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相似文献
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1.
<正> 一、怎样判断和处理罚球违例 (一)判处罚球的情况 1.当进攻队员在做投篮动作时,防守队员对他犯规,如投篮的球没有中篮,要判给投篮队员执行三代二罚球,如投篮的球中篮,得分有效,还要判给投篮队员一次罚球; 2.当场内队员在任何情况下发生技术犯规时,都要判给对方两次罚球; 3.当场内队员在任何情况下,发生了故意犯规、取消比赛资格的犯规时,都要判给对方两次罚  相似文献   

2.
总决赛第三场,在第三节进行到5分36秒时,广东队主教练李春江将首发小前锋宋希换下,换上14号球员,此时,比分是67比57,广东队领先。14号上场之后,朱芳雨利用14的掩护马上投中一个3分、广东队退回后场后又防守八一队24秒违例,李群运球至前场,交球给14号,14号球员将篮下出现空档,马上将球传出,杜峰接球后强行篮下投篮,造成莫克犯规,杜峰两罚两中,此时比赛进行到6分01秒,广东队72比57领先八一队15分。八一队随后换下李楠、范斌、刘玉栋,想用李克、阿可  相似文献   

3.
《当代体育》2010,(1):11-13
2009年12月15日,麦迪新赛季复出第一战,球衣号码换为3号,火箭主场战胜活塞,麦迪共出场7分44秒。第一节比赛进行到4分16秒。麦迪换下巴丁格.此时场上响起长时间的掌声,5分31秒,麦迪第一次出手不中,10分27秒,麦迪得到洛瑞助攻,完成一记生涯标志性的干拔三分,观众起立鼓掌,比赛进行到第11分钟,夸梅·布朗对麦迪犯规,麦迪两罚不中,1分钟后第一节结束,麦迪全场共得3分、3篮板。  相似文献   

4.
篮球比赛日趋身材巨型化,攻防高速化,技术多面化,战术机动化,对抗激烈化。实力相当或悬殊不大的比赛队,决定胜负的因素是多方面的。但犯规对比赛各阶段的战局变化和比赛的胜负关系极大。因此,比赛中应尽量减少自身犯规次数,保存力量,扩大战果;因势利导制造和利用对方犯规;以及在关键时刻采用犯规达到战术的目的。一、犯规对比赛胜负的影响新篮球竞赛规则对犯规罚则相当重。如:对投篮动作的侵人犯规,投中后追加罚球,一次可能得4分;故意犯规先罚二次球再从中场发界外球,有可能得6分;全队半时满七次犯规后一加一罚球,个人五次犯规罚出场等规定。一次犯规意味着1/5队员罚出场。一次犯规孕育着胜负的因素,潜伏着胜败的转机,影响局势的演  相似文献   

5.
规则问答     
《篮球》1998,(11)
答:①按双方犯规处理。先各登记BI和AI一次犯规,然后由BI与AI跳球继续比赛。②可以不判犯规。河席省沁阳带百向领五把陈翠生。A卦提拉>留他投出的球在蓝田水平之上时一,_股一跳起扣篮统功。设国在显求统计上杰给AL记,次助攻/艺是给AZ这一个盖板球和铁路分?为什么?答:给AI记一次投篮,判AZ干扰球违例。规则规定,在投篮的时候,当球在飞行中下落,并完全在篮回水平面上时,进攻或防守的队员不可以触球。如果进攻队员违例,不得分并将球判给对方队员在罚球线的沿长部分掷界外球。如果防守队员违例,判给投篮队员得两分,如在…  相似文献   

6.
为了提高我国篮球运动员的远距离投篮技术和命中率,更快、更多地培养出远投能手,并促进防守技术的发展。最近,国家体委对篮球竞赛三分区投篮得分作出了新规定(国内比赛):在每场比赛中,任河一队在三分区投篮得分累计四次后,再在三分区投篮中篮可得四分。因此在执行规定的比赛中,假如某队犯规,在判罚中可能使另一个队在这次犯规中所得到的分数出现以下情况,如甲队5号队员正在三分区投篮,这次投篮是甲队三分区投篮得分累计四次后,乙队5号队员在甲队5号队员身上犯规,投篮不中,应判给甲队5号队员罚球四次。如果投中篮,应判四分有效,加罚一球。如果判这次犯规是乙队5号队员的故意犯规,甲队5号队员投篮不中,应判给甲队5号队员罚球四次,双方队员不用站住,不论罚中与否,均  相似文献   

