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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
要知道,人吃饭,不但是肚子的需要,而且是一种精神需要,不知道下一顿在什么地方,人就特别想到吃,而且,饿得快。一天不吃,棋路就乱。  相似文献   

2.
体育教师要善于抓住学生的心理需要施教   总被引:11,自引:0,他引:11  
需要是人对客观事物需求的表现。需要可以成为人们积极行动的巨大动力,是个性积极性的源泉。学生在学习体育课的过程中,常常要产生成就性需要、情感性需要、自尊性需要、独立性需要和创造性需要。体育教师如能及时准确地抓住学生在不同情况下的不同心理需要,适时进行教育,就会起到事半功倍的教育教学效果,学生的心理就能够健康地发展,就会促进智力的发展和能力的提高。 1、抓住学生的成就性心理需要施行教育。 新学期开始或某一新的教学内容出现时,学生会产生“重新开始”、“争取进步”等成就性心理需要。 这时,教师应及时抓住学…  相似文献   

3.
诚信是一种文化,它是文明和秩序的表现;是一种伦理,它是诚实、守信、道德的体现;是一种人格,它是自尊、自爱、自律和自信;是一种哲学,它代表正义和公平,它是社会发展的基石;还是一种习惯,它是一个国家的国民素养和民族精神的写照。但是,诚信又是最脆弱的,它很容易被破坏、被摧毁。所以,诚信需要呵护,需要捍卫。诚信是需要培养的,需要经过几代人、几十代人的精心培育。诚信也是可以培养的,而教育则是培养诚信最有力的手段和最有效的途径。在全社会呼唤诚信,市场经济渴求诚信的时候,诚信教育融入体育课堂教学,无疑是对社会…  相似文献   

4.
黑杀手     
区野鹤 《武当》2009,(6):54-55
江湖上一直流行着一个传说,天下最厉害的杀手其实是无名的。没有人知道他是谁,但只要在他认为他需要你,你也需要他的时候,他就会出现在你的面前。他需要的当然是你的银子,一颗人头二十万两;而你所需要的,就是他的那柄剑,那柄绝对不会让你失望的剑。  相似文献   

5.
体育作为一种多功能的社会化现象,是人类生活的重要组成部分,随着人民物质生活水平的不断提高和社会化娱乐活动的丰富和发展,一个体育化研究的热潮正在中国兴起。体育产生于劳动、军事和生活,也源于娱乐活动。概括说来,它与人类的两种需要有关系,一种是社会生产活动的需要,另一种是人类生活、心理活动的需要。正是由于人类的这些需要,才促使体育在人类社会的怀抱里不断成长,壮大发展,成为包括竞技运动、体育教育、身体锻炼和身体娱乐等多方位,多功能的庞大体系。体育化是人类认识世界、改造世界、适应环境的产物,它是伴随人类社会需要而产生的。本从化的角度,对竞技运动与娱乐活动作些探讨。  相似文献   

6.
陈晓华  邸阳 《冰雪运动》2003,(1):103-104
滑冰刀刃需要经常保持锋利,以保证不致滑脱。目前,所有冰刀磨刀机都功能单一,解决不了诸如质量、便捷等多方面问题的需要。研制一种实用轻便、功能齐全、操作简单、便于携带的磨刀器具,满足冰上项目的实际需要。  相似文献   

7.
李家杰 《钓鱼》2010,(12):62-62
钓鱼是一项需要耐心和细心的运动,鱼类的丝毫动作都需要钓手及时加以应对,因此选择一副合适的钓鱼眼镜就是必不可少的了。  相似文献   

8.
以人为本,转变观念,提高体育教学效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
林曼 《体育师友》2004,(4):31-32
中学生是国家现代化建设的接班人,他们的体育行为和习惯对自身的健康成长和智力开发能起到积极的促进作用。在中学体育课堂教学中,必须以广大学生的需要为出发点,始终围绕学生成长成材的根本利益,着眼于人的需要,重视人的需要,研究人的需要,满足人的需要。有的放矢,转变中学体育教育观念,提高体育教学效果。一、在中学体育教学中。教师必须结合体育健康教学的实际。让学生明确体育活动对促进个体身心健康的功能作用  相似文献   

9.
吴燕丹 《体育教学》2009,(12):38-39
1.引言 残健融合是学校特殊体育教育追求的最终目标。融合是一种权利,不是少数人的特权。为特殊需要学生提供融合的体育氖围、体育环境,使融合的体育活动既符合特殊需要学生的能力和需要,又不致使他们体会到有异于常人的隔离感,就需要学校为他们提供必要的支持条件,只有这样才能使特殊需要学生能在主流环境中取得成功。  相似文献   

10.
王桂江 《体育教学》2009,(11):24-25
在《体育与健康》课程改革过程中,公开课作为一种不可或缺的教学交流形式受到体育教育界人士的关注,教研探讨活动需要公开课,课题研究成果展示需要公开课,教师学习先进理念需要公开课……但在公开课如此盛行之时,我们的体育教师却对什么是真正的体育课,该如何去上体育课产生了困惑。而观摩课目前被认为是一种“示范型”的公开课,其课堂教学表现更为艺术性,更难让大部分体育教师所接受。  相似文献   

