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中考数学总复习应合理规划三轮复习时间,科学谋划三轮复习方法：第一轮,用好《航标》、挖潜课本;基础知识习题化,练习形式多样化;渗透中考理念,深化数学思想方法,第二轮,突出重点,强化热点,第三轮,模拟训练,补缺提高, 相似文献
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高三物理复习,习惯上实行三轮复习法：第一轮复习重在梳理基础知识和基本物理思想和方法,复习时间长、涉及面广,是整个高三物理复习中最重要的一个环节;第二轮复习重在能力提高,复习时间较短,以点带面,综合性、规律性较强,是提升学生综合思维能力的重要环节;而第三轮复习重在考前模拟演练,目的是使学生熟悉高考模式：如试卷结构、分值赋于的大致比例、题型及解答各种题型的方法和思路,当然还有所谓预测性题目的强化训练。 相似文献
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万从银 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):86-86
中考是人生的一个重要转折点，如何进行中考复习对提高学生的中考成绩至关重要．现结合我校学生实际谈谈中考物理复习的策略．中考物理复习分三个阶段：第一轮以本为本、以纲为纲，解决基础知识和基本概念；第二轮以专题模块为主线，进行综合复习，着重知识的迁移和应用；第三轮进行适应性的强化训练，查漏补缺，并注意学生心理和应试技巧的指导．下面具体谈谈复习的策略． 相似文献
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中考历史知识点多,内容丰富,单靠死记硬背很难获得优异的成绩。作为历史教师,必须帮助学生掌握科学的复习策略,帮助他们系统全面地整理知识,培养他们的解题能力和应试技巧。笔者结合教学实际,推出“三轮复习法”,加强中考历史复习的有效性。第一轮注重基础知识的再现和记忆,理清线索。 相似文献
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通常,中考复习的黄金方案是“三轮复习”,第一轮复习往往是模清初中数学内容的脉络,理解与掌握基础知识;第二轮复习往往是实现知识点综合、归纳、糅合,常分专题进行讲解,总结每一种类型题目的常用方法;第三轮复习往往就是回扣教材,查漏补缺,强化训练。 相似文献
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2006年中考临近,同学们已进入中考冲刺阶段。为帮助同学们更有效地进行语文总复习,现结合2005年天津市语文中考情况,为同学们提出几点复习建议。一、2005年天津市中考语文试题的特点1.保持稳定,稳中求变。2005年中考语文试题延续以往中考的基本思路:坚持基础知识,突出重点知识, 相似文献
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中考历史三轮复习法是历史复习的重要方法。在中考之前有限的时间内,历史复习分为三轮,第一轮复习书本,打好基础。没有这一轮的扎实复习．后面的复习根本无从下手。第二轮复习是专题复习．构建知识网络。它使学生孤立的知识变得系统化．加深了学生对知识的理解。第三轮复习是模拟训练,通过练习,使学生与中考实现零距离接触,增强中考必胜的信心。三轮复习,互相渗透,使用得法,学生将在考试中游刃有余。 相似文献
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李兵 《新课程导学(上)》2014,(19)
正至关重要的中考数学一轮和二轮复习过后,学生在对基础知识的掌握方面和解题技能方面都比以前有长足的进步,接下来是更为关键的决定中考成功与否的第三轮复习。因此,科学地进行必要的适应性训练和充分的应考准备,把学生掌握的知识技能和应试心理素质进行有效的整合,进一步提高学生考试时的解题速度和正确率,可使学生在中考中取得良好的数学成绩。因此,行之有效的第三轮复习是为学生中考数学锦上添花的关键所在。 相似文献
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政治三轮线性复习模式：第一轮抓教材考点知识．第二轮抓时政热点专题复习。第三轮抓方法指导。第二轮复习的主题是全面展开知识专题．全程贯彻解题方法的指导。科学定位时政热点的复习。其关键是把基础知识、时政热点、解题方法融为一体进行复习。 相似文献
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数学复习是中考成功的重要环节,应根据学生的实际情况确定中考的复习目标任务。从复习开始,教师就要心中有数,避免复习盲目性,做到有针对性,第一轮复习基础知识;第二轮复习专题方法;第三轮综合题训练。如何上好复习课,以下是笔者多年来的教学尝试。 相似文献