7.
规则问答     
湖北省丹江口市武当山镇青徽铺中学黄仲保:在三秒区内接队友传球,然后立即起跳投篮。算不算三秒违例?另外,在三秒区内抢得篮板球后立即起跳投篮,是否算三秒违例? 答:“三秒违例”,规则是这样说明的:某队控制球时,该队队员(含持球和非持球队员)在对方的限制区(三秒区)内停留不得超过持续的3秒钟;3秒钟  相似文献   

8.
规则问答     
张雄 《篮球》1996,(12)
湖北武穴市中学高三(8)文卫国:①进攻方的某一位球员脚踩限制区的线上超过三秒,是否三秒违例?②什么是聚众犯规?什么是特殊情况下犯规? 答:①应判三秒违例。因为限制区的线也属于限制区的一部分。②“聚众犯规”是指两个或两个以上的同队队员几乎同时在同一对方队员的身上造成的侵人犯规。罚则是:应登记每个犯规队员  相似文献   

9.
新篮球规则第六条规定增设三分投篮区,就是以篮圈中心投影点为圆心,以6.25米为半径,划一条5公分宽的半圆弧(半径长度包括弧线宽度),半圆弧两端距端线1.575米处,各划一条与端线垂直的线(其交点距端线中点6.25米),构成三分线,线外的地面区域为三分投篮区(如图)。新规则第二十八条规定三分线投篮区投中得三分,其判断的方法是运动员在投篮球出手前站立或跳起位置在三分线的后面(脚没触及线),投篮命中算得三分。新  相似文献   

10.
罚球初探     
问题的提出当前世界各强队在心理、身体、技术和战术训练水平方面日趋接近,比赛中以微弱的几分之差决定胜负的现象越来越常见。在这种情况下罚球命中率往往起着决定性的作用。例如,在85年全国篮球联赛(第一阶段、杭州赛区)上海女队对济南部队的一场比赛中,离终场2秒时,比分为62∶62,双方犯规已超过7次,济南部队队获1 1罚球权。第一球投中,63∶62。第二球无论中与不中,只要防守不犯规,济南部队队将稳操胜券。但第2球不中并被  相似文献   

11.
《篮球》1999,(16)
6.五点3分钟远投 方法: (1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,16岁以上,以6.25米为半径,16岁以下以5米为半径画一限制弧线,在限制线外的左右0°、左右45°及90°共五个位置上投篮。记录在3分钟内投中的总次数。 (2)可以在篮下设一人辅助练习,帮助捡篮板球及将球快速传回投篮者。也可以两人组合,一人投篮,另一人捡篮板球,然后两人互换,记录两人投进的总次数。  相似文献   

12.
1985—1988年的规则中91和92条新规定:“比赛的每半时,一个队的队员侵人犯规和技术犯规累计已达七次,该队以后队员再发生侵入犯规时(注:投篮时和故意犯規例外),判给被侵犯的队员执行1+1规则”,即判给被侵犯的队员罚球一次,如罚球成功,接着再罚一次,如第一次罚球不中,则双方抢夺篮板球继续比赛。又规则中第89条新规定:“当判给一个队罚球三次,罚球二次或1+1罚则,该队有权选择罚球或在边线外的中点处掷界外球继续比赛。”并规定“掷界外球队员有权将球传给场上任何地  相似文献   

13.
1098:88 第一节:湖人队看来对付波士顿的办法不多,加内特和帕金斯接连抢到三个进攻篮板,而且在罚球数上也暂时领先。尤其在6分55秒时,加内特的一记暴扣更是震撼全场。而在湖人方面,费舍尔仅有一次精彩的突破上篮,科比前六分半钟的两次投篮都不进,还包括一次打三分未果,直到5分10秒时他才投进第一球。此时,湖人队的投篮命中率在波士顿的严密防守下依旧能保持在五成。此后,湖人队力图切断朗多的传球线路,加内特和加索尔接连投中背靠背的20英尺跳投。但在前九分钟内,双方的留守明星球员科比和皮尔斯都只有5投1中,雷·阿伦在投中一个三分球后,不停地用拳头击打胸口。这样富于激情的雷·阿伦,你不经常能见到。在首节还剩3分07秒湖人队叫出暂停时,洛杉矶方面保有50%的命中率(14投7中),不过波士顿方面更好,15投8中。即使乔丹·法玛尔证明了自己可以比费舍尔更快,武贾西奇也在用三分球显示自己的价值,但在首节结束时,凯尔特人队还是以23比21占先。詹姆斯·波西虽然付出了两次犯规的代价,但他只让科比8投2中(其他人是13投8中),基本上算是成功的。  相似文献   

