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人们看到汉字,就会想到中国。作为世界上最古老的文字之一,汉字有着怎样的文化内涵,其特点是什么,如何开展正确的汉字学习呢?记者就此提问古汉字学家、清华大学历史系赵平安教授。 相似文献
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李婷婷 《黄河之声(科教创新)》2016,(9):117-118
洛阳作为华夏文明的发源地之一,在传统音乐文化资源方面有着得天独厚的优势,河洛大鼓、白马寺佛教音乐等都是洛阳地区音乐历史的"活化石",深刻体现了洛阳地区的文化特点及人们的精神内涵,洛阳传统音乐走产业化发展道路,是洛阳提升城市文化品味、扩大城市影响力的重要手段,同时也对传承和保护洛阳地区传统音乐文化起到一定的助力。 相似文献
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魏凤杰 《中学语文园地(初中版)》2008,(6):38
在追求道德复兴、构建和谐社会的进程中,洛阳,从未止人遗忘过,因为洛阳的太多太多让人们感动,让人们难以释怀.我不由地想到了符号,如果说西湖是杭州的符号,胡同是北京的符号,那么什么是洛阳的符号呢?…… 相似文献
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时尚文化相对于经典文化来说,带有鲜明的求异、前卫、创新、反传统等特点,这些特点正好满足了青少年在成长过程中的心理需求。于是,他们就成为时尚文化最积极的追随者。那么,时尚文化对少年儿童的健康成长有怎样的影响呢?少先队组织该如何引导少年儿童健康生活呢?山东省少工委通过调查问卷、走访、召开座谈会等形式,选择全省七个沿海及内陆城市,在15000名少年儿童、家长、老师中进行了“时尚文化对少年儿童的影响”的专题调查。 相似文献
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教育的本意是"引出".引出什么?引出人性的善良、人潜在的能力.用什么引出?——文化.文化最具打动人心灵的特点.文化最能导引社会向上,唤起多数人感恩、怜悯、慈爱的善良本性.所以说,文化也是教育,教育也是文化,两者本为一物. 相似文献
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约公元前6000年～公元前4000年,原始人聚落而居,开始产生图腾崇拜.龙便是古老的炎黄子孙的图腾.古往今来,海内外亿万中华儿女都把自己称为"龙的传人",将中华文化称为"龙的文化".那么,"龙"这种或许并未存在过的神奇动物,为什么能深深地扎根于我们的心中呢?龙到底是什么样子的呢? 相似文献
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习作要求这次习作是写自己的好朋友,要求详见人教版小学《语文》第十册积累·运用三。习作指导这是—次写人的记叙文,要求写最要好的朋友。表现人物,只有抓住他(她)的特点,才能把人物写活。那么,人物的特点都包括什么呢?怎样才能写出人物的特点呢? 相似文献
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<正>上海海洋大学鱼文化博物馆隶属于上海海洋大学,是上海市水生生物科普教育基地,上海高校民族文化博物馆之一。这个矗立在上海黄浦江畔,占地仅1036平方米的小小展馆目前珍藏了3000余种各式各样经过海洋生物专家精心挑选和处理的生物标本。很多馆藏标本闻名全国,比如目前国内最大的、由海洋大学专家自行处理的抹香鲸标本;被誉为"活化石",永远以长江作为故里,最具中华民族秉性的中华鲟标本;造型别具一格、五光十色令人喜爱不已的四大名螺标本……鱼文化博物馆来我们学校招聘讲解员,那是我第一次听说有鱼文化的博物馆,立马来了兴趣,都说海底是另一个未知的世界,那么到底什么是鱼文化呢?这所博物馆有什么了不得的镇馆之宝呢?带着 相似文献
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教育从来就不是一批批否定,而是一代代传承。我常常想,我应该在我的任期内,为我的学校和老师们留下些什么。留下些什么呢?歌星王菲说:"我希望大家忘记我,记住我的歌。"我想,当我离开一所学校的时候,我希望这里的人们忘记我,但我与大家共同努力所积淀下来的东西还在,那种东西,就叫文化。文化人,终究是需要文化来引领的。于是,便有了关于"格林文化"的思考与实践。一、学校文化的理性思考学校文化首先体现的是一个校长的教育愿景,其次体现的是教师的价值观念,终极目标是培养什么人,怎么培养人的问题。培养什么人呢?它主要来源于"对学校的优势、劣势、机会、威胁的分析;培养什么 相似文献
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毛阳光 《洛阳师范学院学报》2012,(7):9-11
特色文化城市的建设中,首先要关注城市文化中独具特色的部分,特色文化是城市的灵魂和魅力所在。隋唐时期是洛阳都城发展历史上最为重要的时期,为洛阳城市留下了丰厚的文化遗产。因此,在洛阳特色文化城市构建过程中,唐代风貌应该着力打造。应该依托洛阳现有的隋唐宫城、洛河、天津桥、洛南里坊区、白居易故居、定鼎门遗址、龙门石窟等历史遗迹和遗址,借助隋唐城国家遗址考古公园的建设,打造洛阳的隋唐历史文化和相关的文化产业,营造洛阳城市发展的独特魅力。 相似文献
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伍:周校长,房县一中的语文教学发展势头一直很好:高考成绩多年在区域同类学校独占鳌头,声誉颇佳;一个相对贫困、落后的山区县一中先后竟产生了五位语文特级教师。这其中有什么妙招绝活呢?周:没有。我们只是还语文课和语文教师本色,尽量少犯一些错误,少留一点遗憾而已。伍:您说的“本色”指的是什么呢?周:是语文课程性质和语文教师的自身优势。即“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点”;语文教师就是语文教师,而不同于别的教师,自身有较好的人文素养和探究创新意识。这就是“本色”… 相似文献
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袁秀华 《山东教育学院学报》1995,(4)
“注意”是人们最常用的一个词。那么什么是“注意”?中学生“注意”的特点是什么?“注意”在教学中的作用是什么?怎样运用“注意”规律提高教学效果呢?现就笔者在化学教学中的一些粗浅体会成文如下,和大家一起探讨。1 “注意”及其在教学中的作用“注意”是一种常见的心理现象,同学们课堂上全神贯注地听老师讲课;聚精会神的思 相似文献
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本刊编辑部 《课堂内外(高中版)》2011,(10):3
辛亥革命一百年了。延绵了两千多年的封建帝制,终结于1911年。是年辛亥,古老中国开始以公元纪年。今天,当我们站在公元第三个一千年的门口,回望这百年沧桑,会想到,什么呢?相对于漫长的封建社会和农耕文化,中国这一个世纪的现代文明进程既 相似文献
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东汉桓帝时,有一年正月初一,京城洛阳发生了日食.皇帝叫大臣黄琼记录日食情况,黄琼写道:"京城洛阳一带,日食很厉害……"皇帝想,光说日食厉害,到底厉害到什么程度呢?这让皇帝很生气. 相似文献