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《通化师范学院学报》2002,(9)
2002年8月11日—15日,首届中国英语外语教学国际学术年会在吉林通化市胜利召开。大会主题是“21世纪英语外语教学(TEFL)改革”。本次大会是中国英语外语教育界在新世纪同世界各国英语语言教学界进行的第一次学术 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(4)
<正>2015年12月16日至18日,第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行。大会的主题是"互联互通、共享共治——构建网络空间命运共同体"。此次互联网大会的举办正值我国政府"互联网+行动计划"实施和"十三五"开局之际,必将对我国社会经济发展产生深远影响。中国政府对此次大会高度重视,国家主席习近平出席大会,并发表主旨演讲,提出了推进全球互联网治理体系变革的四项原则。这标志着在互联网 相似文献
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<正>互联网技术治理关键是确保“唯一性”过去几十年,互联网大体是如何进行技术治理的？从狭义的角度来看,互联网技术治理主要涉及三个方面,地址（Numbers）治理、域名（Names）治理和协议（Protocols）治理。互联网的本质在于互联互通、互操作。为促进互联网的互联互通和互操作,需要各利益相关方在协商沟通中达成共识。如果达成了共识,那么治理就是成功的;如果没有达成共识,那么治理就是失败的。虽然互联网技术治理主要解决的是技术问题,但解决技术问题的思路不应局限于技术本身。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(7)
<正>2015年12月16日,第二届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。习近平总书记出席开幕式并发表主旨演讲。会议指出,我们应该坚持尊重网络主权,尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利。对此,2016年高考可能从以下角度进行考查。经济角度:当前,世界经济复苏艰难曲折,中国经济也面临着一定下行压力。各国应该推进互联网领域开放合作,丰富开放内涵、提高开放水平。各国应 相似文献
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雨燕 《课程.教材.教法》2005,25(8)
7月20日,首届世界汉语大会在北京人民大会堂隆重开幕,来自世界60多个国家和地区的政府官员以及大学校长、汉学家和汉语教师等聚集一堂,围绕“多元文化架构下的汉语发展”进行广泛的交流研讨。中共中央政治局常委李长春会见各国代表。他指出,中国政府高度重视世界汉语教学事业的发展,将继续加大对推广海外汉语教学的投入。 相似文献
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邱世才 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(1):16-19
【热点材料】第五届世界互联网大会2018年11月9日在浙江乌镇落下帷幕。大会论坛设置了五大板块,共20个分论坛,各界代表齐聚一堂,增进共识。大会组委会发布了《乌镇展望2018》成果文件,从互联网发展与创新、网络文化、数字经济、网络安全和互联网治理五个方面对全球互联网作出了总结和展望。 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2004,(4):47-47
在25日举行的中国教育和科研计算机网(CERNET)建设20周年大会上，国家发改委、教育部等8部委联合宣布，中国第一个下一代互联网暨中国下一代互联网示范工程核心网(CERNET2)正式开通，这是世界上规模最大的纯IPv6(互联网协议第6版)互联网。中国教育和科研计算机网专家委员会主任吴建平教授说：“如果说在第一代互联网上，我们还是以学习和跟踪为主，那么在下一代互联网的发展上，我们已经赶上了世界的步伐，取得先机，也赢得了世界的重视与尊重。” 相似文献
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王庆英 《中学政治教学参考》2023,(7):28-30
当今,互联网的发展及治理已经成为我国社会治理的重要内容。习近平总书记在把握互联网发展规律的基础上,围绕互联网治理提出了网络强国论、网络安全观,以及以传播正能量为主的网络舆论观、以“人民为中心”的网络为政价值观、在“互信共治”基础上构建互联网空间命运共同体等新观点新主张,对推进新时代中国特色社会主义互联网事业的发展和治理具有重要的指导意义,也为世界贡献了中国方案和中国智慧。 相似文献
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为了进一步促进国际课程交流和共同发展,分享世界各国课程改革实践经验和理论研究成果,推动全球课程改革进程,由“国际课程研究促进协会”决定,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的第一届世界课程大会于2003年10月27日至29日在上海华东师范大学隆重召开。“国际课程研究促进协会”是世界课程研究领域的惟一国际学术权威机构,“协会”决定每3年举办一次世界课程大会。第一届世界课程大会在中国上海召开,显示了“协会”对我国课程研究的重视,也标志着我国基础教育改革与课程研究所取得的成绩为世人瞩目。来自美… 相似文献
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“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,联合国教科文组织确定从1996年开始举办首届庆祝活动,之后每年的4月23日都定为“世界图书与出版日”,后来,世界各国在庆祝这一节日时渐渐将其简称为“世界读书日”。 相似文献
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高等教育与社会的可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
韩延明 《清华大学教育研究》1999,(4):59-62
1998年10月5日至9日,联合国教科文组织在巴黎召开了首届“世界高等教育大会”,并发表了《21世纪的高等教育:展望和行动世界宣言》。《宣言》第一条第一句话便是:“我们重申,应保持、加强和进一步扩大高等教育的基本使命和重要作用,特别是促进整个社会的可持续发展和进步的使命。”1概览通篇“宣言”,这是贯穿整个文件的一条“红线”,也是21世纪世界各国高等教育的共同理念和目标追求。众所周知,“可持续发展是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。2这一“定义”,就其社会观而言,主张公平分配、瞻前顾后;就其… 相似文献
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近日,首届联合国教科文组织世界幼儿早期保育与教育大会在莫斯科举行。教育部副部长陈小娅率代表团出席大会,并在全体会议上作了题为“为未来奠基：中国幼儿保育与教育发展政策与展望”的发言。 相似文献
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以“多元文化架构下的汉语发展”为主题的世界汉语大会于7月20日￣22日成功举行,来自世界60多个国家和地区的600名代表出席了会议。世界许多国家的政要、高层教育文化官员、社会名流、学校校长以及有关专业的专家学者聚集在一起,共同探讨汉语教学发展的政策、战略和措施,这在汉语的发展史上是第一次。这次大会能够引起各国的广泛关注并取得巨大成功,有其深刻的历史和现实原因。首先,语言和文化的多元发展问题在经济全球化浪潮涌动的今天越来越受到全世界的普遍关注;其次,学习汉语,了解中国,与中国扩大往来日益成为世界各国上至政府下到民众… 相似文献