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为了解高校大学生特殊群体社会适应性现况,探讨大学生特殊群体社会适应能力的影响因素,该研究运用卢谢峰(2003)编制的大学生适应性量表对吉林省某高校878名大学生特殊群体的社会适应性现状进行了调查。结果表明高校大学生特殊群体在人际适应性、角色适应性、生活自理适应性和身心症状四个维度得分均低于国内常模;研究生特殊群体在人际适应性、生活自理适应性和身心症状三个维度得分均低于本科生特殊群体;是否来自独生子女家庭和生源地是影响大学生特殊群体社会适应能力的重要因素。全社会应高度重视大学生特殊群体的社会适应性问题,建立从社会、高校、到大学生特殊群体自身的培养体系,切实提高大学生特殊群体社会适应能力。 相似文献
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随着农民工群体＂家庭化＂外出趋势的增强,越来越多的农民工子女跟随父母进入城市学习、生活,产生了与城市社会的融合问题。通过对农民工子女在城市的就学情况、家庭教育、群体交往、社会参与四个层面的调查,分析了这一群体的社会融入状况,并就此提出一系列对策建议。 相似文献
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1引言目前世界上的昆虫就生活习性来说,大多数是独居性的,它们除了交媾外,两性间概无联络,雌体产卵后,也不复关心自己的后代。而有一部分昆虫是营社会性生活的,余体与其子代在一个巢穴里共同生活。这些昆虫被称为社会性昆虫。社会性昆虫的行为和生活史类型是极其多种多样的。其中膜翅目昆虫和等翅目昆虫的社会性行为最为典型。2昆虫社会的一般特征昆虫的社会性群体有别于一般的昆虫群体。一般的昆虫群体的产生主要是由外部的自然条件（如食物的集中、温度、湿度、光线和地理环境等）引起的,群体内的个体之间只可能有暂时性的生活关系… 相似文献
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吴祁 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(5):34-37
流动人口群体作为城市的一个重要组成部分,他们的生活、工作状况一直是学者关注的热点。从社会参与的角度描述作为流动人口主体的农民工在城市生活的现状,着重从社会资本的范畴透析影响他们社会参与的相关因素,并在此基础上简要提出建议以期改善流动人口境遇,促进社会参与,帮助他们融入新居地的生活。 相似文献
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美国的青年学生群体是美国社会的重要组成部分,真实反映出美国青年学生的生活,以至于美国群体的社会形态和流变过程。校园影视史学视角的切入,有助于揭示影视作品中折射出来的社会意识形态及与历史社会意识和社会存在相对应的社会生态面貌。本文拟就世纪之交的美国影视作品中演绎的青年学生形象形成的形态,展现其时美国青年学生群体精神面貌的状况、勾勒其社会生活形态,力求解构美国青年学生社会价值观念和社会意识形态的传承和变迁,以就教于方家学者。 相似文献
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提高社会生活质量是建设学习型社会的重要内涵,而学校知识群体的参与推动是提升社会生活质量的重要动力。走向生活,学校应该通过专题讲座、研讨座谈、咨询展览、举办活动等社会教育方式来开展知识技能教育、亲职教育、环境教育和休闲教育,通过丰富自身的社会生活,深化社会教育实践活动,促进社会生活质量的提升。 相似文献
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当前我国低保边缘群体社会救助制度主要是从基本生活保障层面度对低保边缘群体予以救助。然而低保边缘群体更多表现为能力和权利的缺乏。因此,低保边缘群体社会救助制度的健全完善应当从增能的角度出发,通过消除低保边缘群体的环境障碍、增强其战胜困难的信心、拓宽其社会支持网络、鼓励其积极社会参与、促进其互动交流、提高其生存技能等方面来实现低保边缘群体个体能力、社会环境的支持能力的提升,从而促使低保边缘群体早日脱离困境。 相似文献
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新生代农民工的社会排斥与教育作为 总被引：1，自引：0，他引：1
农民工在我国当前经济社会发展中已成为一支重要力量.然而,随着国家现代化、城市化进程的深化和转型,农民工的社会排斥问题日益凸显,尤其是新生代农民工在当前经济社会发展中不断呈现出新的特点,他们的社会排斥问题也逐渐由个人发展问题扩大成为群体发展问题.本文立足当前新生代农民工的生活现状、社会需求及其群体特质反思其社会排斥,站在大教育的范畴,探索教育在推进新生代农民工社会融入进程中的作为机制,以求为特殊群体的社会排斥和教育作为、进而推动社会管理创新提供一些理论思考和实践探讨. 相似文献
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近年来,中国社会时有发生的突发性群体公众情绪集体失控,严重干扰了人民正常有序的生活与工作,也影响了社会的发展和稳定。屡屡"刮"起的自乱阵脚的"群体恐慌"风,其速度之快、范围之广令人震惊。为此,探讨突发性"群体恐慌"事件潜藏的深层次社会问题,从根源上消除其滋长的社会环境,对构建理性、平和的社会有深远的影响。 相似文献
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"边缘群体"的社会心理与社会歧视探析 总被引：7，自引：0，他引：7
林晓珊 《福建师大福清分校学报》2005,(1):36-40
本文所谓的"边缘群体"是指生活于城市社会底层各角落的农民工群体.他们为城市的繁荣与发展做出了巨大的贡献和牺牲,但却没有得到相应的回报.相反,在二元结构体制的特殊社会背景下,农民工在城市中受到了诸多的不公正的待遇,无法真正融入城市,并遭遇着市民的偏见与歧视.他们已成为一种独特的"弱势群体".要正确解决"边缘群体"的弱势地位问题,就必须对其现状和和社会心理有深刻的了解.本文拟就对"边缘群体"的现状及其社会心理问题与社会歧视现象做一番探析. 相似文献
