、难以形成市场竞争能力.陕西省具有雄厚的科技实力,但许多科技成果并未在陕西的经济建设中转化成现实生产力.加速科技成果转化必须通过一定的模式进行,目前高校采用的主要模式有以下几种.面向社会积极推广转让本校的科技成果 相似文献
2.
科技成果管理工作的定位和目标 总被引：7，自引：0，他引：7
夏炎 《科学学与科学技术管理》2000,21(8):46-48
目前我国拥有科研人员1760多万人,每年取得的科研成果达3万多项,但科技成果推广率却只有15%,真正实际应用并取得可观经济效益的就更少.在高校每年通过鉴定的9000项科研成果中,能实现转化的仅为20%,最终能形成产业的只有5%.科技成果转化难的问题,长期制约着我国科技与经济的健康发展.科技与经济紧密结合的使命,要求高校科技成果管理工作必须转变观念,调整工作重心,建立以转化为核心的工作模式,科技成果的评价、登记、保密、奖励等工作都要围绕这个核心、服务这个核心,切实有效地促进高校科技成果的推广应用. 相似文献
3.
试论我国高校科技成果的潜在经济效益 总被引：1，自引：0，他引：1
经济效益是衡量科技成果转化为生产力的重要指标之一.我国高校每年约有6000-8000项科技成果通过鉴定,其中30%为国际国内首创、国内领先或填补国内空白,能转化的科技成果只占鉴定成果的10%左右,最终形成产业的不到5%.大量科技成果未能得到转化,其中蕴藏着可观的潜在经济效益,如何使高校科技工作为社会和经济发展服务,建立有效的科技成果推向市场的机制,尽快提高科技成果的经济效益,是高校目前必须解决的难题. 相似文献
4.
高校国家级技术研究推广中心的现状与问题 总被引：1，自引：0，他引：1
加速科技成果转化为现实生产力,发展高技术产业是我国实施科教兴国战略的一项十分主要的战略任务.我国每年取得的近3万项科技成果中,只有两成左右的成果转化批量生产,而且形成产业规模的大约只有5%,这是近年来全国人大常委会对促进科技成果转化法的实施情况进行执法检查时根据统计做出的结论. 相似文献
5.
“科学技术是第一生产力”,其实现的关键在于科技成果商品化。科技成果的转化,直接关系到科技进步和经济的发展,尽管我国每年都有近两万项有相当水平的科技成果问世,但其转化为经济效益的不过占20%至30%,而真正形成产业化的还不超过5%。因此,举办各类科技成果交易会无疑是加速科技成果转化为现实生产力的一大重要举措,为科技成果直接进入市场提供了大舞台,深受科技界和企业界的欢迎,并成为高校科技成果转化 相似文献
6.
高校科技成果转化过程中的困挠 缺乏中试环节科技成果转化率低。高等院校科技成果转化为现实生产力一直是我国科技领域的薄弱环节。据统计,我国高校每年通过鉴定的科技成果高达7000多项,获奖成果3000余项,而转化率却不到20％（西方发达国家科技成果转化率为80％）,严重地制约了生产力的进步,并 相似文献
7.
8.
9.
针对目前高水平理工科高校科技成果转化绩效评价难、理论依据少、主观因素多等问题,设计一种包含21项指标的三级指标架构,利用总体相关系数法,依据指标特征提取出多项指标与理工科高校成果转化的相关性,并与综合指数法有机结合,计算出各项指标的权重,构建一种新的高水平理工科高校科技成果转化绩效评价指标体系.在此基础上,对国内部分具有代表性的高水平理工科高校科技成果转化绩效真实统计数据进行实证分析并验证,得出各项指标在理工科高校科技成果转化活动中的权重,并根据分析结果提出了助推高水平理工科高校科技成果转化活动的若干建议,为高水平理工科高校科技成果转化工作提供一定的参考和指导. 相似文献
10.
我国高校科技成果转化支撑环境分析 总被引：4，自引：1，他引：3
高校科技成果的转化是一项复杂的系统工程,需要高校、企业、社会、国家等各方面有效投入、有效协调、有效配合才能实现.我国高校科技成果转化支撑环境缺陷包括多方面问题,其中主要有政策、法律和市场环境方面问题,因此必须加大对高校科技成果转化的政策支持,构建高校科技成果转化的法律环境,加强高校科技成果转化的市场环境建设. 相似文献
11.
