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相似文献
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1.
女大学生就业心理困扰及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业问题逐渐成为社会问题,而女大学生就业则更是问题中的焦点。女大学生就业难的问题不仅影响知识女性人力资源的开发,而且直接导致了女大学生的就业心理困扰问题,笔者在分析女大学生产生心理困扰原因的基础上。从创造就业环境、创设就业条件、解除心理困扰、提高心理素质等方面提出一些可行的对策。  相似文献   

2.
本文运用线形思维和非线形思维理论分析了当前高校毕业生就业指导工作。指出高校毕业生就业指导工作需要政府、高校、学生、社会四大主体来统筹协调,就业指导工作关键是大学生就业观念的培养和大学生综合能力的培养。  相似文献   

3.
新冠疫情背景下的社会需求与人才供给匹配度较低,大学生就业难不仅是学校工作的重点和难点,同时也是由多种成分构成的现象级社会问题。透视教育价值取向游离、就业机会缩减、大学生就业焦虑、应届生“慢就业”等大学生就业内卷的外部表象,可知其成因主要包括高等教育的社会流动功能驱使下形成的就业内卷、大学生就业思维局限下产生的就业依赖、社会层面就业结构矛盾突出等方面。缓解大学生就业内卷化的趋势,需要大学生增强个人综合能力、明确就业目标,高校积极开展相关教学、培训等活动推动校企合作,优化社会层面就业环境,形成大学生、高校、社会三方解决就业问题的合力,促进内在因素的变革,切实推动大学生的顺利就业与发展。  相似文献   

4.
随着就业形势的日益严峻,大学生就业过程中遇到的困惑也越来越多。由于大学生尚未真正走向社会,他们在就业过程中常会陷入相对局限的习惯性思维中。本文重点在于指导大学生学会"换框"思维,利用"换框"技术解决大学生常见的就业困惑,进而提高大学生就业行动的积极性和有效性。  相似文献   

5.
长期以来,教育者针对大学生的就业挫折教育主要是从心理学的角度进行分析,并进行心理干预。然而,社会因素也是导致大学生产生挫折感的重要因素,教育者利用社会学知识促进大学生就业挫折教育非常必要。当前,导致大学生就业挫折的主要社会因素是供需矛盾、就业市场成熟度、社会风气因素,为此,就要结合社会力量,以社会需要为导向培养人才、完善就业市场和就业制度、建立社会支持系统,帮助大学生克服就业挫折,提高大学生就业挫折教育成效。  相似文献   

6.
大学生就业与经济发展、人才培养、社会和谐稳定紧密相关。目前,我国大学生就业安全呈现出求职途径多样化、大学生就业安全意识淡薄、大学生就业相关法律法规知识匮乏以及大学生就业安全形势严峻等特点。保证和促进大学生就业安全应加强大学生就业信息监管力度,加快大学生就业立法保障体系构建,加强对大学生就业安全的管理和监控,创新大学生就业安全教育模式。  相似文献   

7.
从职业竞争视角审视大学生党员先进性的内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
武传钟 《时代教育》2009,(11):103-103
在激烈职业竞争中体现大学生党员先进性,是新形势赋予党员先进性的新内涵。岗位供需矛盾,区域选择偏好,就业能力欠缺是导致大学生就业困难的因素。基于当前社会的就业形势分析,从职业竞争的视角重新审视大学生党员先进性的内涵。要求大学生党员做到心态平稳、亮点突出、品行端正、思维全面和灵活变通,才能在社会职业竞争中取胜。大学生党员先进性的内涵包括:优良的政治素养、坚定的理想信念、团结进取的精神和身先垂范的品质,现代职业竞争又赋予了内涵新的内容。  相似文献   

8.
夏磊 《河南教育》2010,(10):61-61
工科女大学生就业已成为社会关注的“老大难”问题,辅导员必须掌握相关知识,开展个性化指导,帮助其实现就业。  相似文献   

9.
近年来,大学生就业越来越受到政府、社会、学校、大学生个体的高度重视,大学生就业市场化的进展、经济形势的变化,面对严峻的就业形势,求职前做好相应准备成为大学生顺利就业的前提,相应的就业择业知识及能力  相似文献   

10.
打造大学生创业能力应对毕业生就业难题   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高校扩招,大学生数量迅速增加,毕业生就业压力越来越大,就业形势日益严峻,提升在校大学生应对就业压力的能力,进行创业能力培养非常重要。本文以开发和提高大学生的创业基本素质为目标,加强创业教育,培养他们从事创业实践活动所必须具备的知识、能力和品质,把大学生培养成具备创业品质、坚持主动创业与勇于实践的复合型人才,以应对大学生就业难的社会问题。  相似文献   

11.
大学生就业有着良好的基础和条件,但就业形势给大学生就业带来了较重的心理压力。大学生需要掌握一些必备的礼仪知识和良好的心理素质,应关注大学生就业心理,采取有效措施帮助大学生就业,从思想上端正大学生就业心理,指导大学生正确释放就业压力,适应社会的发展和变化,早日就业。  相似文献   

