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运用SWOT分析模型,以青岛工学院为例,分析民办本科高校品牌建设面临的优势、劣势、机会和威胁。通过对WT战略、WO战略、ST战略、SO战略的分析,提出切合民办本科高校品牌发展实际的“改革型”“合作型”“差异型”“发展型”战略,以有效推进民办本科高校的品牌建设,实现品牌发展。 相似文献
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马莉萍 《教学研究(河北)》2008,31(5):384-386
社会对高等人才的需求,对品牌教育的期待,使得品牌教育成为目前高校亟待解决的课题和新的突破点。2006年9月在东北大学召开的“2006年中国品牌论坛”,“科教兴国战略”和“人才强国战略”的提出,都充分说明品牌建设的重要性。高校作为人才的培养基地,其品牌建设更是重中之重。本文通过对品牌效应的分析,结合实际的教学管理经验,阐述了高校品牌建设的重要意义和几点建议。 相似文献
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引入“品牌”概念．主动确立高校的品牌发展战略,对于更新教育观念,不断拓宽高校的发展空间,探索符合中国国情的高等教育发展战略具有重要的意义。本文着力阐述了塑造高校品牌的意义．旨在阐明树立高校品牌是高校进入市场、优化教育资源的必然选择。 相似文献
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随着改革开放的深入,高等教育领域的竞争日趋激烈,作为高校要在激烈的市场竞争中求得生存与发展,必须实施品牌经营战略.可以说,树立品牌战略,这是当前我国高等教育发展的必然选择,高校必须精心培养品牌,努力打造核心竞争力,实现高等教育的可持续发展 相似文献
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在高等教育发展的新形势下,高校之间的竞争日趋激烈.地方高校借鉴企业"ClS"战略的成功经验,正确分析CIS战略对推进地方高校品牌内涵建设的重要意义,通过加强CIS战略的过程管理和质量管理,不断增强地方高校的核心竞争力和发展力,形成鲜明的品牌内涵. 相似文献
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当前,高校间的竞争日趋激烈。新建地方本科高校要想生存与发展,必须认真思考和选择适合自身的科学发展战略。本文提出并论证了五条发展路径：即实施“质量立校”战略、“特色名校”战略、“人才强校”战略、“管理铸校”战略和“和谐兴校”战略。 相似文献
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各地方高校都把实施“人才强校”战略作为加快高校发展的基础性工程,并取得巨大的成效。但在具体实施“人才强校”战略的过程中,在人才引进、培养、使用等方面都存在着一些问题。地方高校的人才建设应坚持“以德为先”理念引进人才;对学科带头人实施“重点培养”,坚持教育教学能力和科学研究能力一起抓;完善竞争激励机制,健全岗位设置管理制度和岗位绩效工资制度。 相似文献
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何东亮 《常熟理工学院学报》2008,22(6):41-46
学校首届党代会提出,在转型完成后,我校“再经过十年的建设和发展,全面提升办学水平和办学层次,建成一所特色鲜明、质量著称的品牌大学”。创建、推崇品牌是市场经济社会竞争现象的一个表现。当今社会,全球经济早已全面步人品牌竞争时代,品牌越来越成为企业主宰市场的重要砝码。今天,学校教育显然已无法离开中国社会转型的大趋势,高等教育也同样面临着品牌竞争问题,高校品牌建设是学校面对竞争环境必须采取的生存战略。随着全球经济一体化的到来和中国教育体制改革的不断深人,中国的教育事业也被历史和现实无情地推人了品牌大战之中,品牌已经成为高校赢得家长和求得生存与发展的关键,谁先树立品牌意识,重视品牌建设,谁就会在竞争中抢得先机,占据主动。因此,创建学校品牌已是我校在历史发展中的必然选择。当前,我们正在思考如何认识教育品牌现象及创建学校品牌,这就涉及到高等教育的一个核心问题,高等教育质量与学校品牌的关系,即如何认识教育质量在学校品牌建设中的地位和作用。 相似文献