12.
教育部组织清华、复旦等国内20所高校联合完成的一项调查显示,我国高校每年取得的科技成果在6000-8000项之间,但真正实现成果转化与产业化的不到10％。另据世界银行估算,中国的科技成果转化率平均只有15％。科学技术是第一生产力,如果大量科技成果无法跨越创新过程中的“死亡之谷”, 相似文献
13.
教育部组织清华、复旦等国内20所高校联合完成的一项调查显示,我国高校每年取得的科技成果在6000-8000项之间,但真正实现成果转化与产业化的不到10％。另据世界银行估算,中国的科技成果转化率平均只有15％。科学技术是第一生产力,如果大量科技成果无法跨越创新过程中的“死亡之谷”, 相似文献
14.
加快科技成果转化措施的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
影响高校科技成果转化的主要因素高校的科技成果主要包括科学理论成果、应用技术成果和软科学成果 3类。科学理论成果是应用技术成果的基础 ,软科学成果是应用技术成果转化为社会生产力的保障。本文所说的科技成果转化主要指的是应用技术成果的转化。高校应用技术成果向商品化、产业化转化 ,是科学技术与经济建设结合的重要方面 ,也是应用技术成果本身属性所决定的。高校每年取得的重大科技成果和专利授权有万余项 ,但只有2 0 %左右的科技成果得到转化 ,形成一定批量能力的约占 5%。影响高校科技成果转化的主要因素有以下几个方面 :市场机制… 相似文献
15.
实现科技成果向生产过程的转化,是实施科教兴国战略的关键。湖南省科技成果转化虽然初见成效,但仍存在若干阻碍转化的制约因素。本文拟对此试加分析,以供借鉴。 1 湖南省科技成果转化基本情况 1.1成果应用的统计分析 “八五”期间,全省登记成果3565项,获得应用的有3027项,科技成果应用率为84.9％,高于全国 相似文献
16.
加快高校科技成果转化是国家经济高质量发展的需要,各高校一直都在不遗余力地加快专利转移.文章对近10年专利转移量突出的高校进行了全面分析,总结出能加快科技成果转化的专利转移经验.研究结果表明,为加快高校科技成果转化,高校需要借助校外知识产权中介机构,同时还要利用普通许可方式让更多企业共享科技成果并避免形式主义的"关联许可... 相似文献
17.
新形势下,国家的竞争归根结底是科技的竞争,而科技的竞争不仅表现为科技创新的竞争,还表现为科技成果转化的竞争.近几年,高校科研力量的作用和地位不断上升,但同时我们也应该看到,高校每年取得的科技成果真正实现转化的还不到1/10,造成大学科技成果转化率低的原因较多,以安徽高校科技成果转化状况为例,从内、外两个方面对影响高校科技成果转化制约因素进行具体分析,并针对性地提出适合我国国情和高校实情的相应对策. 相似文献
18.
我国高校每年通过鉴定的科技成果有一万项左右．但是转化为商品并取得规模效益的比例只有10％．远远低于发达国家60％-80％的水平。高校科技成果转化是“非常需要发展而很艰难的任务”．真是“急不得．又必须积极推动”。 相似文献
19.
本文讨论了高校科技成果向实践转化的主要途径,并分析了建立高校和企业之间需求~技术交流平台的必要性,最后探讨了中小型企业和高校之间的技术对接和转化模式 相似文献
20.
《科学学与科学技术管理》2019,(12)
我国高校科技成果转化存在明显的"悖论":一方面,政府每年提供大量财政资金帮助高校创造丰富的科技成果,并出台多种扶持政策以促进科技成果转化;另一方面,高校科技成果转化率却很低,转化效果不尽如人意。通过整合现有高校科技成果转化研究文献,梳理并界定了高校科技成果转化的概念内涵与外延,总结出五类高校科技成果转化渠道及其影响因素,并基于过程性视角对科技成果转化不同阶段的关键影响因素及其相应的转化渠道进行了系统整合,为不同情境下处于不同阶段的高校科技成果转化选择指明了前进"道路",最后指出未来研究思路和建议。 相似文献