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相似文献
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1.
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武穴市 多渠道提高校长素质 近日,武穴市335名中小学校长齐聚市育才高中,听取3位知名教育专家的新课程改革报告。小桥小学校长刘茂清会后感慨地说:“视野开阔了,办学思想和办学理念也有了新的变化。”  相似文献   

2.
湖北省武穴市育才高中是武穴市教育局直辖的一所城区高中,是湖北省办学模式改革试点学校、德育改革试点学校、黄冈市示范学校、黄冈市文明单位。学校创办于1994年,集江城之灵气,育十年之辉煌。  相似文献   

3.
《基础教育参考》2006,(5):65-65
湖北省武穴市第二实验小学创办于1998年9月.位于濒临长江的湖北省武穴市科技街之侧。现有45个教学斑.学生2000余名,教职工100余名。学校确立了“共度生命历程.体验生命快乐”的先进办学理念,坚持以教育科研为先导.以“快乐教育”为中心.以英语.寄宿为特色.致力于创建知名品牌学校。[编按]  相似文献   

4.
位于长江之滨的武穴市实验小学有着悠久的办学历史。全国德育工作先进单位、全国课程改革实验学校、湖北省示范学校、湖北省教科研50强学校等50多块熠熠闪光的奖匾,把她装扮成闻名遐迩的育人殿堂。 而今,武穴市实验小学在孔德勇校长带领下,承前启后,继往开来,以大手笔、大气魄、大改革,探索出一条“人文精神 创新品质 法制修养=素质”的特色育人之路,全方位吹响了向素质教育纵深推进的号角。  相似文献   

5.
位于长江之滨的武穴市实验小学有着悠久的办学历史。全国德育工作先进单位、全国课程改革实验学校、湖北省示范学校、湖北省教科研50强学校等50多块熠熠闪光的奖匾,把她装扮成闻名遐迩的育人殿堂。  相似文献   

6.
创建于1986年的武穴市小桥中学,现有学生3219名,44个教学班,202名教师。校园面积26927平方米,校舍建筑面积19399平方米,由办公教学区、学生活动区、教师生活区三部分组成。高标准配备了语音室、微机室和多媒体教室。漫步校园,道路宽敞,环境幽雅,处处洋溢着浓郁的育人气息。 学校恪守“一切为学生的成长与发展”的办学理念,全  相似文献   

7.
湖北省武穴市梅川高级中学是一所具有百年历史的名校。该校拥有一流的育人环境,一流的办学设施,一流的师资队伍  相似文献   

8.
王玲玲 《教育》2013,(12):19-20
漫步湖北省武穴市第二实验小学,处处翰墨飘香,呈现着浓郁的校园文化。近年来,武穴市第二实验小学坚持践行"共度生命历程,体验生命快乐"办学理念,以促进学生全面发展为宗旨,依托传统文化,大力推行书法教育,扎实开展"诵经典美文,习中华书法"活动,让学生在翰墨书香中立德、怡情、启智、健体,快乐成长,展翅飞翔。学校的办学品位不断得以提升,探索出一条具有鲜明特色的素质教育之路。  相似文献   

9.
环境优雅的校园里,一群天真活泼的孩子,在优美的风琴声中欢快地唱着歌儿;另一群孩子在老师精心指导下,描绘着一道道美丽的风景;还有一群孩子在数学课堂上,纷纷勇敢地与老师“对话”。 在这里,每间教室都充满着创新与活力。如果没有旁边一排排农舍和一垄垄农田,人们很难想像这是武穴市一所偏远农村学校发生的情景。新学期,武穴市大法寺镇翟贩小学在城区解放小学10名支教老师加盟后,面貌焕然一新。 今年以来,武穴市为完善农村义务教育管理体制,应对税费改革带来的挑战与机遇,努力促进基础教育事业在城乡之间、学校之间均衡发展,让每个孩子都受到优质教育,取得了初步成效。  相似文献   

10.
刘艳非 《湖北教育》2009,(10):21-22
日前,武穴市教育局为首批赴都江堰崇义中学支教的四名教师举行了欢送会。一年前,四川汶川“5.12”特大地震发生后,武穴市社会各界累计捐款650万元,其中教育系统师生捐款达221万余元,根据四川省灾后重建的总体安排,这笔资金主要用于都江堰市崇义中学的迁建。作为都江堰市的友好城市,1998年武穴市发生特大洪灾,2005年发生地震灾害,都江堰市人民都及时伸出了援助之手。  相似文献   