12.
大学生具备较高的就业知识和能力,不仅能够使自己终生受益,而且能直接促进大学生积极有效地安排大学学习生活,并顺利及时就业。本文论述了大学生开展就业教育的紧迫性和重要作用,认为大学生就业教育应该涵盖就业的相关知识和职业生涯问题解决方法两个部分,增加他们作为就业问题解决者和决策制定者的能力。接着,本文针对目前就业教育的不足,从认知信息加工角度介绍了大学生就业课程应有的教学内容:自我认知、职业知识、作决策的知识和技能、对决策过程的思考和影响职业生涯的社会因素等五个方面的内容。  相似文献   

13.
大学生就业困难已成为社会关注的焦点,也是目前高校人才培养中重点要解决的问题.本文着重从社会环境因素和大学生自身因素,分析导致大学生就业困难的原因,转变思维,创新方法,提出了全程化就业指导工作、转变毕业生就业观念,引导毕业生树立良好心态等提升就业率和就业层次的具体措施.  相似文献   

14.
随着我国高等教育的蓬勃发展,大学生就业压力日趋增大,就业竞争日益激烈。分析其原因,既有大学生就业观念保守,个人知识能力水平较弱等主观原因,也有大学生就业体系有待完善,高校人才培养模式与社会实际需要相脱节等客观原因。本文试从大学生、高校和社会用人体制三者协调发展的角度,思考促进大学生科学择业,顺利就业的方法。  相似文献   

15.
生产知识的经济与用知识生产的经济正改变着人们的就业方式,强化了知识管理在大学生职业规划和就业指引中的重要地位。就大学的发展而言,大学生就业和就业的质量已经成为衡量一所大学声誉、社会地位和竞争力的重要指标,因此,作为旨在实现并保持组织和个人竞争优势的根本动力,知识管理日益成为大学生提升就业核心竞争力和大学制定决策的重要内容。  相似文献   

16.
思维方式作为主体把握客体的理性认识方式,是由不同要素构成的思维活动的复杂系统。大学生的思维发展日趋成熟,但他们思索社会与人生问题的逻辑结构与思维方式的某些方面还不成熟,呈现出若干负面表征。本文对大学生思维活动的构成要素、类型作一探析。一、从构成要素看知识是构成思维方式最基本的要素,是决定思维方式科学程度和发展水平的基础成分。大学生的知识金字塔正处于构建阶段,塔基还不牢靠,结构还不够合理。大学生大都是从校门到校门,从书本到书本,社会实践经验欠缺,人生阅历浅,因而比较普遍地存在理论脱离实际、崇尚清高…  相似文献   

17.
"社会资本理论"是近年来社会学研究中的新兴理论,为我们研究人类社会提供了一种新的思维和理论视角,社会资本这一概念最早由法国学者布尔迪厄于20世纪70年代提出,但真正对"社会资本"进行较为系统的论述并使之产生较大影响的则是美国的科尔曼(James Coleman)。之后的很多的研究者将"社会资本"这一概念应用到多各领域来分析人们日常的经济活动、社会活动、文化活动等,并且取得了一定得成果,显示了社会资本理论的巨大威力。大学生就业是当前我国社会生活中一个非常重要的事件,大学生就业工作牵涉着千家万户,拨动着整个社会的脉搏,因此研究和分析大学生就业问题,是一项充满挑战但又意义重大的课题。本文就是试图从社会资本的角度来分析和研究当前我国大学生就业的问题,以期为大学生的就业研究提供更多的视角和思考,探索新的大学生就业思维和模式。  相似文献   

18.
近年西方发达国家大学生就业状况与特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来西方发达国家大学生就业状况受到各自国内经济发展的影响而发生起伏变化,大学生就业率虽然有所提高但面临的竞争依然激烈.大学生就业呈现出如下特点:学生在学期间作好充分就业准备;学生追求职业的稳定性,但开始逐渐突破传统的就业观念和思维定势;学校、政府和民间通力协作,促进就业;社会弱势群体的出身背景影响大学生就业.西方解决大学生就业问题有其特殊的社会经济、历史文化背景,我们在借鉴的时候应注意其普遍性与特殊性.  相似文献   

19.
社会结构转型导致了大学生就业弱势群体的出现。加强对大学生就业弱势群体的思想教育是构建和谐校园和和谐社会的根本。高校应通过理想信念教育、心理调适教育、职业生涯教育以及知识储备教育等方面对大学生就业弱势群体进行引导。同时,政府、高校应采取措施积极帮助大学生就业弱势群体实现就业。  相似文献   

20.
大学生就业是当前社会关注的热点,解决大学生就业问题有助于社会的安全稳定。高校就业率与招生人数存在联系,直接影响着学校的地位与发展,学校是企业和学生之间的纽带,做好学生就业工作是责任与义务。全程化大学生就业指导能帮助大学生进行知识积累、能力提高、调整心理状态等,也为就业做好准备。  相似文献   

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