14.
<正>一、开放性规则1.调整3分线的距离小学阶段可设置为4.25m,初中阶段可设置为5.25m,高中阶段可设置为6.25m。女生的上肢力量较为薄弱,循序渐进地进行远距离投射能够让学生的投篮手型逐渐固定,避免在力量达不到的情况下破坏投篮动作。逐步增加的投篮距离,能够让学生逐步体会到远距离投篮的正确轨迹。在小学阶段也可设置4分线,以增加趣味性,为一部分有能力的学生提供更多的选择。2.淡化走步违例  相似文献   

15.
<正>一、关于时间违例的改进方法1.进攻队员3秒违例无论是"三人篮球"比赛还是"五人篮球"比赛,对于3秒违例的判罚原则上都是以语言提醒为主,而且在没有获利的情况下一般不吹罚,除非进攻队有明显的获利或有对防守方不利的可能。案例:运动员A在限制区内停留3秒以上,此时运动员B突破,出现以下2种情况:运动员B突破时被断球,失去球权;运动员B突破成功或吸引防守成功并将球传  相似文献   

16.
《当代体育》2010,(11):64-65
2009年12月5日 洛杉矶湖人108比107迈阿密热 这是一场科比和韦德的战斗,韦德在第四节的出色表演让湖人队在一直领先的时候最后落入下风。在终场前21.9秒,热队还以104比100领先4分。当时科比上篮不中之后,理查德森在争抢篮板时犯规,加索尔两罚全中。在终场前9.9秒时湖人仍然以102比104落后。费舍尔对韦德犯规之后,后者两罚全中,热队还是以106比102领先4分。此时很多人都认为湖人队的七连胜将被韦德所终结,这个和科比对抗中一直保持优势的联盟得分王让湖人队始终没有拉开距离。在湖人队请求短暂停后,老将费舍尔在关键时刻体现出了自己的价值。右翼出手3分命中。终场前4.3秒时湖人队仅仅以105比106落后1分。  相似文献   

17.
一、前言 1985——1988年篮球竞赛规则规定,在3分区(距篮圈中心在地面投影6.25米以外的区域)投篮可得3分。无疑,这对身高处于劣势的我国运动员是有利的。由于在3分线外投篮可多得50%的分,原来密集篮下的高大防守队员就不得不扩大防区,到6.25米以远的区域和我们争夺。从而造成外围队员切入的机会和减轻我队薄弱环节——内线队员的压力。 85年全国联赛(第一阶段)是实行新规则后第一次全国性比赛。我们在杭州赛区对  相似文献   

18.
篮球英语     
《篮球》2007,(2)
词汇 Vocabularygeneral manager 总经理get loose 摆脱防守goal made 投中goal from a free throw 罚中goaltending 干扰球grabbing 拉人犯规grip shot 没干扰的投篮guard 后卫句子 Sentence1.The Canadian is organizing a quick attack now,they are in excel-lent trim today.加拿大队正在组织进攻,他们今天的状态特别好。2.North Carolina were at home to Colorado on Friday,and surprisedby the visitors’speed in the first half.星期五,北卡罗莱那队主场迎战科罗拉多队,上半场他们对客队的速度  相似文献   

19.
对中国男篮参加第12届世锦赛进攻速度、成功率的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
篮球比赛进攻速度是进攻过程进行的快慢。获球方式是影响进攻的条件;技、战术水平是影响进攻的主要原因;进攻的结束方式对进攻速度没有影响。进攻的失误、违例、犯规使进攻成功率下降;造成对方防守犯规、投篮命中使进攻成功率上升。中国队进攻成功率低的主要原因是投篮命中率低和前场的失误、违例、犯规多造成的,而投篮命中率低则是因近投命中率低。随着进攻速度的由快到慢,进攻成功率呈逐渐下降的趋势,但在进攻成功率下降过程中,处在阵地进攻的范围,成功率有2次回升。  相似文献   

20.
《篮球》1999,(12)
第六章比赛通则第21条替换每一名队员必须打满两节,除非队员受伤、被取消比赛资格或5次犯规方可换人。场下的替补队员准备打另外两节,除非需要某个队员替换一名受伤、被取消比赛资格或5次犯规的队员。即便在那些特殊的情况下,队员必须准备替换以打满一整节。第22条如何打篮球迷你篮球运动是用手来打球。在比赛规则允许的范围内,可向任何方向传球、投篮或运球。带球跑、故意踢球或用拳击球是违例。脚或腿偶然地触及球不是违例。第七章违例第23条违例违例是违犯规则,裁判员要立即停止比赛并将球权交由对方掷界外球。第24条掷界外球掷界外…  相似文献   

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