11.
刘国庚 《中华武术》2009,(10):50-51
青少年运动员在营养需求方面被划分为一种特殊的营养需要人群,之所以特殊主要是由于两个方面的原因造成的。其一,从人体发育的阶段来看,首先青少年运动员属于青少年人群,而这一人群的特点是:身体处于生长发育的高峰期,机体的合成代谢大大增加,肌肉、骨骼的生长需要较多较好的营养素来满足;其二,青少年运动员又因为具有从事运动项目的原因,使其和自己同年龄段的人群在能量需求上又体现出自己的特殊之处,表现出需要更多更好的营养素来满足运动后身体恢复的需要。  相似文献   

12.
对终身体育教育观念与学校体育关系的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
终身体育作为一种新的教育思想,是与当代及未来社会需要相适应的体育教育思想观念。终身体育对学校体育的改革有着深刻的影响,因此,必须建立一种新的学校体育的教育模式,以适应人类社会发展的需要,开拓人们对体育问题的思路,促进终身体育的发展。  相似文献   

13.
《掷球运动》2004,(3):14-15
地掷球运动是一项竞技性很强的智力型、内在对抗性竞赛项目。一场实力相当的地掷球比赛,一般需要约3个小时,长则需要5~6个小时,这对体力消耗是相当大的。要想赢得一场比赛的胜利,取得较好的成绩,使自己保持一种良好的竞技状态,不仅需要全面的技术、合理的战术、稳定的心理素质,而且还需具有相当高的身体素质水平。运动员临场发挥得好坏与其身体训练的程度是密切相关的,因此,现代地掷球运动对运动员身体素质的要求也就越来越高。  相似文献   

14.
吴骥 《体育师友》2010,33(2):37-38
体育新课程赋予了体育课后作业新的理解:“体育课后作业不是一种强制性的课业负担,而是一种促进学生课外体育锻炼的愉快性、接受性、建设性的健身实践策略”。科学、高效、策略地实施体育课后作业既是学生增强体质、愉悦身心的现实需要,也是体育教学的延伸需要,更是青少年终身体育意识、能力可持续发展需要。  相似文献   

15.
赵龙 《湖北体育科技》2008,27(3):352-353
社会需要规定着教育的目标和方向,也规定着体育课程的目标和方向。体育课程应根据社会对高等教育和体育的需要,对体育课程目标进行规划和筹划,以主动适应社会需要。教育作为一种价值引导的人道主义事业,为使人们过有意义有价值的生活,闲暇休闲体育课程教育就是不可缺少的。  相似文献   

16.
《时尚球类》2007,(1):32-33
地掷球运动是一项竞技性很强的智力型、内在对抗性的竞赛项目。一场实力相当的、紧张的地掷球比赛,一般约需要3个小时,长的则需要5~6个小时,这对体力消耗是相当大的。要想赢得一场比赛的胜利,取得较好的成绩,使自己保持一种良好的竞技状态,不仅需要良好的技术、合理的战术、良好的心理素质,而且还需具有相当高的身体素质水平。运动员临场发挥得好坏与身体素质训练的程度是密切相关的。因此,现代地掷球运动对运动员身体素质的要求也就越来越高。[编者按]  相似文献   

17.
在激烈的搏击中心跳加剧,在一盘大胜负的棋面前想赢怕输,这一点也不奇怪。你选择的这个职业就是需要承受压力,棋手无时不在风险中生活,顶着压力拼搏永远需要。  相似文献   

18.
文龙 《钓鱼》2004,(23):18-18
冬夭配制拉饵时由于出丝很慢,所以有一点特殊性。如果需要马上使用,那么拉丝粉需要有较高的比例:如果放置一段时问再用,拉丝粉的比例则要低一点。  相似文献   

19.
跳远是一项需要速度、力量、爆发力的运动项目。跳远成绩与你的各项身体素质水平有着非常密切的关系,也可以说,你的身体素质水平直接决定了你能跳多远。第一,你的速度能力对跳远成绩有着重要的作用,要想跳得远,先要跑得快。在跑得快的前提下,你还应该跑得稳。所谓稳就是用一种适合你的稳定的步长和步频来跑,这样才能使你准确地踏上起跳板。第二,要想跳得远,还需要有较大的力量和爆发力。跑得速度越快,所需要的力量和爆发力也越大。此外,还需要有协调发展的柔韧性和灵敏性。 合理的跳远技术能使你充分发挥已具备的身体素质能力。…  相似文献   

20.
戴述初 《钓鱼》2006,(10):62-63
人老了就更加懂得珍惜生活。我们这群老顽童,深深感到钓鱼是生活的需要,而聚在一起神吹钓技,则是心理的需要。一日,老伍、老黄分别被他们各自的学生请去钓鱼,一南一北,谁也不知道谁的钓获。第二天,他俩在老干活动中心吹开了。老伍说:“昨天钓得真过瘾,一共钓了36千克。看来,从今往后,冠军非我莫属。”  相似文献   

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