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非物质文化遗产是维系民族精神的核心内容,是社会生活中的可传之灵魂.它是社会群体在相对固定的生活空间中、在相对稳定的社会结构中、在相对一致的精神追求中形成的具有地域特色和人群标识的生活方式和生存理念.非物质文化具有依附性、国家性、民间性、功利性和松散性等特征.对于非物质文化遗产的保护,应着重于建立国家层面的各级政治机制、制度机制、革新机制和学术机制,充分保护其中的精华和精神内核,传承其有利于国家、民族、民众精神层面的东西. 相似文献
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冉琼 《闽西职业技术学院学报》2021,(1):27-32
采用结构化访谈,选取暂租类居住在重庆市奉节县四个社区的"棒棒军"作为个案访谈对象。采用社会支持理论视角,同时查阅相关文献资料,发现"棒棒军"缺乏必要的情绪支持、物质援助和相关服务,他们获取信息渠道单一且信息利用度低。根据问题,剖析"棒棒军"缺乏社会支持的具体原因。应以政府为主导、社区为载体、媒体为媒介、社工介入为抓手四方联动才能构建"棒棒军"社会支持网络,改变其生存状况,进而帮助其适应城市化的进程。 相似文献
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弱势群体是需要他人帮助、支持，甚至是救助的群体。相对强势群体而言，他们具有经济上的低收入性、生活质量上的低层次性、政治上的低影响力和心理上的高敏锐性。了解弱势群体的需求状况，分析弱势群体需求结构的形成原因，对于探索与制定正确的弱势群体社会保障措施具有重要意义。 相似文献
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排斥与融合:民办园教师生存状态的社会学考察 总被引：1，自引：1，他引：1
采用自编问卷调查民办园教师的生存状态,结果表明:相对于公办园教师,民办园教师由于占有的资源和权利有限,因而在经济收入、生活条件、工作环境、专业成长、社会关怀以及社会支持与社会保障等方面遭遇到了种种"社会排斥",表现出明显的弱势特征.建立以各级政府为主导、多方协作配合的社会融合机制是改善民办园教师生存状态的策略选择. 相似文献
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刑满释放人员是一个特殊的社会群体,解决其基本生活问题关乎社会的稳定与和谐。在我国,完善刑满释放人员社会保障制度尤为重要和迫切。为此,一是要转变对刑满释放人员的保障理念;二是健全法律法规,制定专门的《刑满释放人员社会保障法》;三是完善刑满释放人员社会保障项目并明确统筹机制;四是完善刑满释放人员的社会保障项目。 相似文献
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对我国城市贫困群体的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘伟 《株洲师范高等专科学校学报》2004,9(1):23-25
改革开放以来,我国经济、社会取得巨大的发展和进步,农村生活水平不断提高,农村贫困人口不断减少。然而,由于我国经济体制改革的进一步深化和城市社会结构的急剧变迁,城市中新出现的贫困群体却在不断增加。 相似文献
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新中国成立以来,河南的社会保障事业得到了长足发展,但还存在着覆盖面狭窄,基金缺口大,失业保险地区发展不平衡,农民工的社会保障问题较为突出等问题。鉴于河南社会保障体系建设的现状,河南应建立以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充的覆盖城乡居民的社会保障体系,使人人享有基本的生活保障。 相似文献
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脑瘫儿童入学前治疗、康复训练和教育状况调查 总被引：1，自引：1，他引：1
采用问卷调查法和访谈法了解脑性瘫痪儿童早期的治疗、康复训练和教育以及社会支持等方面问题。结果发现,脑瘫儿童的早期生活、治疗、康复训练和教育状况亟待改善,家庭经济、精神负担沉重,社会支持非常有限;相关的医学诊断、治疗,康复训练专业人员的技术水平有待提高,服务体系有待完善;学龄前融合教育相当薄弱,严重制约这些的全面发展。由此得出结论,脑瘫儿童是一个特殊的社会群体,不是一个个孤立的个案,他们的生存和生活需要社会多系统协同介入,通过教育宣传、出台相关政策和制定相关法律,逐步构建针对脑瘫儿童的诊断、治疗、康复训练、教育服务和家庭支持的社会服务体系。 相似文献
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刘辉 《荆门职业技术学院学报》2009,24(3):19-23
社会主义社会文明有广义和狭义之分,狭义的社会主义社会文明是相对于社会主义物质文明、政治文明、精神文明而言的,是指社会主义在社会领域中创造的积极成果,主要表现为社会事业和社会生活的进步。社会主义社会文明是社会主义文明系统不可或缺的组成部分,是社会主义的重要特征。建设社会主义社会文明是构建社会主义和谐社会的迫切要求,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要条件,更是广大人民群众的强烈愿望。社会主义社会文明建设要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题为重点,着力发展社会事业、处理社会矛盾、完善社会管理、维护社会稳定和增强社会创造活力。 相似文献
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从社会结构的层面上,研究客家廉洁文化对社会廉洁文化建设具有推动意义。社会文化体系的建设包含了三个层次:一是个人的人生价值观;二是社会组织的价值取向;三是社会的价值理想和社会的价值评价。客家廉洁文化是客家人在长期的社会生活实践中,形成的具有独特文化特质的优秀传统文化,因此,在客家地区具有广泛而普遍的亲和力,适应于客家社会的社会组织的社会生活。其廉洁思想理念和行为,在廉洁文化建设中对社会个体潜移默化的教化,对社会风气的净化,对组织行为的规化,也具有重要的意义。 相似文献