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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
采用室内生物测定法,以小麦,油菜,上海青等作物为受体,研究了土荆芥的化感作用.结果表明:①土荆芥叶的浸提液对3种作物种子萌发均具有抑制作用,且这种抑制作用随着浸提液浓度的增加而增强;②浓度为0.01g/mL和0.02g/mL的茎的浸提液对上海青、油菜的幼苗生长有促进作用;③相同浓度的土荆芥叶浸提液对供试种子萌发的的抑制作用强于茎浸提液.  相似文献   

2.
宜宾油樟对三种农作物种子萌发的化感作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用生物测定法研究了宜宾油樟茎、叶水浸提液对玉米、水稻、小麦三种主要农作物种子萌发的化感作用。结果表明,油樟的化感作用和供体植物器官、受体植物种类以及浸提液浓度有密切关系。化感效应总趋势为叶>茎,或玉米>水稻>小麦。在实验设计的浸提液浓度范围内,0.075 g.m l-1的茎、叶浸提液对三种种子萌发的化感作用最强。油樟茎、叶对玉米种子萌发表现为化感促进作用,对水稻、小麦种子萌发表现为化感抑制作用。对种子萌发速率的化感效应敏感指数大大地大于最终发芽率的敏感指数,暗示油樟的化感作用主要是缩短玉米或延迟水稻、小麦种子萌发时间。建议在油樟林附近宜种植玉米,不宜种植水稻、小麦。  相似文献   

3.
试验以马缨丹为供体植物,分别以甜白菜和油菜种子为受体,采用培养皿滤纸法进行化感试验,测定马缨丹的茎叶水提液对甜白菜和油菜幼苗的根长、苗高和鲜重的影响。结果表明:马缨丹地上部分的水提液对甜白菜和油菜幼苗生长有明显的化感作用,且不同浓度水提液对不同幼苗的影响存在差异;对根的生长都有明显的抑制作用,且随着浓度的增大抑制作用明显增强;马缨丹水提液对受体植物苗高呈现出"低促高抑"的趋势。  相似文献   

4.
以小麦种子为研究材料,用不同浓度盐溶液(0.05mol·L^(-1),0.1mol·L^(-1),0.15mol·L^(-1),0.2mol·L^(-1))与火炬树根和叶浸提液的混合液处理小麦种子,观察分析各个处理对小麦种子萌发和幼苗生长的影响,研究火炬树根、叶在不同盐分胁迫下的化感作用。结果表明:火炬树根、叶浸提液均对小麦种子的萌发产生抑制的化感作用,并且叶浸提液的化感作用强于根浸提液的化感作用。火炬树根浸提液化感作用的强弱与盐溶液浓度有关,在低盐浓度(0.05mol·L^(-1),0.1mol·L^(-1))下,根浸提液化感作用减弱,高盐浓度下化感作用增强。叶浸提液的化感作用随盐溶液浓度的增加呈增强的趋势。  相似文献   

5.
采用在常温下浸泡48h的紫茎泽兰根、茎、叶、花各部位水浸提液,配制成两种不同的浓度,用于喷洒云南松(Pinus yunnanensis Franch.)种子、华山松(Pinus armandii Franch.)种子和滇油杉(Keteleeria evelyniana)种子,用自来水作对照,观察种子萌发率.结果表明,紫茎泽兰各部位水浸提液对云南松种子、华山松种子的萌发具有一定的促进作用,但各部位促进作用各不相同,对滇油杉种子萌发则具有抑制作用,抑制程度随浓度的增加而增强.表明紫茎泽兰的入侵对针叶植物的自然更新能够产生较大影响.  相似文献   

6.
将在常温下浸泡48 h紫茎泽兰(Eupatorium adenophorumSpreng)的根、茎、叶、花各部位的水浸提液原液,以自来水作为对照,利用培养皿滤纸法研究紫茎泽兰各部位提取液对干香柏和藏柏种子萌发的影响,实验结果表明,紫茎泽兰各部位水浸提液对干香柏和藏柏种子萌发都具有化感克异作用,高浓度水浸提液的抑制作用强于低浓度的抑制作用.  相似文献   