11.
在长江之滨、吴头楚尾的武穴市,有一所享誉黄冈的普通高中――武穴市实验高级中学。学校占地面积50亩,现有教职工215人,49个教学班。学校以“创建湖北名校为办学目标”,以“践行美好教育,培育美好学生”为育人理念,以“爱学生如亲人,视教师为根本,爱校园如家园,视质量为生命”为办学宗旨,秉承“广纳、博爱、精进、超越”的校训,高举质量大旗,坚守教育情怀,弘扬工匠精神,打造奋斗队伍,取得了丰硕的办学成果,实现了跨越式发展。学校先后被评为全国“中小学实验室工作先进单位”“湖北省教科研兴校实验学校”“黄冈市示范高中”“黄冈市中小学德育工作先进单位”,还荣获了“黄冈市高中教学质量优秀奖”“黄冈市高中教学质量特别优秀奖”等殊荣。  相似文献   

12.
《教育》2012,(6):18-21
英语和寄宿办学双管齐下■培养具有个性的学生■制定个性化的课程与教材■以提升孩子素质为出发点■提高学生人文修养■让学生留得住、学得好■楹联活动有益尝试英语和寄宿办学双管齐下主持人提示:13年的"生命教育"实践,湖北省武穴市第二实验小学精心打造  相似文献   

13.
武穴市是“鄂东门户”,为国务院批准的对外开放城市,是湖北省经济特别区和改革开发试验区。湖北省要实现“在中部崛起”,必须东部崛起;东部要崛起,首先就得有武穴的崛起。因此,研究武穴市经济社会发展,有三个问题必须从战略的高度上加以考  相似文献   

14.
新义务教育法明确提出要缩小学校之间的办学差距,要加强对薄弱学校的改造,并且提出在义务教育阶段,不分重点学校和非重点学校,这对促进义务教育均衡发展具有极其重要的现实意义。武穴市实验小学在武穴市市政府和教育局调整教育布局的通盘运作之中,就已经做了这方面的尝试。两年的实践,留给我们的不只是成功的喜悦,更多的还是对教育均衡发展的思考:均衡发展不能仅仅是口号,而是要着力研究并切实解决问题。  相似文献   

15.
《语数外学习(初中版)》2008,(7):F0004-F0004
湖北省武穴市第二实验中学(原名小桥中学)创建于1986年,现有48个教学班级、3600余名在校学生、231名教职工,其中有国家级骨干教师2名、高级教师28名。校园面积26,927平方米,校舍建筑面积19,399平方米。  相似文献   

16.
本刊讯 近日,北京大学名儿童心理学研究专家熊华堂教授应邀来到武穴市第二实验小学,为该校300多名家长代表作了如何开展儿童心理健康教育的专题报告,并就家长们关心的话题与家长们进行了交流。  相似文献   

17.
《教育探索》2003,(3):107-107
大庆市第六十九中学1996年建校。作为六十九中学的创建者和决策人,杨文杰带领师生苦心追求,创业跋涉,学校历经五年发展壮大和不断改革,现已成为拥有2000多名学生、146名教职工的教育思想先进、教育功能完善、办学特色鲜明的现代化、高质量的初级中学。 杨文杰校长带领班子成员潜心研究、审时度势,提出了前瞻性的办学理念:“以人为本,实施主体教育”。围绕这一办学理念,构建了学校的整体办学框架,实施“科研兴校”战略,探究五大改革:改革管理模式,优化管理体制,向管理要效益;改革师资建设方法,营造科研氛围,培养教师现代化教育的能力;改革课程体系,构建综合型大课程系统,为学生全面发展奠基;改革教学模式,发挥学生主体作用,培养学生的创新  相似文献   

18.
人事制度和分配制度的改革,是学校配套改革的重要内容,我校在这方面进行了探索,并已初见成效:人事制度的改革,实行了全员聘任制;分配制度的改革,实行了结构工资制。225名教职工承担了1500名在校生的办学规模,实现了较高的人员效率。  相似文献   

19.
石柱土家族自治县,在近两年多来,积极改革办学体制,鼓励社会力量办学,收到了较好的效果。目前,由自费师范生,初、高中毕业生,在商寒山区已兴办私立小学十互个(班)点,招收学龄儿童550多名;兴办了近30个私立学前教育(班)点,招收700多名学前儿童,全县还开办了十所私立初中校(班);招收了1500多名小学毕业生入学。改革办学体制,鼓励和发展私立学校,在一定程度上解  相似文献   

20.
《基础教育参考》2014,(10):F0002-F0002
正湖北省武穴市第二实验小学创建于1998年9月,是湖北省示范学校、省教科所实验学校,现有51个教学班,168名教师,在校学生达3000余人。创办16年来,学校始终围绕"共度生命历程、体验生命快乐"的办学理念,以"鄂东首家、中南一流、与国际接轨"为目标,立足学校实际,规范教育管理,深化教育改革,不断推进素质教育,在各级领导的亲切关怀下,学校被打造成了优美的花园、求知的学园、成长的乐园、生活的家园,迅速跻身  相似文献   

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