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赖建斌 《中学物理教学参考》2012,(5):70-71
中考复习主要有两个基本功能,一是对知识的回忆、巩固;二是对知识进行综合,系统化后实现再认知.相比于新课教学内容的相对独立,中考复习是学生中考冲高成绩的关键.一、中考复习课现状对于中考复习形式,许多教师都陷入了老三轮当 相似文献
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到了五月份,真正进入了中考的最后;中刺阶段,本阶段既要进行第三轮复习,回归课本,查漏补缺,又要规范学生的答题格式,强化应用。第三轮复习是针对第一轮、第二轮复习的巩固阶段,指导思想是让学生的基础知识的应用和基本技能的发挥都达到最高境界。针对本轮复习,提以下几点建议。 相似文献
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魏丽萍 《山西教育(综合版)》2005,(5)
2000年太原市中考政治试题,首次采用了开卷考试的形式。经过几年的实践,同学们已经认识到开卷考试试题的难度大,要求高,在课本或资料上没有现成的答案,只有在理解的基础上,对知识作进一步的分析、归纳和整理,形成知识网络结构,才能应对考试。同学们的认识提高了,但落实到行动中还存在一定困难。如何才能落实到行动中?下面我给同学们几点建议:一、明确复习阶段和复习目标中考复习我们一般把它分成三个阶段:第一阶段同学们要对基础知识和基本理论进行记忆和理解,目标是对考题中属于识记部分的知识能不依靠书本和资料作出迅速而准确的回答;第二… 相似文献
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蔡键 《教育前沿(综合版)》2015,(6)
第一轮是基础复习,要紧扣教材。教材是新课标的具体体现,也是中考命题的依据,中考试题中相当一部分是教材中例题、习题的拓展和衍变。第二轮按初中物理知识体系进行专题复习,即把初中物理的全部内容归纳成力、热、光、声、电、磁六大板块系统复习。第三轮应在牢固掌握基础知识、形成基本技能的基础上进行题型训练。 相似文献
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物理中考是物理学业水平与升学合二为一的考试,既注重考查学生基础知识和基本技能,又注重考查学生学科能力。复习过程中应立足基础知识和基本技能,利用重点知识提高自身能力。一般可分为“三轮”进行系统、科学的复习。 相似文献
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一、以“双基”知识为本,立足学科能力提升 文科综合能力测试中的地理试题,主要选取能反映地理学科分析研究方法和面貌的内容为素材,立足于考查地理学科的基本知识、基本原理和基本规律。为此,应重点抓住以下几方面的主干知识,并重视地理原理的教学：一是“一轮”复习要夯实基础知识,多层次、多角度、全方位地疏通每一个知识点,重在理解;二是准确把握主干知识体系,以干带支,重在贯通;三是“二轮”复习要对重点知识进行系统整理,形成专题,既要挖掘知识间的横向联系,又要重视知识间的纵向联系,构建知识体系框架,重在运用;四是“三轮”复习要有针对性地进行多种能力的培养,获取策略性知识,增强知识的迁移性,重在智能训练。 相似文献
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为帮助同学们更好地进行化学总复习,提高总复习的效率,现将2004年天津市中考化学试卷的特点及2004届考生的答题情况简述如下,并据此向同学们提出几点复习建议。一、2004年天津市中考化学试卷的特点1.注重对基础知识、基本技能的考查。2004年中考化学试题是以基础知识、基本技能为考查的重要内容,特别注意了对学科主干知识应用性的考查,重点知识覆盖率达95%以上。如试卷中的第25题考查了初中阶段学到的三大气体的制取和收集装置、反应的条件、反应原理、实验药品的选择,化学反应现象的描述,金属与酸反应的计算等,尽管包含的知识点较多,但考查… 相似文献
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物理中考是物理学业水平与升学合二为一的考试,既注重考查学生基础知识和基本技能,又注重考查学生学科能力。复习过程中应立足基础知识和基本技能,利用重点知识提高自身能力。一般可分为“三轮”进行系统、科学的复习。 相似文献
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同学们在迎接中考,进行第一轮课本知识系统复习时,应抓住要点,对准考点,将相关知识集中和对比记忆,形成知识网络,从而提高复习效率。本文试结合2002年各地中考试题,就初一英语中的要点作精讲,供同学们复习时参考。 相似文献