7.
用生物测定法研究刺桐茎、叶浸提液对早熟禾萌发的化感作用,结果表明,刺桐的化感作用和供体植物的器官以及浸提液浓度密切相关.刺桐的化感作用总趋势为叶〉茎.随浸提液浓度的加大,刺桐的化感作用增强.在实验设计的浸提液浓度范围内,0.100g/ml的茎、叶浸提液对早熟禾种子萌发的化感作用最强.刺桐化感作用的研究为园林植物的选择提供了一定的理论依据.  相似文献   

8.
同时混播和不同时混播条件下牧草种子萌发的化感作用有不同的表现。同时混播中的不同处理对混播牧草种子萌发率没有显著影响,不同混播条件下不同科牧草之间具有良好的混作效应,豆科的白三叶和禾本科的黑麦草之间表现出明显的促进作用,同科牧草之间表现出抑制作用,紫花苜蓿先播抑制作用最明显。在萌发时产生的分泌物能够显著地抑制其自身和其它植物的生长,表现出强烈的自毒化感潜势。  相似文献   

9.
黄顶菊对小麦种子化感作用的初步研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
以衡水湖附近棉地、坡地的黄顶菊为样本,进行蒸馏水活性浸提,将浸提液配制成10%、50%、100%3种浓度蒸馏水作为对照,进行了黄顶菊对小麦种子化感作用影响研究.结果表明:黄顶菊器官内有化感物质存在,且不同生境的黄顶菊不同器官浸提液对小麦种子化感作用有不同程度的促进或抑制作用:(1)对发芽率的影响:坡地黄顶菊茎的各浓度浸提液均对小麦种子的发芽率起促进作用,茎、花浸提液对发芽率的影响随浓度的升高而减少,10%、50%根浸提液有促进作用,10%、50%花浸提液有抑制作用.棉地黄顶菊除100%根、花浸提液外均对发芽率起抑制作用,且10%浓度浸提液的抑制作用大于50%、100%浓度.(2)对芽长的影响:坡地和棉地的地上部分均起抑制作用,坡地和棉地的100%根起促进作用.  相似文献   

10.
采用单因子试验方法,研究天仙子种子浸提液对苏丹草的化感作用,揭示天仙子入侵草地的内部机制.结果表明:天仙子种子浸提液对苏丹草种子萌发有明显的抑制及伤害作用,随着处理浓度的增加,种子萌发率显著降低.苏丹草的根长、株高、地下和地上生物量随处理浓度的升高有降低趋势,根冠比保持不变;苏丹草植株中叶绿素含量随浸提液浓度的升高变化不显著;丙二醛和脯氨酸含量随浸提液浓度的升高而增加.天仙子可以通过种子释放的化学物质抑制其周围物种的生长,达到竞争取胜的目的.  相似文献   

11.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

12.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
宋正恩 《河西学院学报》2003,19(5):30-31,12
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。  相似文献   

15.
当前文本阅读研究主要争议的整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展.  相似文献   

16.
走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择,不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益,更符合中国人民的历史经验和文化传统,具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

18.
戏剧中潜台词的处理和运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。  相似文献   

19.
常州话单音节形容词的三字格生动式是单音节形容词的一种变式,有较强的表现力。从结构上看,这种生动式有ABB、BBA、BXA、XYA、AXA、AXY等六种可能的结构形式,其中BXA、XYA、AXA、AXY式最具方言特色。常州话单音节形容词的扩展形式具有丰富的附加意义和鲜明的语义、语法特征。  相似文献   

20.
马克思劳动价值论含义探解   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思的劳动价值论,是继承了资产阶级古典政治经济学的科学遗产、建立在历史唯物主义基础之上、具有合理的科学内核和重大理论价值的一个科学范畴.同时,在物化劳动是否创造价值问题上,马克思的劳动价值论具有值得进一步探讨和研究的方面.  相似文献   

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