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知识产权人才战略是知识产权战略的重要组成部分。企业需要的知识产权人才数量不足、知识产权人才培养目标错位是我国知识产权人才培养过程中面临的问题。我国知识产权人才培养的目标应当是大力培养企业需要的实用性、复合型知识产权人才。为了实现上述目标，可以采用双学士学位生模式、跨专业硕士生模式、知识产权专业本科生模式等几种培养模式。 相似文献
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知识产权管理人才的专业性、复合性和实践性是其培养过程中的重点和难点,需要各培训机构给予重视.从目前我国知识产权管理人才培养的现状来看,一方面是主要采取集中在高校的培养模式;另一方面,由于知识产权管理人才定位不清、培养模式混乱、教材各自为政等因素,导致人才培养与社会需求脱钩.因此,有必要从实际出发,调查主要高校各自培养相关人才的做法和实践,针对其中的问题提出建议和意见,为构建科学的知识产权管理人才培养机制献智献策. 相似文献
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建立科学的知识产权人才培养模式、加大知识产权人才培养力度是推动国家知识产权战略实施的重要内容。以知识产权学科属性为依据、以应用型人才为培养目标,我国在知识产权人才培养上应重视产学研结合,在课程设计、师资组成以及社会实践等环节,应向业界开放、与业界互动。惟此,方可解决人才培养与社会需求脱节的现实问题。 相似文献
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国家知识产权培训基地的设立是我国已有的知识产权人才培养模式的进一步发展,在知识产权文化建设中可担负知识产权人才培养的重任。具体而言,培训基地的任务包括：开展知识产权普及教育,提高全民知识产权意识;开展企业知识产权管理人员培训,提升企业核心竞争力;开展知识产权中介服务人员的培训,促进知识产权中介服务的发展;开展学位教育,培养知识产权专门人才;开展高校知识产权师资培训,加强师资队伍建设;开展国际交流与国际合作培训项目,培养国际化知识产权人才。 相似文献
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企业知识产权管理人才胜任能力模型研究 总被引：4，自引：0，他引：4
我国的知识产权制度已经基本与国际接轨,但我国的知识产权保护意识与利用程度,却与国际水平存在巨大差距,这和我国缺乏大量知识产权人才,特别是知识产权管理人才密切相关.而知识产权人才培养是一个国家知识产权战略制定及实施的关键环节.因此,开展对知识产权管理人才胜任能力模型研究和人才培养,对全面贯彻落实纲要精神,启动国家知识产权战略,助跑创新型国家建设具有重要意义. 相似文献
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随着我国社会经济的持续发展,对知识产权人才的需求也逐年增加。传统高校知识产权人才培养模式存在的结构单一、复合型人才不足的缺陷使人才产出和社会需求之间存在矛盾。新文科建设适应全球新技术和新产业发展要求,重视文理学科交叉和融合,契合我国经济和社会的发展需求,对知识产权专业人才培养在自主学科体系、学科交叉、维护国家利益和结合新技术等方面提出了新要求。高校知识产权人才应与新文科建设要求相适应,与社会需求相匹配,对知识产权人才培养模式进行调整和优化。当前应用型高校知识产权专业人才培养模式在课程设置体系、专业师资、专业和新技术的融合等方面与新文科的要求存在差距。在新文科背景下,知识产权专业应探索学科交叉路径,课程设置应体现时代性和国际性,以培养企业管理需要的知识产权人才。 相似文献
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国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》指出,当前我国人才培养供给侧和产业需求侧结构性矛盾较突出。我国知识产权复合性应用型人才面临"有效供给量偏低"的现实困境。高校是知识产权人才培养的前沿阵地,知识产权管理硕士研究生的培养,应打破传统的法学专业培养模式,以深化"产教融合理念"为根本,以知识产权交叉学科为基础,以培养复合性应用型人才为目标,面向行业、依托企业,培养具有知识产权法律、专业技术、知识产权管理思维的高素质人才。 相似文献
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我国企业知识产权战略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
讨论了企业知识产权战略的重要性,分析了发达国家企业知识产权战略,以及我国企业知识产权战略现状,并提出了我国企业知识产权战略实施对策。 相似文献
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企业的技术创新活动与其知识产权战略相辅相成,知识产权战略在驱动技术创新的同时,也成为技术创新发展的重要战略目标。以知识产权战略为出发点,结合企业所处行业特征以及企业自身条件,分析了不同战略下的技术创新模式的发展路径、如何运用技术创新模式,并以广西汽车企业为例进行了验证分析。 相似文献
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论自主创新的知识产权保护 总被引：1，自引：0，他引：1
要使自主创新活动顺利成功并达到创新主体的预期目标和效果,一定需要知识产权保护为其保驾护航。分析了我国当前知识产权保护战略与自主创新的偏离,并建议从增强知识产权保护意识、完善知识产权保护法律体系、培养相关人才和完善社会支撑体系、政府要引导企业制定知识产权战略等方面,加强知识产权保护,掀起自主创新的浪潮。 相似文献
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随着国家创新驱动发展战略和知识产权强国战略的实施,培养符合社会发展要求的复合型应用型知识产权人才已成为当前高校人才培养改革的重点.该文以湖北汽车工业学院为例,详细介绍了新文科背景下该校搭建政校企深度融合的"八共"人才培养模式培养"亲产业"复合型、应用型知识产权人才的基本框架、实施措施以及取得成效. 相似文献
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郑州航空港区的发展形成对会计人才的较强需求。为培养相应人才,需要从人才培养目标、课程设置、加强校企合作等方面制定人才培养方案。根据会计专业人才培养模式特征,构建适应港区需求的高职会计专业人才培养模式。 相似文献
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张成玉 《内蒙古科技与经济》2014,(20):8-10
围绕如何将学生培养成为特色鲜明的应用型人才这一目标,洛阳师范学院商学院经过多年的应用型人才培养模式探索,目前形成将"学生实习、学生创业、学生参观企业、老师到企业挂职、企业家进课堂"进行打包处理的"五位一体"的应用型人才培养模式,实践表明这是一种效果好,可持续的培养模式。 相似文献