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美国档案学学者马特·马里恩以教科书式的方式呈现了口述历史工作从访谈、到数据储存、再到用户获取的全过程,从档案编目理论的角度对口述历史编目工作进行了系统性梳理.《口述历史编目手册》与实际操作紧密结合,对我国的口述历史编目工作具有借鉴意义,但是就图书馆的实践层面来看,来自社会媒体、编目外包、“问题意识”缺乏等带来的多重压力下,该手册的本土化应用有待进一步探讨. 相似文献
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蔡玉英 《信息管理(上海)》2007,20(3):31-36
本文从“口述档案”一词的来源出发，通过全面分析研究国内外有关“口述档案”一词的定义，提出了自己的看法，并从口述档案产生的领域、口述档案的形态、口述档案的来源、口述档案的本质四个方面对所下定义进行了解释。同时，对有关口述档案形成过程与合法性的质疑进行了辨析，进一步阐明档案的本质属性应是历史记录性。 相似文献
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对口述档案的收集、整理、保管和利用是档案工作的新领域,而其著作权保护也是管理口述档案必然要涉及的法律问题。本文从作品性质、创作关系、保护方法等方面就口述档案著作权问题的特殊性作了分析。 相似文献
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认识与行动:再论口述历史档案资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
论文在对口述档案认识予以分析的基础上,提出应将"口述档案"改称为"口述历史档案"的学术见解。通过对档案界口述历史档案资源建设行动的梳理,提出了口述历史档案访谈制作、对已有口述历史档案收集及资源整合的路径选择。 相似文献
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略论口述档案及口述档案工作的开展 总被引：2，自引：0，他引：2
我国档案学界对口述档案的研究起步较晚，各个档案馆开展口述档案工作更是困难重重。基于此，本文立足于我国档案工作实际．将口述档案概念与其他相关的概念进行了比较，并从三个不同角度论证了开展口述档案工作的必要性。 相似文献
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本文首先叙述了口述档案的提出过程,接着指出了当前"口述档案"使用中存在的问题,然后分析了开展口述档案工作的重要性,最后指出了开发利用口述档案应注意的几个问题. 相似文献
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近年来,为了抢救民族文化遗产、寻找失落的历史记忆,社会各界特别是史学界开展了一系列相关的资料收集工作,而档案工作者也往往介入口述史料的收集整理工作,于是"口述档案"的概念应运而生,由此引起了关于"口述档案"概念科学性和合理性的激烈讨论.一时之间,出现了"口述历史"、"口述史"、"口述资料"等一系列的相关概念.本文暂且使用"口述档案"这一称法,并对其概念、性质等做一些探讨,笔者认为对"口述档案"的探讨应突破概念的界限,注重其历史的内涵. 相似文献
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本文从档案部门的视角出发,在分析非遗口述档案收集工作目标、方式与所面临挑战的基础上,提出四个方面的发展策略:首先,要就非遗口述档案收集工作的重要意义和紧迫性达成共识;其次,现代政府的合作治理理念创新非遗口述档案收集工作方式;再次,按照项目运作与合作治理理念下的工作方式,进行工作机制与人才队伍建设;最后,以抢救性、科学性与人文关怀为工作原则指导实际工作开展,强化档案部门公共文化组织形象. 相似文献
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图书馆口述历史工作著作权保护初探 总被引：2，自引：0，他引：2
口述史料是根据个人亲身经历或见闻而口传或笔记的材料.口述资料逐渐成为图书馆馆藏的重要部分,口述历史工作正在成为图书馆的一项主要工作,但与此同时也引发了一系列现实问题.本文阐述了图书馆口述历史工作过程中因署名权、归属权、合理使用与侵权的争议而形成的著作权问题,分析了产生争议的原因并提出对策,指出图书馆口述历史工作应重视研究知识权利保护所引起的冲突,不断降低著作权风险,以应对发展变化的知识产权保护与利用环境.参考文献13. 相似文献
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论文对我国口述历史法律问题的研究现状进行阐述,对口述历史过程中可能产生的法律问题进行具体分析,主要包括计划、执行、整理、发布和利用阶段所涉及到的具体法律问题.最后,提出口述历史过程中需要注意的相关法律问题,以及规避侵权的一些方法建议. 相似文献
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广东省立中山图书馆原副馆长莫少强是改革开放后我国图书馆自动化、信息化事业的亲历者和见证人,曾先后主持或参与研制了以广东省立中山图书馆自动化集成系统(ZSLAIS)为代表的多个项目,为珠三角的图书馆事业做出了重大贡献。此次口述访谈的意义,不仅为图书馆技术史留存资料,更重在指出:从改革开放以来,图书馆人在应对无时无刻处于变化过程中的技术环境与社会需求时,一直高度敬业、自信满满。 相似文献
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中国记忆项目"中国图书馆界重要人物专题"资源共建工作自2015年启动以来,全国17家图书馆和高校的相关院系参与到这个项目中来,对25位图书馆界的老专家、以及为我国图书馆事业做出过卓越贡献的人物进行口述史访问。此次培训班是在第一批资源共建开展过半的时机下举办的,旨在总结和交流经验,提高理论水平和实践能力。文章试图概括培训班的重点和精华内容,以使读者对此次培训班及这一专题的口述史资源建设工作进行初步了解。 相似文献
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口述史学与以文字书写的传统史学在技术路线上固然有所不同,然而有一点却是相同的,这就是历史细节的发掘与描写。历史事件都是由细节构成的,没有细节,就没有可信的历史。文章认为,学者是人类文明的创造者、记录者、传承者,对学者进行口述史采访,尤其应当注重细节发掘。《史记》之所以成为中国历史上一部具有划时代意义的史学巨著,与司马迁特别注重历史细节的记录与描写有关。通过学者口述史采访,我们一方面可以记录历史事件的具体发展过程,还原历史真相,补充第一手珍贵的历史资料;另一方面,还能感受到他们的道德情怀与人文精神,有助于传承与弘扬中华优秀传统文化。文章还结合中国记忆项目实践,介绍了对冯其庸、顾方舟、黄能馥、黄明信等学者进行口述史采访的具体细节。 相似文献
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民族口述历史：少数民族高校图书馆地方文献亟待拓展的领域 总被引：1，自引：0，他引：1
口述历史具有史料性质,深受国外图书馆的重视。少数民族高校图书馆地方文献工作若开辟民族口述历史这一领域,既是对民族史料的保护与抢救,也是对少数民族高校图书馆地方文献的补充。参考文献5。 相似文献
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从文字到书籍再到图书馆,人类社会记忆能力实现了"三级跳"。图书馆的基本功能是保存社会记忆、传播人类知识,其中保存社会记忆是第一性的首要功能。图书馆实现社会记忆的过程、内容,是对人脑记忆过程、内容的模仿。图书馆社会记忆功能的弱化与衰退,增加了图书馆被网络替代走向消亡的风险,而重建图书馆的不可替代性,在于其记忆功能的修复与强化。积极从事特色资源数据库建设,利用读者资源开展口述史工作,开发"一书一课"慕课(MOOC)体系,建构知识体验空间及推广体验性阅读等,有助于修复与增强图书馆的记忆功能,实现图书馆的业务创新。 相似文献
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口述史:新闻史研究的一种新路径 总被引：5，自引：0，他引：5
本文把口述史置于新闻史研究的背景下,阐释了口述历史的相关理论,对其应用于新闻史研究的可行性和实际操作时可能出现的问题进行了分析,说明新闻史研究开展口述历史工作的意义及其方法。 相似文献