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跨越式发展是一种超常规的发展模式,对地方高校观念变革和战略选择具有借鉴意义和方法价值。以此为目标的地方高校观念创新包括发展规律观、发展地位观、发展资源观、发展定位观等四个方面;地方高校实现跨越式发展的战略选择则主要体现在优势竞争战略、区域合作战略、系统优化战略、品牌建设战略、特色培育战略、细节管理战略等。 相似文献
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论高校品牌的建设策略 总被引：1，自引：0，他引：1
社会对高等人才的需求,对品牌教育的期待,使得品牌教育成为目前高校亟待解决的课题和新的突破点.2006年9月在东北大学召开的“2006年中国品牌论坛“,“科教兴国战略“和“人才强国战略“的提出,都充分说明品牌建设的重要性.高校作为人才的培养基地,其品牌建设更是重中之重.本文通过对品牌效应的分析,结合实际的教学管理经验,阐述了高校品牌建设的重要意义和几点建议. 相似文献
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孙彧 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(3):72-75
近年来,随着国内教育市场的逐步开放,中国高等教育已面临来自国内和国际的双重竞争压力．尤其是中国加入WTO以后,这种影响已变得更为明显。作为中国高等教育重要组成部分的华侨高等教育也同样经受着冲击和挑战。面对这种紧迫的形势,华侨高等教育的重要代表——暨南大学果断提出并实施了“侨校 名校”的发展战略。取得了显成效。 相似文献
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襄樊作为“承东启西、南北交汇”的地方，承载着古老历史文化的魅力城市，在面对竞争日益激烈的白酒市场，存在着缺乏白酒高端品牌、缺失企业长远战略、营销模式单一、品牌管理不规范、渠道战略不到位等问题。为此，政府与企业需共同努力，整合资源创造区域性品牌，挖掘白酒文化内涵，进行营销整合，延续终端竞争，构建襄樊本地白酒品牌，打造襄樊白酒产业。 相似文献
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品牌战略:中国高等教育的必然选择 总被引：32，自引：1，他引：31
王国平 《高等工程教育研究》2004,(3):37-40
加入 WTO,以“经济全球化”为因 ,以“教育国际化”为果。而这必将导致各国的高等教育自行卷入品牌竞争之中。本文从高校品牌的内涵出发 ,分析了我国高校品牌建设的现状 ,阐述了品牌建设的必要性和迫切性 ,提出了高校实施品牌战略的构想。 相似文献
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6月6日下午,“解放思想·科学发展·青年争先”广东青年发展论坛在暨南大学曾宪梓科学馆国际会议厅举行。本次论坛由广东省学生联合会、暨南大学主办,暨南大学研究生会承办,暨南大学副校长纪宗安教授、广东省学生联合会执行主席章奕贵、暨南大学研究生部、校团委等部门相关领导出席了论坛开幕式。来自校内外的专家学者张捷教授、高雄飞教授、罗必良教授、陈鸿宇教授、郑梓桢教授等担任本次论坛的评委。参加此次论坛的共有暨南大学、华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学等省内9所高校组成的10支代表队。 相似文献
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随着我国高等教育改革的日新月异,高等教育资源竞争日趋激烈,高等教育发展呈现出多样化趋势。高校实施“特色兴校”战略,是时代发展的必然要求,是高校凸现特色化、提升竞争力、加快发展的必由之路。本文从大学特色的内涵、性质、表现形式入手,从理论层面对高校实施“特色兴校”战略进行了阐释。 相似文献
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教育品牌创造趋势下部门高管的“弼马温”管理障碍分析 总被引：1，自引：0，他引：1
孟祥林 《宁波广播电视大学学报》2008,6(4):77-81
教育竞争就是品牌的竞争,高校品牌创造过程中教育管理者需要考虑的创新型策略组合包括：营销成为提升高校竞争力的策略核心;服务理念成为中高层管理者的思维基础;经营理念成为高校创造品牌的触手。但是部门高管的“弼马温”管理思路成为高校品牌创造的瓶颈,该管理思路造成的主要管理问题在于：以一团和气诋毁了团队建设;小人得势并危及高层管理者的领导权威;形成“矮人国”的教师队伍。 相似文献