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当曾经已成为历史,当现在将成为过去,我们稍息片刻,梳理曾经、品味现在,会让我们对明天看得更明晰一点,也会让我们向前的步子更坚实一点. 相似文献
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光是摄影的一种精神,错误的用光会毁掉一幅优秀作品的灵魂,而正确的用光则会让照片的主题更加突出,更好地表达出摄影师想要传达的概念。纪实摄影,是以记录现实为主要诉求的摄影方式,它的素材来源于生活,因而,纪实摄影有记录和保存历史的价值。正确的用光理念让纪实摄影在客观记录的基础上,增添了拍摄者的主观创作意图,让作品显得更加丰富、饱满。 相似文献
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这本书的成功之处就在于作者对历史最新研究成果的广泛摄取,对历史材料的去粗取细、独特认识和深刻感悟,以及对历史观察的多侧面、全方位视角,以及深厚的文学功力。读完全书,我们会感觉对以往历史知识的积累与认识,有了一种全新的超越,同时也让我们对于历史本身有了一番别样的看法。 相似文献
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回望历史,不论是在中国还是国外,性教育始终是一个容易引起争论的问题。一种常见的担心是：性教育会提早唤起青少年的性意识,这样反而会促进他们的性活动。因而,学校要开展性教育,一些家长就会觉得,这个事情不一定好——过早让孩子知道了“那些事”,是不是会促进他们的性觉醒和性成熟呢？ 相似文献
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姜,文的电影,喜欢用自己的独家记忆展现历史,让观众以独特角度找寻历史教科书没有呈现出来的别样故事.目前,姜文共拍摄了五部电影,分别是《阳光灿烂的日子》《鬼子来了》《太阳照常升起》《让子弹飞》和《一步之遥》.五部电影里,姜文不同程度地展现了中国几个不同的历史时期,有抗日时期,还有“文革”时期.电影的创作定会受到导演自身情感因素的影响,也会掺杂导演对这种历史时期的深刻反思. 相似文献
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随着现代化多媒体教学手段的不断普及以及教学广播电影事业的飞速发展,近年来有许多历史题材的影视作品在逐渐问世。这些历史题材的影视作品已经成为历史课程资源中不可缺少的一部分。这些影视作品都能够很好的反应历史,文献纪录片可以真实生动地将历史再现,里面的历史人物更是经过生动的刻画．这样叙述出来的真实的历史事件更能够让学生记忆犹新,理解和体会也会更上一个层次。对于那些比较接近历史事实可是又是具有娱乐性的影视作品,应该先将那些严重违反历史事实的摒弃．选择那些符合的影视作品．利用这些资源,也可以从申找出模个时代的生活风情。这样就有利于学生从不同的角度去时历史有一个观察和感受．他们时历吏的理解能力也会有所提高。本文主要对初中历史教学中的影视材料的应用作出分析。 相似文献
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科学探索的历史不断地证明,任何理论,不管它在某一时期让人们怎样地坚信不移,一旦有了更新的理由和证明材料,它就会受到修正甚至被推翻。例如,伟大的牛顿力学曾让科学界迷信了许久,但当爱因斯坦的相对论揭示出来之后,它被证明只适用于低速世界;一度被认为神圣 相似文献
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日前,美国国家档案馆对外宣布,参与"历史别针"项目。该项目是由一家名为"从我做起、改变世界"的非营利公司发起的,旨在搭建一个平台,将不同时代和文化背景下各代人熟悉的历史融汇在一起。在"历史别针"平台上,内容提供者可以上传历史图片、视频、音频到谷歌地图上,这些内容会根据位置标注并贴上时间标签。另外,该平台还鼓励用户对所传内容添加描述性信息和与之有关的个人故事,以便让人们了 相似文献
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引子 六十年风,六十年雨,六十个春夏秋冬,对于一个时代和一代人来说,早已成为历史。但历史是连续的.没有去年,就不会有今年;没有过去,就没有现在。今天,如果让我们把过去再赋予新的含义,就会突然感觉她又焕发出新的、灿烂的生命之花。 让日出的光辉去追回昨晚的落霞之梦! 弹指一挥间,历史竟已走过半个世纪。在这半个世纪中,说太行、颂太行、讴歌以太行山为历史背景的各方面的故事已很多。但以太行山为历史背景,发生于1942年5 相似文献
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熟悉杨家将故事的人都同样会记得杨家将的敌手——韩昌。韩昌是何许人．为什么能以汉姓成为辽国兵马大元帅？历史上果有其人吗？实际上．韩昌确有人物原型，他就是辽代著名政治家、军事家韩德让。 相似文献
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历史上,有许多重大事件令人刻骨铭心,值得我们全民族和子孙后代永远铭记。当那些重大事件发生多少年后,主流媒体通常会从民族利益和受众愿望出发,让受众穿越时光隧道,重新回到那段撕心裂肺的难忘岁月,感受当时的悲情与惨烈,以激发民族的尊严和情怀。 相似文献